關于小學三年級作文(通用41篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 1
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。
在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的'爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負擔。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我不應該辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答我。
小學三年級作文 2
今天,我從一個小學生,升到一個初中生了。
第一天,我自己騎著我自己的單車來到了“龍巖八中”因為我是自己來的于是,我就事事都和別人一起做,我看見別人在看門口進來就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是,我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是,我很快地找到了我的名字和名字。看完后我馬上去了我的班級,子見班里沒有幾個人。于是,我問我的`老師{就是班主任}對他說要交多少學費。于是,他說:“只要交校服費就行了,要交300元!弊约阂槐kU的去樓下交。交完錢后,我來到樓下看見了塑膠操場,和許多話·草·樹。在這環(huán)境下一經過就神清氣爽。所以我愛著個校園。
下午,我來到學校,老師叫我們去打掃除。于是,我們很快就掃完了。于是,老師馬上就把書發(fā)了下來,然后,老師:“說沒事了,打家可以回家了”。于是,我們就會家了
在這環(huán)境里讀書我一定要學好。
小學三年級作文 3
有人說,老師就是個偉大的職業(yè),或許有人會不一樣意,但我就是這么認為:老師不僅僅就是個偉大的職業(yè),而且也就是最值得我們感謝的人。
記得二年級時,我的數(shù)學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧老師的.方法去學習,一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數(shù)學成績大大地提高了,而盧老師卻一點點地消瘦下去了。
盧老師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,而且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之后就主動地給他補課。
在生活中,老師更就是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師,西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質。
老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!
小學三年級作文 4
在一片茂密的森林里,一座森林小學就矗立在那。里面上學的都是些動物,什么小熊,兔子,獅子等。
一天小熊能能找到了小兔樂樂問她:“樂樂,什么是快樂呢?”
小兔樂樂說:“快樂?只要我每天有鮮嫩的青草吃,能在草地上無憂無慮的蹦蹦跳跳就很快樂了!”
原來,小熊能能是班上成績排名第一,所以他很驕傲,大家都不找他玩了。他漸漸的'就不快樂了。
小熊能能又問獅子快快:“快快,為什么你每天都那么快樂呢?”
獅子快快說:“為什么不快樂呢?我的威望是學校里最高的,大家都知道我,我是名人,他們都搶著跟我玩讓我簽名呢?”
小熊能能覺得自己應該去問問了孔雀老師自己為什么不快樂。
在路上,小熊能能遇見了烏龜壯壯。小熊說:“死烏龜,滾開別擋我的路!”
烏龜壯壯說:“看你這么不快樂,一定遇見了什么不順心的事了吧!
“我有什么不順心的事?滾開!”小熊不耐煩的將烏龜踢開。
“你之所以不開心,不快樂,是因為你太驕傲了!” 烏龜壯壯說。
“驕傲,我那里驕傲啦!”小熊能能說。
“能能,你真的是太驕傲了!”這時小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。
“孔雀老師!”小熊能能恭敬的叫。
“小熊,你太驕傲了,弟子規(guī)說,‘有余力,則學文’你雖然成績好,但品行太差了,這也是你不快樂的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了,希望你能重新尋找回快樂!”
果然小熊能能尋找回了快樂。
小學三年級作文 5
今天,媽媽在做飯后點心的時候,我想:“平時都是媽媽做點心給我吃,今天我也要做個東西給媽媽吃!
我對媽媽說:“我也會做。”媽媽說:“是嗎,你做什么呀?”我說:“我會煎蛋。”媽媽哈哈大笑起來,過了一會兒,媽媽說:“煎雞蛋很容易就糊了,你能行嗎?”我神氣十足地說:“那有什么難的,我行。”“那好吧,你去試試吧。媽媽說:”
我滿懷信心地走進廚房,首先拿出平底鍋,我穩(wěn)穩(wěn)地抓著平底鍋的`手柄,將平底鍋放在煤氣爐上,然后拿來一個雞蛋,接著,我把煤氣爐擰開到小火,最后,我緊緊的拿著雞蛋,輕輕的在桌子邊上敲了一下,只聽見“咔”的一聲,雞蛋裂了一個小洞,我用力往兩邊一掰,雞蛋分成了兩半,蛋黃、蛋白倒到平底鍋里了,搞好之后我就等它自己在哪里煎,過了半分鐘,我跑過來的時候蛋已經糊了,蛋的表面黑糊糊的,那難聞的味道嗆得我直咳嗽,我又來第二次,前面的做法不變,就在時間那里改了一下,可是還糊了,媽媽見我做不成功,就過來一步一步的指導我,經過媽媽的指導,我總算做出了一個像樣的煎蛋。
在煎蛋的過程中,我懂得了一個道理,只有付出才有收獲。
小學三年級作文 6
一個風和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。
不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風習習,亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去!巴!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的.蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放,有的還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶著吃?粗鼈儬幭瓤趾蟮臉幼,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。
小學三年級作文 7
星期天,碧空如洗,萬里無云,我和媽媽興高采烈地去公園玩。
到了公園,我一眼就看到了一排排茁壯的小柏樹。它們看起來很有精神,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。碧綠的柏樹枝,在微風中輕輕晃動。一棵棵小柏樹在一起,就像是親密無間的鄰居,一起守衛(wèi)這美麗的公園。
道路兩旁一朵朵五顏六色的鮮花,紅的像火、粉的似霞、白的如雪……你挨著我,我挨著你,好像在爭著搶著來參加春天的聚會呢!
