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    三年級(jí)神話作文

    時(shí)間:2021-05-01 20:03:55 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)神話作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)神話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)神話作文5篇

    三年級(jí)神話作文 篇1

      23歲的美國(guó)游泳名將邁克爾菲爾普斯無疑是“水立方”,乃至北京奧運(yùn)會(huì)最耀眼的明星,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了8金夢(mèng)想,創(chuàng)造了奧運(yùn)“神話”。

      我非常好奇,菲爾普斯奧運(yùn)“神話”的背后有怎么樣的故事呢?

      1985年6月30日,邁克爾菲爾普斯出生于美國(guó)馬里蘭州的一個(gè)普通的小鎮(zhèn)巴爾的摩。

      1優(yōu)勢(shì)最大化

      在菲爾普斯小的時(shí)候,是個(gè)無法安靜下來的孩子。老師對(duì)菲爾普斯的媽媽黛比說:“菲爾普斯在學(xué)習(xí)上沒有什么天分!

      而且菲爾普斯在長(zhǎng)個(gè)頭的時(shí)候,長(zhǎng)的不是很均衡,耳朵碩大無比,跑步的時(shí)候,他的手臂總是揮到膝蓋以下,因此有些同學(xué)還譏諷他。

      而與此同時(shí),他的游泳天賦開始逐漸現(xiàn)露出來。10歲時(shí),在他的年齡組,他的成績(jī)已經(jīng)名列全國(guó)前列。媽媽黛比注意到兒子在學(xué)校里根本坐不住,但是卻可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上坐等四個(gè)小時(shí),只是為了5分鐘的游泳比賽。

      奧運(yùn)會(huì)8金的事實(shí)證明,菲爾普斯小時(shí)候長(zhǎng)臂、寬掌、短腿這些被同學(xué)譏笑的缺陷,卻變成了舉世難得的天賦。

      2享受游泳的過程

      菲爾普斯只是因?yàn)橄矚g游泳而游泳,可能正是他這種享受游泳的態(tài)度,讓他把自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),即便那個(gè)夢(mèng)想對(duì)所有人來說都是不可能完成的任務(wù)。就象菲爾普斯說的:“當(dāng)我在游泳池里,我會(huì)覺得非常放松,無拘無束,通過釋放自己的力量去獲得快樂!

      看北京奧運(yùn)會(huì),看菲爾普斯的奧運(yùn)八金之路,我想到了我自己:

      我幼兒園大班時(shí),爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班。那時(shí)的我胖乎乎的,挺可愛,可跳舞就不行了,連翻跟斗都不會(huì)。結(jié)果,還不小心弄斷了手骨,只好跟我的舞蹈說“再見”了。

      一年級(jí)時(shí),有一次,電視里在放演唱會(huì),我一邊哼歌,一邊小手打著拍子,非常自得其樂!爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂有著愛好和天份,于是就給我報(bào)了彈琴班。果然,經(jīng)過努力,我在彈琴上有質(zhì)的飛躍,還是三年級(jí)的我,已經(jīng)考過了電子琴五級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)在彈六級(jí)的曲目了,在同年齡的小朋友中也算是鳳毛麟角了。所以在學(xué)好每門功課的同時(shí),我會(huì)選擇自己喜愛的,有天份的項(xiàng)目去學(xué),這樣才會(huì)事半功倍。

      菲爾普斯的奧運(yùn)成功之路,還有一個(gè)很重要的因素,就是:他非常享受游泳和比賽的過程,不光是為了拿金牌而去訓(xùn)練和比賽。聯(lián)系我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身是件很快樂的事情。我學(xué)琴時(shí),我是非常陶醉于音樂和節(jié)拍中的。我學(xué)英語,我就能和老外無拘無束地交流,而不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而煩惱。我學(xué)游泳,我就能和水擁抱,像一條快樂的小魚在水里盡情的嬉戲,享受游泳給我?guī)淼臒o限快樂。爸爸興奮地贊美我說:“婷婷,你真是小菲爾普斯2號(hào)!”

      菲爾普斯的奧運(yùn)“神話”,讓我受到了啟發(fā):發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì),享受學(xué)習(xí)的過程,真正做“小菲爾普斯2號(hào)”,努力去摘取自己人生路上的一塊塊“金牌”!

