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    寫春天的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-03 19:41:11 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)寫春天的三年級(jí)作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫春天的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)寫春天的三年級(jí)作文10篇

    寫春天的三年級(jí)作文 篇1

      人勤春來早:開學(xué)了,春天又到來了,萬物復(fù)蘇了,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,柳綠花紅,春歌燕舞,讓我想起了一句諺語:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是一年四季最好的季節(jié),春姑娘降臨了人間,天氣一下子變得溫暖了許多,暖洋洋的春風(fēng)吹遍了大地,金燦燦的陽光灑滿了大地,亮晶晶的露珠滋潤(rùn)了花草,讓人覺得精神氣爽,心情開朗,大家都脫下了厚實(shí)的衣服,穿上了涼快的春裝。瞧!大樹伯伯脫掉了深褐色的外套,穿上了春姑娘做的襯衫。小草妹妹穿上了嫩綠色的短袖;ǘ浣憬愦魃狭烁魃拿弊印

      每個(gè)人的心里都有一個(gè)新的想法,我想:新學(xué)期,新氣象。我得改掉一些壞毛病,上課不要做小動(dòng)作,不要打瞌睡,不要講空話,寫字要端正,要整潔,作業(yè)不要拖拖拉拉,和同學(xué)不要經(jīng)常鬧矛盾……壞習(xí)慣改掉。

    寫春天的三年級(jí)作文 篇2

      小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

      這次布置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。

      宇晴未進(jìn)教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極,猛夸一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片嘩然。

      有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。

      “老師,她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn),不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

      “是啊,她把花兒摘了,別人還怎么看呀?”

      其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實(shí)是不對(duì)的。看著林立的小手臂,我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候,孩子們更多關(guān)注的是小樹會(huì)不會(huì)疼,花兒被摘了別人還怎么欣賞。

      把孩子們當(dāng)鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以后要如何做。

      “你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上涂上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑著動(dòng)手折起來。沒有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔凈的瓶子里,承載著春天更多的美好。

    寫春天的三年級(jí)作文 篇3

      溫暖的春天的腳步已經(jīng)悄然來臨,而且她的身體也慢慢伸展開了。

      你聽,小燕子開始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心,還有春姑娘也來給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”瞧它多快樂!

      溫暖的春天的景物多美好!迎春花一聽春姑娘來了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來,一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個(gè)英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

      溫暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點(diǎn),渾身像長(zhǎng)滿了一只只機(jī)靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí),嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來一口。

      啊,溫暖的春天的信息可真多呀!我愛溫暖的春天的景色。

    寫春天的三年級(jí)作文 篇4

      春天的傍晚是多么的美麗,站在東邊的山上向西邊眺望。

      放耳聽去,西邊的小河邊種著幾棵大樹,樹上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就想春天的音符,小河的水撞在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,譜成了一支春天的交響曲。

      放眼望去,小河被夕陽照得發(fā)出金光,像神仙老爺爺?shù)慕鸷樱舆叺姆e雪被照得發(fā)亮,就像公主的首飾。

      如果把眼前的景物比一幅畫,那就是春姑娘在畫畫。

      啊,好一派春天迷人的風(fēng)景!

    寫春天的三年級(jí)作文 篇5

      三年級(jí)描寫春天的作文一:美麗的春天

      隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺地過去了,春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳條上點(diǎn)綴著無數(shù)新綠的細(xì)葉,彎彎曲曲的垂下來,如飄曳的頭發(fā),微風(fēng)一吹,他們便盡情地舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)他們的鐘愛。這時(shí),我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是呀!溫柔的春風(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀!

      春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。

      三年級(jí)描寫春天的作文二:美麗的春天

      春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。

      我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美啊!

      柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。

      還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”

      我愛美麗的春天。

      三年級(jí)描寫春天的作文三:尋找春天

      清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,忽然覺得手和臉不再那么冰涼。噢!原來是春天姑娘翩翩走來,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

      你看!校園里和煦的春風(fēng)吹在小草上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得生機(jī)勃勃!