河邊的柳樹,不知什么時候也悄悄吐出嫩芽。那長長的`柳枝在春風中輕輕飄舞,好像春姑娘在對鏡梳妝呢!
山坡上,小草也偷偷地探出了腦袋,好奇地張望著生機勃勃的世界。樹木的葉子綠得發(fā)亮,好像換上了碧綠的春妝。
看著這迷人的景色,我情不自禁地吟出了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾煺婷腊。
我喜歡春天,春天給我?guī)砹藷o限的快樂。
小學三年級作文 8
冬天已經過去,春天也該到來,我們給春天打電話——喂,春天,你該來啦,來我們的校園做客啦!
校園里的花草也一樣顯得有生機。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠遠望去,像點點綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會揚手去觸摸,那感覺,就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點新綠,都似乎變得色彩明麗了。
春天姑娘真的來了,教學樓前面的花壇引人注目,每個花壇都栽了一棵柳樹,那柳樹葉子十分光滑,也與眾不同,一片葉子,前半部是深綠深綠的,后半部是淺綠淺綠的,后半部是淺綠淺綠的'葉脈,清晰可見。枝干更奇怪,那枝。(shù)都數(shù)不清,最奇怪的是,它那些枝干之間,有一個能容納一人的空間,是春姑娘留下來的春使都的房子。
小學三年級作文 9
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。小草從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了一條碧綠的地毯。柳樹也抽出了新的嫩芽。在小河邊,清澈見底的湖面就像一面打磨得十分光滑的鏡子。忽然,一陣風吹過,把湖面掀起了層層細浪,打破了原本寧靜的湖面。人們也脫下了厚厚的冬裝,穿上了輕便的春裝開始了新的生活。動物們也從洞里出來了,開始了新的生活。
春天還是個百花盛開的季節(jié)。有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……紅的.紅,白的白,黃的黃,美麗極了。粉紅色的桃花就像一個身著粉紅色紗衣的害羞的小姑娘,躲藏在百花之間;雪白的梨花就像一個身著白色連衣裙的冰清玉潔的小姑娘,生長在百花之中:金黃的迎春花就像一個身著黃色外套的活潑的孩子,生長在百花之中。它們在一起組成了一幅絢麗多彩的畫卷。
啊!春天,你是一個萬物復蘇的美麗的季節(jié)。我愛春天。
小學三年級作文 10
春天就像媽媽的手,輕輕地撫摸著我們的小臉蛋,悄悄地帶給我們溫暖。春天,就是白居易先生寫的那句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。
春天,她和別的季節(jié)不一樣。她沒有夏天的悶熱,沒有秋天的干燥,更沒有冬天的寒冷,她有的,是新生一般的溫柔,恬靜。
你們看,小樹的.枝頭冒出了點點嫩綠,小草也偷偷地從土里鉆了出來,小花也都羞澀的紅著臉兒。從冬天的百花凋零到生機勃勃的春天的真是不可思議!
你們瞧,冬天飛去溫暖的南方過冬的小燕子們也飛回來了,它們在枝頭唧唧喳喳的議論著什么呢!春日一出來,原本陰沉沉的天空,變得湛藍如洗,大地是如此青翠欲滴,我無法找到更美的形容詞來贊揚春天的美麗。
春天,美得像一幅畫,真是可以用一句詩來形容,那就是:“舟行碧波上,人在畫中游。”春天,就是一幅美麗的畫!
小學三年級作文 11
春天來了,萬物都蘇醒過來了。
春江水暖鴨先知。江上有一群鴨子游來游去,不停地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”陽光燦爛的江面上金光閃閃,江里的魚兒游來游去。柳樹在岸邊低著頭,仿佛在照鏡子。小花們你擠我,我擠你,爭相開放,互相比較著誰的花朵開的更美。
春雨貴如油。雨姑娘偶爾也會踏著小碎步,來看一看春天的美景。雨細細密密地下著,下雨的時候從遠處看,空中有一層霧,江面像沒有被打磨的銅鏡。雨細細的,軟軟的,打在臉上輕輕的,柔柔的.。
天空中的鳥兒忙忙碌碌,一會兒飛飛這邊,一會兒飛飛那邊,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“快起來運動吧!”人們聽見了鳥兒們的召喚,有的打羽毛球,有的踢足球
春天讓世界熱鬧起來了。
小學三年級作文 12
春天,你是一個美麗的季節(jié),美麗得讓我不能用言語來形容。
你高貴而芬芳,美麗而鳥語花香,你是一個萬物都愛的季節(jié)。許多小動物被你喚醒,開始嘰嘰喳喳地唱起歌來。你比那寧靜的冬天更增添色彩,你是那么得高貴,又是那么得平易近人,你似乎觸手可及,又似乎在我們的遠處。
你是一個神秘莫測的季節(jié),而我最喜歡的就是你的那場雨,那是世間第一場春雨,而那一道閃電和第一聲巨響就是閃電和春雷了,落下的第一滴雨便是春雨。春雨過后,顯露出美麗又神秘的'彩虹,使得所有人的臉上都掛滿了微笑。
我愛你,春天,我更愛你的夜空,在深得發(fā)黑的,寂靜的夜空里突然跳出了一顆星,然后又跳出了一顆星……它們眨巴著眼睛,好像在訴說著什么,他們把夜空點綴得明凈而溫馨。
清晨,風兒輕輕地刮來,一顆露珠,慢慢地,像蝸牛似得從樹葉上滾落下來,砸在了地上,和塵土融合在了一起,我愛你,春天!