    三年級(jí)神話作文 篇2

      讀了《外國(guó)神話故事》這本書讓我知道了很多西方神的故事。就比如統(tǒng)治宇宙之神宙斯、太陽之神阿波羅、愛情之神埃羅斯......。還有不管是神也好還是我們?nèi)祟愐埠枚加泻萌烁h(huán)人的分別。

      他們遇到困難都自己想辦法自己去刻服,要經(jīng)常做好事,幫助別人。遇到環(huán)人也不要怕,要自己想辦法去對(duì)付他。

      我受到了很深的啟發(fā),在學(xué)習(xí)方面我以前

    三年級(jí)神話作文 篇3

      中華民族五千多年的文明積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化。有雄偉的古代建筑,有美麗的神話傳說,我尤其喜歡神話故事——《年獸的傳說》

      傳說中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,年”獸長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。

      又到了一年的除夕,鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山,這時(shí)候村東頭來了一個(gè)白發(fā)老人,白發(fā)老人對(duì)一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅(qū)趕走.眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,但老人堅(jiān)持留下,眾人見勸他不住,便紛紛上山躲避去了。

      當(dāng)“年”獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來“年”獸最怕紅色,火光和炸響.這時(shí)大門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的'老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃.

      第二天,當(dāng)人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現(xiàn)村里安然無恙,這才恍然大悟,原來白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶.從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲.這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”.

      這則故事讓我們感受到了中華民族五千年傳統(tǒng)文化的博大精深,讓我們?yōu)橹腥A民族的燦爛文化熱而倍感自豪!

    三年級(jí)神話作文 篇4

      今天我看了《希臘神話故事》的珀?duì)栃匏构适隆g隊(duì)栃匏故侵嫠沟膬鹤,他正直勇敢。她用墨杜莎的頭救了埃塞俄比亞國(guó)王的女兒安德洛墨達(dá),由于她的母親吹噓她比海洋的女仙們更漂亮,引起海洋女仙們的憤怒,海神會(huì)發(fā)大水淹沒了國(guó)家,除非國(guó)王把女兒獻(xiàn)給海怪。誰看了墨杜莎的頭都會(huì)變成恐怖的石像。珀?duì)栃匏箽v盡千辛萬苦得到墨杜莎的頭,并利用她戰(zhàn)勝了海怪。國(guó)王把公主嫁給了珀?duì)栃匏梗麄儚拇诉^著幸福美滿的日子。《希臘神話故事》真好看,明天我還要看特洛伊,奧德修斯和普羅米修斯的故事,它們肯定一樣的精彩。

    三年級(jí)神話作文 篇5

      有一天,他下田時(shí),無意中拾到一只大田螺,他高興地帶回家,養(yǎng)在自家的水缸里。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼已過去三年。有一天,單身漢從田地里干完活回家,發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了熱氣騰騰的飯菜,單身漢左看右瞧又不見有人,他肚子餓極了,不管三七二十一,上桌吃了起來。他邊吃邊想,會(huì)有誰給他煮這么好吃的一桌飯菜呢?他連續(xù)幾天干活回來都同樣是滿桌的好飯菜。于是,他想此事一定是鄰居 李大嫂幫的忙,今天我要好好去感謝人家。于是他問了鄰居李大嫂,大嫂說:“沒有呀?我聽到你廚房有做飯、炒菜聲,我還以為是你提前回家來做飯呢?”單身漢感到奇怪,會(huì)有誰這樣做呢?他一定要弄個(gè)明白。

      有一天,他象往常一樣扛上勞動(dòng)工具出工去了。過一會(huì)兒他又偷偷返回家來,躲進(jìn)家門外偷看個(gè)究竟,快到中午時(shí),水缸的蓋子被慢慢掀開了,從水缸里走出一位象仙女般的姑娘接著就很熟練地做起飯、炒起菜來。很快就擺滿一桌飯菜。飯菜做好之后,它又躲進(jìn)水缸里去了。單身漢心想,今天該不會(huì)是我看走了眼?于是,他連續(xù)幾天都偷偷躲在屋外著看,結(jié)果千真萬確,確是一位美麗的姑娘每天在幫他做飯炒菜。

      單身漢想,這么一位漂亮賢惠的姑娘天天來幫忙他煮飯,究竟為了什么?我一定要問個(gè)清楚,又一天的中午,姑娘正在專心做飯時(shí),單身漢推門突然闖了進(jìn)去,一把將姑娘抱住,并將她鎖進(jìn)房間。他急忙打開水缸蓋子,一看傻了眼,怎么那只田螺只剩下個(gè)空殼游蕩在水中?這水仙般的姑娘難道是這只田螺變成的?單身漢想出個(gè)聰明的辦法來,他把空螺殼藏到后花園里去。再到房間把姑娘給放出來問個(gè)清楚,誰知那姑娘從房間出來直往水缸里跑,當(dāng)她看見螺殼沒了時(shí)傷心地大哭了起來。她邊哭邊給單身漢說出了自己經(jīng)過的實(shí)情,她說,她是個(gè)螺精,因前世單身漢救過她的命,今生又養(yǎng)了她三年,她是投身來報(bào)恩的。單身漢聽后好感動(dòng),