      來到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過,一股花香撲鼻而來,令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想:農(nóng)民伯伯又要開始春耕了。這時(shí),一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接著,春雨就爭(zhēng)先恐后來人間報(bào)道了!

      春天來了,我們找到了她,我們看到了她,她披著萬紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸著溫暖的雙臂,我們聽到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。

      啊!“一年之計(jì)在于春”,我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光,像農(nóng)民伯伯一樣,爭(zhēng)取一個(gè)好的收成。

      三年級(jí)描寫春天的作文四:春天來了

      春姑娘來到美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。

      小燕子從南方飛回來了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春”字。

      柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長(zhǎng)。白蠟樹開出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問好。

      老師帶著我們來到了茫茫的大自然中,那里開滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,美麗極了。

      成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

      我愛春天,希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

      三年級(jí)描寫春天的作文五:春天

      春天來了,柳樹的枝條又長(zhǎng)了。一陣春風(fēng)吹來,涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹,流通了。玉蘭花開了,開得多美。蝴蝶飛來了,正在采蜜。喇叭花開了,伸了個(gè)懶腰,一爬一爬,向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操,就豎起高音喇叭,播放做操的音樂;▋骸⒉輧簜兏魳纷銎鸩賮。一只小鳥停在柳樹上,另一只飛到它面前跟它說話。難道,一只女,一只男,在談戀愛?哈哈!小鳥也會(huì)談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花,好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對(duì)柳樹說:“我最美,小鳥應(yīng)該飛到我的樹桿上!”

      小草長(zhǎng)高了,在和小花比高;▋赫f:“我比你高!毙〔菡f“我比你高多了!薄安,我高!”。。。。。。這場(chǎng)爭(zhēng)論賽可真激烈!不好,花兒長(zhǎng)得很高,把小草壓了小去!喇叭花說:“停,宣布結(jié)果,花兒勝!”這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。

      三年級(jí)描寫春天的作文六:春天來了

      暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。

      從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說:“春天來了!”,小迎春花聽了,也開出了淡黃色的小花,說:“春天來了!,春天來了!”,小鳥聽了,告訴柳樹,柳樹露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……

      經(jīng)過春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭(zhēng)相開放,更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的……

      春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。

      三年級(jí)描寫春天的作文七:春天在哪里

      一個(gè)陽光明媚的星期六,我出門去尋找春天。

      我來到田野,田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了,大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,好象媽媽的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰花,象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī),桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開了笑臉,好像一個(gè)個(gè)小太陽。

      我來到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。

      我又回到大路上,微風(fēng)迎面吹來,暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。

      三年級(jí)描寫春天的作文八:光彩奪目的春天

      春天來了,春風(fēng)吹到溪澗,溪澗的冰化了;春風(fēng)吹到原野,原野的雪消了......風(fēng)不論吹到哪里,哪里就煥然一新。

      華夏九州到處是山清水秀,鳥語花香,充滿生機(jī),小草彎腰曲背,小樹新芽含笑,百花盛開,交織成了光彩奪目的春天盛景。

      春風(fēng)中柳樹擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底呈現(xiàn)出奇妙的大千世界。

      我抬頭仰望,呢喃的燕子從南方趕來,為春天增添了生機(jī)和光彩。一群群大雁也從南方趕來,他們時(shí)而排成“人”字形,時(shí)而排成“一”字形,在藍(lán)藍(lán)的天空上增添了和諧的氣氛。

      春天,象征著一片生機(jī)勃勃的景象;▋洪_了,花香引來了小蜜蜂,花間傳來小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,自由招搖。

      春天,美麗的春天,迷人的'春天,和諧的春天,幸福的春天,光彩奪目的春天。

    寫春天的三年級(jí)作文 篇6

      有人喜歡雪花紛飛的冬天,因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界﹔有人喜歡驕陽似火的夏天,因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果﹔有人喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅﹔而我喜歡陽光明媚,充滿生 機(jī)的春天。

      在這美好的春光里,我和媽媽來到郊外游玩。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來!