小學三年級作文 13
寒冷的冬天過去了,迎來了溫暖的春天。
你瞧,柳樹吐出了嫩芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毙〔萃低堤匠隽四劬G的小腦袋,就像給大地披上了綠茸茸的外衣。路邊那五顏六色的春花,也露出了笑臉,一點一點,一簇一簇仿佛畫家筆下的七色,給大地染成五色世界。
迷人的.春天慷慨地散發(fā)著芳香的氣息,也帶來了生活的幸福。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”的歡叫,好象在歌唱春天,。風兒吹過,吹來了鮮花的氣息,讓人神清氣爽。鮮花和小草兒被風兒吹得點了點頭,在跟春風姑娘打招呼。小河邊的柳樹們揚起了頭發(fā),像舞臺上的舞者,它們用優(yōu)美的舞姿迎接春姑娘。河水也變得更清,更綠了。
春天是一個萬物復蘇的好季節(jié),有一句話說得好:一年之季在于春。鳥語花香,春回大地,多好的時光啊。如果時間能保存,就留住這美好的時光吧。
在春的季節(jié)里請留下你的腳印,繪下美麗的一筆。
小學三年級作文 14
春天來了,春天來了小草發(fā)了芽,太陽出來啦!春姑娘帶來了花朵,仔細地插在枝頭為春天增添了許多生機。
太陽照在湖面上,湖水閃閃發(fā)光,猶如灑滿了金子,路邊的柳樹被太陽照得像一塊塊玉石,十分漂亮,葉子比原來更綠了。
春風微微地吹拂著,把花和草的香,吹進人們的家,吹進人們的`鼻子里。桃花美麗極了,在微風的吹拂下隨風舞動;“小瓶子”綻開了,它是郁金香,它有許多艷麗的顏色,香味更是讓我陶醉。
泥巴化了,小燕子在微風中掠過唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了,鴛鴦在那舒舒服服的睡覺,他們的羽毛很好看,頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā),眼睛那里好像涂了白色的顏料,雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的,陽光照在那兒,金光閃閃。
春天真美,難怪人們說:“一年之季在于春!贝禾於嗝姥!
小學三年級作文 15
暮春時節(jié),正是滿樹的吐蕊飄香的時候,那四溢的飄香,的確令人陶醉。但是,誰也沒有注意到那多姿多彩的小河。
早晨,田野上那無限明媚的.春色,把小河打扮得更加嬌嬈,河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽,一只只布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進解凍的小河里,好似在跟小河親切的握手。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹,一會兒擴大一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,向像調皮的魚兒在那里游來游去。這時,太陽公公從山背后跳了出來,那清澈的河面也泛起了細碎的精金光。
傍晚,小河靜靜地流著,像一條閃著銀光的帶子,在月光下抖動。遠遠望去,像一條蜿蜒爬行的銀蛇。
春天的小河啊!比溪水都清,比鏡子都亮。在太陽公公照耀下;在月亮婆婆的陪伴下,流進大海,流進長江,流進農民的稻田里,流進春姑娘的懷抱!
小學三年級作文 16
寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天邁著輕快地腳步來到我們身邊,到處都是春的味道。
少海公園里,花兒紅了,大樹長出了嫩綠的小芽,綠油油的草地,波光粼粼的湖水,孩子們追逐打鬧,大人們悠閑地聊天,笑容洋溢在每個人的臉上,就連花朵上的蝴蝶也快樂的奔走相告“春天來了”。
“一年之計在于春”,走進田野,休息了一整個冬天的人們開始忙碌了起來。幾天前的一場大雪給小麥注入了新的活力。果園里,桃樹、梨樹、蘋果樹上都開滿了花朵,有紅的、白的、粉紅的……五彩繽紛,漂亮極了!它們在用自己的美麗告訴人們“春天來了”。
走在路上,不經意的一抬頭,哇!天空怎么變成彩色的了?仔細一看,原來是五顏六色的風箏。自由自在的'風箏在天空中飛舞著,孩子們拿著線團歡快的笑著、跑著,他們也在向人們傳遞著同樣的信息“春天來了”。
春天,是一個美麗而又充滿生機的季節(jié),走到哪里,都會看到春天不同的美麗!