      于是,他就與這位姑娘結(jié)了婚,婚后她們還生下一對(duì)兒女。據(jù)說她們夫妻一直很恩愛如初,日子越過越好。

      記得有一次晚上,爸爸幫我買了一盤超人碟片,我高興得喜出望外,一手接過爸爸手中的碟片,津津有味地看了起來。直到傍晚時(shí)分,要睡覺的時(shí)候都依依難舍。睡覺時(shí)我怎么都睡不著,于是我開始數(shù)起羊來:一,二,三,四,五……很快,我在迷迷糊糊中睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己成為超人了。

      我飛快地跑下樓梯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在那里等我了。我對(duì)爸爸說:“你看,我成為超人了。”“別胡鬧了,孩子,快下來吃早飯吧!”爸爸說,我說:“真的,我真的成為超人了,不信,你可以考考我!卑职终f:“好啊,有本事的話,你就把我們隔壁的一輛汽車抬起來,怎么樣?”我自信地說:“好!沒問題,我這就讓你看看我的本領(lǐng)有多大!”話音剛落,我就一個(gè)箭步?jīng)_出門外,把爸爸剛才指的那輛汽車舉了起來,邊舉邊說:“你看,我的力氣有多大!”爸爸見了大吃一驚:“孩子,你真的成為超人了,我真為你感到自豪。”我聽了,心里樂滋滋的,急忙跑向花園想再來炫耀一番。

      突然,我聽見一個(gè)可怕的聲音:“小鬼,不要亂動(dòng),不然我一槍斃了你!”為了弄清事情的經(jīng)過,我打算過去看一看。于是,我朝著聲音的地方走去。。≡瓉硎且粋(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被一個(gè)小孩看見了這一幕,想去報(bào)警,沒料到卻被強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了,想把他除掉。我一看事情緊急,我呼地一聲飛了過去,對(duì)強(qiáng)盜大聲說:“你竟然敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你!庇谑俏沂褂昧硕ㄉ硇g(shù)把他們都定住了,再用繩子把他們捆住,這樣即使定身術(shù)失效后他們也逃不了了。我將強(qiáng)盜扔到警局門口,立刻帶著這個(gè)小孩離開了。

      我做了一件好事,心里高興地不知該怎樣形容。這時(shí),我不小心被一塊小石頭絆倒了,我爬起來后,才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上。啊,原來我只是做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我變成了超人。媽媽奇怪地在旁邊看著我,我就把做夢(mèng)的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“孩子,超人只是科學(xué)幻想,也可以說超人在世界上是沒有的。想要為大家做好事,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有本事的人!蔽衣犃藡寢尩脑,認(rèn)為她說的是對(duì)的,我應(yīng)該小時(shí)候努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)干大事業(yè)的人。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)辦一個(gè)世界上最大的綜合性研究所。研究天上宇宙,研究地上生物,研究地下秘密。

      我要看看太陽、月亮、星星上究竟有些什么東西,有沒有外星人?現(xiàn)在有了太陽能熱水器,要能制造出太陽能發(fā)電、太陽能飛機(jī)、火車、汽車和輪船、那多好呀!

      我要研究出一種好辦法,使地上的植物、動(dòng)物長(zhǎng)得更快更多更好,為我們提供更多更好的食品。要研究一種防病保健的新藥,使人不生病,活得更長(zhǎng)久。聽說海龜能活一千年,人為什么不能活一千年呢?我要探索地底下海底下的各種秘密,把對(duì)人有用的東西多利用起來,使人生活得更好一點(diǎn)。

      我要研究控制天氣的方法,不要太冷,也不要太熱,要雨有雨,要風(fēng)有風(fēng),要晴就晴,要陰就陰,有孫悟空的本領(lǐng),那多好呀!那時(shí)就沒有颶風(fēng),沒有洪澇干旱,沒有地震,沒有自然災(zāi)害,那世界有多美呀!

      我還要研究……呀!看來要研究的東西太多了,我一個(gè)人是不行的,我們304班的小朋友全都成為科學(xué)家,一起來研究,哎!看來還不夠。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小朋友,可能還不夠,我想我們所有的小朋友,今后都成為科學(xué)家,大家一起來研究,一定能研究出很多新發(fā)明的。

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