      你看那柳樹,葉子嫩嫩的,像春姑娘的辮子,梳得整整齊齊。隨著清風(fēng)一吹,柳樹姑娘就翩翩起舞。

      走進(jìn)郊外,有一塊綠色的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,上面有幾只小船,那就是些不知名的小花,五顏六色,美麗極了。

      旁邊有一塊池塘,里面有一些小魚在自由自在地游著,它們玩得很高興,一會(huì)上,一會(huì)下,好像在捉迷藏。又好像在說:“春天來了!

      舉頭仰望,藍(lán)藍(lán)的天上有白云在翻滾著,像小狗在尋找食物,像小貓?jiān)谔碜ψ,像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百態(tài)。

      春天,讓花紅柳綠﹔春天,讓萬物復(fù)蘇﹔春天,讓大地蘇醒﹔誰不為你高歌?誰不為你低吟?一年之計(jì)在于春,我們更不可辜負(fù)春的恩賜。

      。∥覑圻@迷人的春天。

      

    寫春天的三年級(jí)作文 篇7

      春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

      早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……

      !春天,真美。≌媸牵喝粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美啊!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!

    寫春天的三年級(jí)作文 篇8

      一年有四季,而我最喜歡的就是春天,讓我來告訴你我為什么喜歡春天這個(gè)充滿活力、生機(jī)盎然的季節(jié)吧!

      春姑娘回來了,公園就已經(jīng)穿上五顏六色的衣服來迎接她的到來了。公園里的花朵開得萬紫千紅,景色迷人,蜜蜂在辛勤地采著花蜜。

      一陣微風(fēng)吹來,花朵就散發(fā)著那香氣撲鼻的芳香,讓人聞著心曠神怡,花還是凈化空氣的好幫手呢!還有公園中的小草坪,小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩綠的小身板,草坪像穿著一件綠油油的衣服,小朋友在上面玩,摔跤了都不會(huì)疼呢!小燕子像穿著一身“黑禮服”,帶著一條像剪刀一樣的小尾巴從南方飛了回來,在天上自由自在地飛翔,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,仿佛在跟我們說:“我們回來了,我們回來了……”春天果然是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有花草樹木都蘇醒了,這讓我想到了一首描寫春天的詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”

      。〈禾,我該用什么詞語來形容你呢?大地萬物都在您的哺乳下成長(zhǎng),真是美麗!

    寫春天的三年級(jí)作文 篇9

      春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

      春風(fēng)中,人類走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

      春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人類背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。

      春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報(bào)春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

      春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

      無論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”沐浴春風(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

    寫春天的三年級(jí)作文 篇10

      微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了鄉(xiāng)下。

      花叢里,迎春花伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,張開了花朵兒,迎春花花朵身著金黃的衣裳,像一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺,它們搖起了歡快地鈴聲——叮叮,叮叮,叮叮。

      鈴聲搖醒了熟睡的小草,小草舒展開嫩綠的葉子,說:“嗯,真不錯(cuò)!春天來了,真開心!”

      柏樹經(jīng)過了一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打,葉子仍然碧綠碧綠的,冬青樹的葉子翠綠翠綠的,迎春花靠在它身邊,像裙子的花邊一般美麗。

      你瞧,那一朵朵桃紅色的玫瑰花,可好看呢!你聽,那邊傳來的沙沙聲,是誰發(fā)出來的?哦,原來是春風(fēng)吹進(jìn)了竹林,竹林那么美,蔥綠的葉子,筆直的干,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。小河里連一片薄冰都找不著了,春風(fēng)一吹,泛起了魚鱗般的波紋,只見幾只鴨子正在水中嬉戲……

      春天來到校園里,它和小朋友們快樂地做游戲;它來到花園里,和可愛的小花小草一起聊天……

      我愛這美麗的春天!

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