小學三年級作文 17
寒冷的冬天過了,溫暖的春天來了。春姑娘佛過樹梢,讓樹枝上長出碧綠的樹葉;綠油油的'小草挺直了腰,揮著手向我們打招呼呢!還有一些較高的草,圍在一起,像是多年沒見的老朋友,要好好團聚一樣;還有一些草,竟然會防身術,當人們碰到它們的時候,人們的手上就會有一條傷口,割得厲害的話,還很有可能會出血,因為我以前就被割過。
介紹完了綠色的東西,現(xiàn)在讓我們來看看五顏六色的東西吧!春天,許多花兒也開了;在不遠處,就可以聞到一股清香的味道,走過去看,原來是玉蘭花,是金黃色的;這棵樹上被玉蘭花圍得幾乎都是金黃色的;也有許多的小朋友喜歡用手去把它摘下來,還有一些是站在樹下,然后用手去搖它,讓上面的花瓣落下來,然后在趕快照一張相片。
小學三年級作文 18
春天來了,鳥語花香,我們來到了春天的夢里!
我換上春裝,信步來到田野上。剛到一片青菜地前,一股新鮮的空氣立刻迎面撲來,我貪婪的吮吸著。一邊走,一邊哼著小調。當我走到白樺樹旁時,突然覺得腳下軟軟的,好像踩到了什么東西。抬腳一看,原來踩扁了一株枯萎的`小草。我正要去把她扶正,卻把它壓斷了,里面的嫩綠色露了出來。我感到疑惑,為設么小草里面是綠色的呢?原來,冬天的時候,小草并沒有完全枯萎,等到春天在來的時候,他還會重新長出來。真是“野火燒不盡,春風吹又生。”然而,小草并不是全都枯萎了。瞧!旁邊的小草正齊刷刷地從土里探出頭來呢!遠遠望去,就像一塊碧綠的翡翠嵌在五彩斑斕的田野上。
春天的田野是美麗的,是五彩繽紛的。它就像一幅迷人的畫卷,天天掛在我家窗前。
小學三年級作文 19
我喜歡雪花飄風的冬天,也喜歡微風徐徐的秋天,但是我更喜歡萬物復蘇的春天。
春天來了,小草醒了。草地上探出了一個個小腦袋張望著。春風拂過大地,他們個個都伸展的`身軀,觀察著春天地變化。路邊各種各樣的野花盡情綻放,好像在給人們報告春天的喜訊。
春天來了,桃花開了。那粉紅的桃花開滿樹梢,遠遠望去就像一片片美麗的晚霞,又仿佛是一位位亭亭玉立的少女。走進桃林,一陣花香撲鼻而來,把翩翩起舞的蝴蝶姐姐和辛勤工作的小蜜蜂弟弟給引來了。嗡嗡的蜜蜂和翩翩的蝴蝶在桃花姐姐身邊,開著快樂的派對。
春天來了,柳樹發(fā)芽了。你看!婀娜多姿的柳樹姑娘正對著小河在給自己梳裝打扮。一陣風吹來,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風飄蕩,美麗極了!
啊,春天真美。
小學三年級作文 20
盼望了整整一個冬天,終于,萬物復蘇的春天來臨了。
春天,把果園里的蘋果染紅了;把柳樹的枝條染綠了;花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來,“嗡嗡”地鬧著,不時有蝴蝶飛來,揮動著美麗的翅膀,翩然起舞,望著一群群蝴蝶圍著我飛,我高興地捉住一只蝴蝶,可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多,我會禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火,春來江水綠如藍,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪,聽它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著,在陽光的照耀下充滿了活力,大家沐浴在春光里,呼吸著清新的空氣,享受春光的撫慰。
春天是一位魔術師,用魔法棒驅走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的'圖畫,色彩鮮明,帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春,一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴們!
小學三年級作文 21
春天來了,美麗的花朵綻放了,小草睡醒了探出頭來呼吸著新鮮的空氣,瞧,那些還沒睡醒的小草被我吹著,伸的懶腰,五彩豳紛的蝴蝶,在花叢中飛來飛去,那勤勞的小蜜蜂日夜不停的勞動著,好像不知疲勞,那力氣大團結友愛,而身體小的螞蟻正在奮力地抗著什么東西。
春天來了,小樹長大了,農民伯伯開始插秧了,3月12日植樹節(jié),許多人到山上植樹。種下了綠色的心靈。
春天來了,動物們蘇醒了,動物開始為人們造福了,青蛙是專門吃害蟲的,松鼠蘇醒了,它們在松樹上面跳來跳去的,真是可愛極了!
這些景物,給春天添上了光彩,讓春天個美麗,這的'欣欣向榮的春天,是最美麗的,假如你也這春天,而你卻發(fā)現(xiàn)春天沒到,其實你只要多多觀察身邊的景物,其實春天就在我們身邊,不要發(fā)現(xiàn)了卻視而不見。
小學三年級作文 22
我愛百花盛開的夏天,我愛果實累累的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春水滋潤著大地,催生了萬物,充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼,歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河,兩岸花紅柳綠,綠草如茵.柳樹伸出了嫩芽,鮮花綻放了笑臉.
美麗的白河,是春天的古箏。每一條波紋,都是一根輕柔的弦.那忽大忽小的水波聲,陪襯著游客的歡笑;那碰著岸邊石塊的丁冬聲,像是春姑娘拿了一串鈴鐺,在蔚藍的天空上舞動;那急流的水浪聲,是在催促著游客們快快劃船!
