三年級中秋作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級中秋作文4篇，歡迎大家分享。
三年級中秋作文 篇1
今天，是農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)四大節(jié)日之一。中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、仲秋節(jié)。
下午我和爸爸、媽媽去爺爺家吃團圓飯。晚餐后我們品嘗了香甜可口的月餅，我喜歡的口是蛋黃蓮蓉月餅，真是美味極了。吃完月餅我們?nèi)チ藭�，看到了很多人在那里賞月過中秋節(jié)。在那里我看見了許多“孔明燈”在天空中飄著就像一顆顆燦爛的星星。媽媽告訴我，“明燈”是諸葛亮發(fā)明的，“孔明燈”又叫“平安燈”、“愿望燈”，人們放“孔明燈”寫上自己的愿望放飛天空，愿望就會實現(xiàn)。后來，因買不到“孔明燈”，我和哥哥們玩“飛碟”，玩得可開心了！
希望明年我可以親手放飛我的“孔明燈”。
三年級中秋作文 篇2
9月19日星期四晴
今天是中秋節(jié)，我和媽媽吃完午飯后，就開始做燈籠。
首先，我和媽媽一起準備做燈籠的材料。媽媽找來了大雪碧瓶，我找來了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然后就開始做中秋節(jié)的燈籠了。
媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉，留下的那部分做為燈籠的主體，從上部分開始往下，用剪刀剪出一厘米寬的須須，將這些須須編成像花籃一樣的形狀。最后給它裝上一根木棍。一個像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。
吃完晚飯，我興高采烈地提著自己做的燈籠和小區(qū)的小朋友一起歡度中秋節(jié)。大家都好開心啊！
三年級中秋作文 篇3
中秋節(jié)的這一天，我和媽媽要一起做月餅。
早上五點的時候，我們就開始做第一塊月餅了，首先把面給和一和。然后用不同的圖案一個個的印在面上，最后把月餅放在模子里放入烤箱里，烤五分鐘左右一塊月餅就完成了。這可是我在我媽媽的認真負責地指導(dǎo)下菜做出來的。不信你嘗嘗我的月餅是不是很香��！
爸爸和弟弟一聞到香味，就馬上跑到桌子旁邊，然后馬上津津有味的吃了起來，他們倆吃完了月餅還想再吃，我也只好重新為他們做了。等到只剩下最后四個時，我也只能吃到兩個因為又有兩個個被我弟弟給吃掉了。真的好開心，原來我做出的月餅?zāi)敲词艽蠹业腵歡迎。
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
三年級中秋作文 篇4
又到月圓中秋時。
晚飯后，奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在茶幾旁，有說有笑，平時由于學(xué)習原因，雖然天天和奶奶、爸爸、媽媽見面，但是和他們聊天的時候并不多，今天趁此機會，我要和他們多聊聊。
圓圓的月亮掛在空中，皎潔的月光透過窗戶照進來，奶奶說起我小時侯的事兒。小時候，我特別頑皮，生性好動。有一次，在沙發(fā)間跳躍，沒瞅準，一下就把頭磕在沙發(fā)背上，疼得我嗷嗷叫。我一摸頭，有血，急忙叫奶奶，奶奶急忙拉著我去門診。這時，爸爸下班剛到家，見狀，就飛快地向離家不遠的門診走去。等到了那里，血已經(jīng)不流了，醫(yī)生說沒事，消了一下毒就讓我們回家了。一進門，奶奶忙問我疼不疼，我羞愧地搖了搖頭。說到這兒，我們大家都哈哈大笑起來。
是啊，與那些留守兒童相比，我是多么地幸福啊，有奶奶愛，父母疼，天天都是中秋團圓日。
是啊，與那些動蕩國家或地區(qū)的兒童相比，我們又是多么地幸運啊，國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，天天都是開心快樂日。
月光無私地普照大地，希望天天都是團圓日、天天都是開心快樂日。
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