【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，書(shū)本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個(gè)故事，我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒(méi)有屈服，很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍，蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著，外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià)，依然堅(jiān)持著。因此，蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。過(guò)了一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了！
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)！要不是外層螞蟻的奉獻(xiàn)，蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻，整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì)，真不愧被人們稱(chēng)為“蟻國(guó)英雄”！
其實(shí)，“蟻國(guó)英雄”的故事告訴我們，社會(huì)處處都需要人們的奉獻(xiàn)。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數(shù)減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌，要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。
同學(xué)們，如果你們沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事，可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一名小英雄，做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
花香四溢的桂花就要開(kāi)了！已經(jīng)含苞待放了，艷麗的木槿花正使勁地努放，展現(xiàn)著生命的力量。
八月桂花像小孩子似的正縮成一團(tuán)睡覺(jué)呢？桂花從遠(yuǎn)處看就像一顆顆黃色的小米，再走近處看就像小珍珠似的真可愛(ài)！又像一只只可愛(ài)的小熊在綠樹(shù)之間跳來(lái)跳去，時(shí)而跳上樹(shù)梢，時(shí)而跳到厚厚的葉子下，好像不讓人看見(jiàn)它們似的！
艷麗的木槿花，在努力的綻放，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)水靈靈的小女孩在隨風(fēng)舞動(dòng)，從近處看木槿花就像一只只穿粉色‘衣服’的小魚(yú)時(shí)而游到哪時(shí)而游到這兒，真調(diào)皮！
八月的桂花、艷麗的'木槿花，這都是家鄉(xiāng)的美景。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫張恩華。
記得有一次，我們一班的同學(xué)比賽跑，跑著跑著，他不小心把我絆倒了，我本想把他痛打一頓，張恩華走過(guò)來(lái)說(shuō)“老師不是說(shuō)不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任，沒(méi)想到班主任把它痛打了一頓，然后……
還有一次，我上課時(shí)鋼筆沒(méi)墨了，他給我了一個(gè)墨囊，我心里真想說(shuō)一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是愿意和他交一個(gè)朋友呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫孫一丹。今年9歲了，在北京市石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在就讀三年級(jí)。
我的個(gè)不高也不矮，就是有些偏瘦。一張充滿(mǎn)稚氣的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，因此大家都叫我話(huà)嘮。
我是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的女孩兒，我喜歡唱歌、跳舞、讀書(shū)、寫(xiě)作。平時(shí)一有時(shí)間就會(huì)端著自己喜歡的書(shū)認(rèn)真的閱讀，喜歡把自己看到的，想到的甚至自己做的夢(mèng)都寫(xiě)進(jìn)我的作文里。最喜歡的樂(lè)器是古箏，最喜歡做的事兒是和爸爸媽媽一起去旅游。
我是個(gè)性格開(kāi)朗活，陽(yáng)光積極向上的女孩兒。班里的同學(xué)幾乎都是我的好朋友。我是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上我會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)稍差的同學(xué)，工作上我盡心盡力的服務(wù)班級(jí)，做好老師的小幫手。當(dāng)然啦！我也會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校里舉辦的各種活動(dòng)。除了這些再告訴大家一個(gè)小秘密，我已經(jīng)被選上我們學(xué)校的大隊(duì)候選人啦！再過(guò)幾天我就可以參見(jiàn)學(xué)校里的大隊(duì)委競(jìng)選啦，我心里好緊張的。
我是個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮貌有愛(ài)心的的女孩兒。在家里我尊敬長(zhǎng)輩，體諒父母。從小養(yǎng)成了自己的事情自己做。寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事兒的時(shí)候我也會(huì)幫媽媽擇菜，洗碗。不過(guò)偶爾也會(huì)很任性的喲！
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
上二年級(jí)的時(shí)候，有天晚上我發(fā)高燒，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“呀！這么熱！“于是媽媽叫醒了爸爸說(shuō)：”樂(lè)樂(lè)發(fā)燒了。"爸爸和媽媽穿上衣服，媽媽幫我穿上了衣服，爸爸把我背上了車(chē)。當(dāng)別人在做美夢(mèng)的時(shí)候，爸爸卻在送我去醫(yī)院的的路上，媽媽在照顧我。
到了那，爸爸把我抱上床，醫(yī)生問(wèn)我有什么不舒服的地方？”我說(shuō)：”頭疼�！敝螅t(yī)生去對(duì)藥的了，對(duì)了藥，醫(yī)生給我打好了吊瓶說(shuō)：”多喝點(diǎn)水，”我輕輕地答應(yīng)了一聲。那時(shí)候三點(diǎn)半多了，爸爸媽媽還是不睡，我感到非常幸福。
還有一次，我上幼兒園的時(shí)候，星期天我回老家，有一個(gè)調(diào)皮孩子把一塊磚頭踢了下來(lái)，嘭的一聲響，磚頭不偏不正的打在我的頭上，我哭著立馬跑回了家，爸爸媽媽看見(jiàn)了立急帶著我去醫(yī)院，醫(yī)生用一個(gè)東西把那地方小心翼翼地刮去，之后，縫了幾針，最后在我頭上戴上了一個(gè)頭套。媽媽嘆了一口氣說(shuō)："嚇了我一大跳。"
我覺(jué)得有句話(huà)非常適合我的父母，是父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)是無(wú)私的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
她，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)下面一對(duì)水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小，可走起路來(lái)卻風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)兒很大。她是誰(shuí)呢？她就是我的生活老師——羅老師。
羅老師做事非常認(rèn)真，對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格。
記得有一次，我在午休的時(shí)候和宿舍的同學(xué)聊天，正當(dāng)聊得熱火朝天的時(shí)候，羅老師進(jìn)來(lái)了，其他同學(xué)立刻閉上了嘴巴，只有我由于說(shuō)得太興奮了，一時(shí)根本停不住嘴，還在那眉飛色舞，滔滔不絕�！跋聛�(lái)！”羅老師對(duì)著上鋪的我大喊一聲�！安灰〔灰�！”我心虛地回答。羅老師嚴(yán)厲地注視著我，我急得要哭了，就這樣僵持了幾分鐘，羅老師看我可憐兮兮的樣子，就退了一步：“那好吧，我再給你一次機(jī)會(huì)，以后不能再這樣了�！蔽夷樇t得像兩個(gè)大蘋(píng)果，不好意思地連聲說(shuō)“知道了，知道了。”
羅老師和藹可親，在生活方面給了我們無(wú)微不至的關(guān)心。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的腳趾甲感染了病菌，羅老師總是每天不厭其煩地把一個(gè)浴室空出來(lái)幫我泡腳，每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調(diào)好藥劑再讓我進(jìn)去浸泡。我泡腳的時(shí)候，羅老師就站在旁邊靜靜地看著，不停地問(wèn)：“水燙不燙呀？”或者是“要不要再加點(diǎn)熱水呀？”她那關(guān)切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。
這就是我既喜歡又尊敬的羅老師，她是那樣的平凡，又是那樣的偉大！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的愛(ài)好有很多，比如：畫(huà)畫(huà)，
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，班里很多人都來(lái)找我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)衣服、家具、房子等等，我在家里也畫(huà)，不過(guò)，爸爸媽媽都看不懂，嘿嘿！
我還愛(ài)看書(shū)，由其是寫(xiě)事與寫(xiě)人的文章。因此，我寫(xiě)的作文很好，老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文來(lái)念。 而且，我的作文常是先打草稿，修改一下，在謄寫(xiě)上。
我的愛(ài)好有很多，下回接著聊。