美麗的白河,是春天的'明鏡.它看見游客們在碧波粼粼的河面上開心的劃船;它看見兩岸的鮮花向它綻放笑臉;它看見一群小孩兒在岸邊嬉鬧;它看見人們在幾個小島上快樂的玩耍......
春天的白河,是人們娛樂的好地方.
春天的白河,是美麗南陽的好景點.
河面微波蕩漾,岸邊百花齊放.春天的白河,是當之不愧的好地方!
小學三年級作文 23
“嘀嗒,嘀嗒”一連下了一個月的春雨,今天太陽終于出來了,趁著這個好天氣,我們和老師一起去尋找春天。
一進公園我就感到了濃濃的春意,許多植物已經開始發(fā)芽、開花。樟樹的芽是嫩綠色的,橢圓橢圓的,像一顆顆小杏仁;黃金串錢柳的芽就是它枝干頂上金黃色的小葉片,像絲線一樣,軟軟的;石楠紅中帶綠的芽猶如一棵棵迷你火龍果;李樹開始冒紫紅色的,小球一樣的花苞了,有些已經開始迫不及待地開出了白色的花;野草也開始長新芽了,它嫩綠嫩綠的。
在大家靜靜的發(fā)芽時,一些花已經急不可待地開花了,山茶花早已展開了笑臉,火紅的`花瓣加上金色的花蕊,美麗極了。就連墻角的苔蘚,也開出了密密麻麻、芝麻大小的小花,真是“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!贝禾鞂κ澜缛f物都是公平的,不管是大還是小,不管它高貴還是渺小。
春天真是無處不在呀啊。
小學三年級作文 24
寒冷的冬天終于過了,迎來了新的一年。春回大地、萬物復蘇,大自然呈現(xiàn)出了柳綠花紅、鶯歌燕舞的一番美景!小草拼命地往上鉆,探出可愛的小腦袋,感受春風的撫摸;小花爭先恐后地往上長,秀出自己最美的姿態(tài),要讓大家看看自己有多漂亮;大樹穿上了綠油油的新衣裳,吸引了活潑機靈的小鳥在樹梢上歌唱!
從五顏六色的房子里,跑出了兩個興高采烈的小朋友,分別是小明和小紅。小紅拿著媽媽新買的“小燕子”風箏,乘著春風飛上了天空……空中的'小鳥被龐大的“燕子”吸引過來,高興地與它打招呼:“你好,燕子姐姐,我們一起玩耍吧!”風箏點點頭,小紅拉著風箏線,讓她們一起順著春風游玩嬉戲,越過了高高的樓房,穿過了雄壯的大樹,走過了廣闊的田野……
春天真是美麗的季節(jié)呀!
小學三年級作文 25
盈盈的媽媽因白血病去世了,他嚎啕大哭,心如刀割。他不敢相信這個消息是真的,但他不信也得信,因為他媽媽的確死了。
晚上,月亮垂著頭,星星流著淚,小狗冤叫著,在為死去的主人哭泣。春風為盈盈擦著眼淚在安慰她。
每一次盈盈看著媽媽的照片,看著別人的孩子都有媽媽,她想起了媽媽做早餐給她吃,放學接她回家,陪她寫作業(yè)的一幕幕,盈盈的眼淚一次次地滑落。
爸爸看盈盈整天不吃不喝的,成績下降,在家里悶悶不樂。爸爸對盈盈說:“盈盈,咱們出去散散步,好不好?”。盈盈二話沒說,點頭答應了。在外面,爸爸指著一朵白云說:“盈盈,它可能就是你媽媽,只要你開心,媽媽就會開心,如果你難過,媽媽也會難過的!庇犃耍c點頭。他們走呀走,看到了桃花和杏花,還有許多的`風箏、喜鵲和杜鵑……,盈盈的心情一下子開朗起來。
盈盈明白了,只要心中有春天,媽媽的愛就不會消失。
盈盈望向窗外,她笑了。
小學三年級作文 26
梅花山的梅花還沒欣賞個夠,春天就已經邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的身邊。
春天來到田野里,田野里金黃的'油菜花引來了許多的蜜蜂,它們都在油菜花上辛勤地采蜜。
春天來到公園里,小草爭先恐后地從地里鉆了出來;雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的迎春花好像在進行“選美比賽”;柳枝也跟著“湊熱鬧”,春風一吹,就隨著風飄蕩。
春天來到我們身邊,小朋友們脫下厚厚的冬裝,在草地上放風箏,在湖中劃船,和小伙伴們去野外踏青……大家跑啊,跳啊,盡情地在春風中玩耍。
溫暖的午后,小區(qū)的池塘邊響起了“呱呱”的叫聲,青蛙已從冬眠中醒來,再過幾天我就可以見到可愛的小蝌蚪了……
老師告訴我們:“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽乙湎н@美好的春天!
小學三年級作文 27
春天,是大地回春的季節(jié);春天,是動物復蘇的季節(jié);春天,是一個不同尋常的季節(jié)。
一日之計在于晨,一年之計在于春。春是四季之首,它有時清涼、有時溫暖,十分奇妙!
春姑娘,每年都會下淅淅瀝瀝的春雨,讓小草們盡情的沐浴;讓花兒們綻開笑臉;讓小樹們茁壯成長;讓動物們趕快起床!
春天吹過我們的臉龐,小雨滴在了我身旁,像一位慈祥的母親撫摸我的臉頰……春風、小雨都宣告了春的.到來!
春天,叫醒了沉睡了的動物,把封凍世界的那層冰化掉;春天,也宣告了又一年的開始!
有了你,世界才會美麗;有了你,世界才會溫暖;有了你,世界才會著上綠色;有了你,世界才生機勃勃……
我不喜歡夏日的耀武揚威,也不喜歡秋的多情善感,更不喜歡冬的殘酷無情,只喜歡春的平凡樸素!
小學三年級作文 28
春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春的氣息!
可不是嗎?瞧!校園里到處都是春光明媚的景象。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕輕飛舞著,就如同一只只綁著黃綠絲帶的辮子迎風起舞。杜鵑花密密匝匝,絢麗溫馨地開了,遠遠望去就像一片桃紅色的花海波浪起伏。走近一聞,!真香。小草可不落后,一棵接著一棵地探出小腦袋,給花壇鋪起了嫩綠色的毛毯,給花兒鋪起了床墊,給小同學們敲響了不得亂踩草坪的警鐘!校門口的那棵大榆樹也不向小草示弱,粗壯的枝干上長出了一簇簇嫩綠色的葉子,才能給小燕子遮掩鳥巢,給學校的`老師們,同學們乘涼,給自己妝扮。
這春天既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛這美麗的春天,也愛這充滿春天氣息的校園!
小學三年級作文 29
當春天回到大地,萬物復蘇。春姑娘隨風姑娘來到人間。他們來到大柳樹爺爺?shù)膽牙铮熘鏍敔。舒爺爺開心的胡子抖了起來,連樹枝上的小嫩芽都咯咯地笑起來,在秋千上蕩來蕩去,小腦袋一轉,望著美麗的春天,說著話,發(fā)出聲音。
大地又披上了綠色的外衣,金色的蒲公英在路邊閃耀著它的金光,不知名的五顏六色的'花朵在風姑娘的撫摸下輕輕搖擺。
小動物也來過這個春節(jié)!蜜蜂在粉杏花間歌唱;蝴蝶在花叢中飛舞;燕子飛回來,在溫暖的屋檐下笑著,唱著春天的歌:春天來了,春天來了!
桃花盛開,花菜遍地黃。幾個孩子在追黃蝶,而黃蝶在花叢中飛來飛去。在這種情況下,我不禁想起了偉大詩人楊萬里的一句詩:孩子們爭先恐后地追逐黃蝶,他們飛到花菜里,卻找不到它!巴煌煌弧鞭r夫的叔叔把花盆趕了出去,農夫的叔叔要去播種。
希望應該在播種的季節(jié)播種。孩子們應該在這個時候去上學。讓我們祝福他們。
春天我愛你!
小學三年級作文 30
春節(jié)的第一天,我在家看了看我的兩只小狗,毛更鮮艷了,也不再顫抖了,也不再畏畏縮縮了,一看見我,就飛速跑過來,撲到我身上,接著,我去哪,它們去哪,整天都跟著我玩。
誒,我發(fā)現(xiàn)了一個事情。家里的小雞異常興奮,不知是看見了我?guī)е牢兜募Z食;還是在歡呼春天的到來。
瞧,我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。門口邊的泥里長出了一株向日葵,我還興奮啊,小小的',像草一樣,一不小心就會被和草一樣被拔掉。然后我突然想起:它總不能沒有伴吧。于是我又撒了幾粒瓜子下去。希望它們快快長大,產出瓜子。然后,啊,被我吃掉。
今天我出門想看看有沒有燕子飛來,找了半天,毛都沒發(fā)現(xiàn)。燕子雖說沒發(fā)現(xiàn),小麻雀就見了一大堆,都在電線桿上立著。跟你說。何矣袝r候還真擔心電線桿漏電,把它們變成烤鳥。不過,看它們那么小心,應該不會吧,好吧,是我多慮了。
今天真美好啊。呀!忘了一件事,我的紅包!
小學三年級作文 31
春,代表著新的開始,代表著生機勃勃。
春天是萬物生長、充滿生機的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特別是柳樹,一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的嫩芽,那一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來。
每一次我出去散步,在遠處就已經陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,那更是別具一格。春風吹來 ,吹動了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,粉紅的桃花,在爭先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,春風吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認識它,讓我觀賞它。
綠的大樹,綠的'小草,紅的桃花,粉的茶花,春風吹醒了世界萬物,讓萬物生機勃勃!
你看那柳樹啊,在春風中顯得那么的特別,那么的好看!
小學三年級作文 32
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來臨了。
天空中,小燕子和大雁成群結隊地從南方飛回草地上。小草探出頭來,像個剛出生的小孩子似的,東張西望,我想?赡苁菍Υ笞匀怀錆M好奇心吧。樹上長滿了嫩綠樹葉,春風一吹,樹葉就沙沙作響,好像在迎接春天的到來。花園里百花齊辛勤工作了。
田野里已經是滿是金黃金黃的油菜花,金燦燦的一片,好像一片金色的海洋。草地上長滿了綠油油的`小草。好像一張柔軟的綠色的大床,讓你恨不得躺上去睡一覺。
樹林長滿了茂盛的樹木,茂密的樹林像一個綠色的大帳篷。小鳥在樹林中唱著美妙動聽的歌。讓人聽了后心里很舒暢。
樹林旁邊有一片小小的竹林。竹子上長滿了竹葉。摸一下,好涼爽啊。上面還有晶瑩剔透的露珠呢。
不遠處有一條小溪,溪水清澈無比,清的都能看見沉在水里的石頭了。水里還有各種各樣的魚……
春天多么美麗呀!春天讓我感受到大自然的氣息!
小學三年級作文 33
冬爺爺走了,春姑娘乘著清風,帶著溫暖來了,她揮動著雙手,把綠色灑向大地,我愛春天。
春天,萬物復蘇,天氣變暖了。小草都破土而出,遠遠望去像一條綠色的毯子。春風吹綠了小草,吹綠了大樹,吹綠了大地……天氣突變,春雨淅淅瀝瀝的下了起來。春雨像春姑娘手里的繡花針,一針針,一線線。春雨淋濕了房子,淋濕了大地,淋濕了大樹……大樹好像在說:“雨水可真甘甜!薄笆前。前!贝髽湔f。春天來了,小燕子從遙遠的'南方飛了回來,落在電線上像五線譜一樣。人們也換下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服,人們在大樹下面下象棋,打撲克,乘涼……
春,猶如一個畫卷,以大地為紙,清風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把璀璨的色調染于花朵上;將淡綠灑入池塘中。春!如夢般甜蜜,如酒般香醇。我愛春天。
小學三年級作文 34
今天小花壇發(fā)生了很大的變化,生菜蘿卜都收割了!
老師拿來一把鏟子,把土壤變軟了。老師問:“為什么要松土?”余韓愈說:“因為只要土壤疏松,秧苗就能輕易地鉆出土壤!
阿姨說:“過了一個冬天,土壤很冷,就讓太陽曬曬吧!蔽蚁耄阂灰樟晾锩?
老師給我們看了蘿卜。蘿卜有的長,有的'肥,有的圓。
老師答應我們種向日葵。最后,我們高高興興的回到了班里。
今天老師把蘿卜給阿姨腌制。
吃午飯前,老師把腌制好的蘿卜帶回來,老師給我們每個人聞了聞。我聞到一股酸味和一點香油味。
吃飯的時候,老師給了大家一塊。我是第一個拿到的,但是很小,但是味道很好,又酸又甜。
我想?yún)窍壬麓螘砸粋,告訴我它是什么味道。
小學三年級作文 35
是百花齊放,鳥語花香的季節(jié)。山上的花都陸續(xù)開放,有紅的、白的、藍的、黃的……美麗極了。
春天到了,河邊的柳樹長出嫩綠的“頭發(fā)”,像萬里長城一樣長的“頭發(fā)”在微風的吹拂下,在那兒翩翩起舞。柳樹正前方有一條河,這條河雖不是什么有名的河,但也是春天美麗的`一大風景。這條河靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。綠的時候像被周圍的樹木染過似的,靜的時候像一位安靜的少女正在沉思。
春天一到,到處聽得到鳥叫聲,是那么悅耳;大雁也從遙遠的南方飛回來;池塘里也能聽見“呱呱呱”的青蛙叫聲。地上的小草就像給春姑娘穿上了一件綠色的衣裳,再也看不見白色的垃圾,朱環(huán)也可以幸福地生活。
這就是春天,一幅生機勃勃的景色就在這美麗的季節(jié)里構成。
春天,作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的場景。文章構思大膽新穎、有獨創(chuàng)性,描寫生動,寓情于景,情景交融。語言簡練生動,有節(jié)奏感,抒情性很強。
小學三年級作文 36
一天,當我走出房門的時候,這春天的景致一下子讓我愣住了:昨天還飄著雪,今天大樹就冒出了新芽?街上的`行人把昨天的羽絨服也脫掉了,換上了輕盈的春裝。走到公園以后,我更能感覺到了春天的到來:竹子已經換上了翠綠的春裝;幾場春雨過后,竹林里已經冒出了點點春筍;在河面上已經有了幾對野鴨;樹林里的桃花早已競相開放,正等著游人們來欣賞呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”呀!
現(xiàn)在,我心里正想著:“這個春天,不就是生命的象征和我們感情寄托的時節(jié)嗎?春天給我們帶來了青春與希望,當你躺在春天的陽光下,你就會不由自主地想起曾經關愛過你的人,像同學和家人;當你淋在春雨中的時候,蒙蒙細雨就會讓你思念起那些現(xiàn)在不在你身邊的,外出打工的親人……”
小學三年級作文 37
開學了,我們即將進入到春天這個季節(jié)了。
冬天爺爺和他那長長的雪花胡子,離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了這里。冬天有白雪,春天也有它的特點——各種各樣的花草樹木,春天,太陽的光束射過來,就像母親在撫摸你的頭。春天的景色就像一幅栩栩如生的話,十分美麗。
隨著春姑娘輕快地步伐,青青的小草,破土而出,從土里鉆出來,享受著屬于它的那第一束溫暖的陽光。公園里,許許多多的小草和他一樣,頑強地鉆出土壤,享受陽光。還有各色的花兒,有紅的,白的.,黃的……它們各有各的特點,你看,那不是一束迎春花嗎?各色各樣的花兒爭奇斗艷,讓人眼花繚亂。
春天,一個多么美好的季節(jié),到處都是那么美,那么生機勃勃,每一寸綠土,都顯示著春天的勃勃生機。
小學三年級作文 38
陽春三月,天氣晴朗,碧空萬頃,涼風襲人,周末我們一家人來到賢仁農?,這里是個好玩的地方,小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲,也是大人們休閑的好地方,可以在這里聊天、打麻將、喝茶。
花園里開著五顏六色的花朵,有紅的、白的、金黃的……,一陣微風吹來,迎面撲來一陣淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘邊的柳樹隨風跳著婀娜多姿的`舞蹈,小鳥在樹上歡快的唱著,“好像在說歡迎你們的來到”,池塘里的小金魚也探出頭來,感受春天的氣息,眺望遠處,無邊無際的機場上一架飛機從天而降,周圍還有許多士兵在站崗,一群小朋友在家長的帶領下放著千姿百態(tài)的風箏,我也趕來湊熱鬧,當我的風箏剛放上去的時候,突然一只野兔飛快跑了出來,我放下風箏趕快去追野兔,兔子沒追到風箏飛走了,媽媽說我是猴子摘玉米一事無成,我望著藍天白云,心喜若狂。
小學三年級作文 39
不知不覺中,春姑娘披著碧綠的衣裳來到了我們身邊。公園里一片生機勃勃。鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂的叫著:春姑娘來了,世界多么美麗!“沉睡一冬的柳枝伸了伸嫩腰,綻開綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開出了美麗的花朵,爭奇斗艷,在春風吹拂下,好像穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正?和春天的食物比美那
。 暗蔚未鸫稹蔽冶荒切∮晁耍麄円粫卧诜块苌,發(fā)出“啪啪”的聲音,一會有滴在我的頭上,真像一個頑皮的孩子在嬉戲。當我看到那小草嫩綠嫩綠,萬物復蘇時,我要想到了余雨滴的無私,他犧牲自己給大地萬物復蘇時,是多么偉大啊!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個鼓隊,敲著一首歡快的樂曲,它喚醒了冬眠的小動物們,給春天帶來了美麗的`旋律。啊!春天的聲音真美。!到了這么美的景色,聽到了這么美的聲音,我融入到了春天里!,春天,你是多么美麗!
小學三年級作文 40
我們對柳樹非常熟悉,公園里、池塘邊、小路旁… …,到處都有它的倩影。
春天,是柳樹生子旺盛的季節(jié),不論是粗大的樹干,還是柔嫩的枝條,都會展現(xiàn)出一片新綠。那一根根枝條,從高處垂落著,就像美女的秀發(fā)一樣,無論從哪個方向望去,都使人感到舒心。柳樹上的新芽更可愛!它們就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚集在一起,點綴在枝條之上,給柳樹潤上了春的色彩。瞧,柳樹更美了!遠看,它似一個小噴泉,向外噴射出一道道綠色的水花;近看,它似一把綠色的大傘,供人們休息、乘涼。
春天的早晨,靜靜的柳樹下逐漸熱鬧起來——早起的人們在此晨練。這里,有滿頭白發(fā)的'老奶奶,也有紅光滿面的老爺爺;有體力充沛的年親人,也有精神煥發(fā)的小朋友。他們有的劍舞,有的打拳,有的跑步,一個個從心底里感謝柳樹給他們創(chuàng)造鍛煉身體的好環(huán)境。
春天的柳樹可真美啊!
小學三年級作文 41
月然上初中了,對于上海這個城市是那么的陌生。月然本是個可愛的女孩子,可是在上四年級時,突然有一天,最心疼她的奶奶永遠的離開了她,她就一直沉浸在悲痛之中,直到現(xiàn)在。“嗨,你是叫月然吧!币粋也被分配到3班的男生叫道。月然一驚,猛地抬起頭,呆住了。
他面前的是一個帥氣的的`男生,看起來卻不是那么張狂,而是溫柔的樣子。“怎么,你不說話?”男生問道。月然被驚了一下,“哦,哦,沒什么!薄拔也惶珢鄹鷦e人說話,看起來你也好像是。”男生又說道!芭, 哦,是呀!痹氯换艔埖幕卮鸬馈!敖粋朋友吧,多說說話,對你和我都會有幫助,好嗎?”“好!薄T氯粡拇司透诉@個男生在一起談心事,聊天。月然發(fā)現(xiàn)其實這個男孩也挺幽默的,就是說話是會有些害羞。月然還會想,要是我長大能和這樣的男孩在一起多好呀。繼續(xù)往下看哦,會更精彩的!
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