溫度三年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫度三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫度三年級(jí)作文1

　　那是個(gè)晴朗明媚的周末。天晴晴的，云淡淡的，陽(yáng)光融融的，連風(fēng)也是柔柔的。我上了一輛公交車，去書店。

　　剛一上車，便看見了前幾天轉(zhuǎn)來的劉圓圓。她站在收款箱旁邊，左翻右翻，臉紅紅的，看上去有些著急有些尷尬�；蛟S她還不認(rèn)識(shí)我，畢竟一個(gè)班那么多同學(xué)，她剛轉(zhuǎn)來沒幾天。

　　我正要投錢，忽然瞥見她額頭上的汗珠。嗯，她大概是找不到錢了。我要不要幫助她呢？我有十幾塊錢，準(zhǔn)備買書的。如果我替她交了車

　　費(fèi)，萬(wàn)一不夠買我心愛的盼望已久的書了怎么辦？

　　幾秒的思想斗爭(zhēng)，我輕輕抽出一塊錢，對(duì)她說：“嗨，新同學(xué)，我請(qǐng)你吧！”她猶豫地看看了我，接過錢，投進(jìn)去。也許是有些不好意思，一路都沒有看我，也沒有跟我說話。過來好一會(huì)，大概是快要下車了，她走到我前面，小聲說：“謝謝”“別客氣。”我爽快地回答道。

　　走下車，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)散落在我的臉上。一伸手，陽(yáng)光落在掌心，我的心也和此刻的光暈一樣溫暖。

溫度三年級(jí)作文2

　　我和彭佳妍停在一家診所門口。

　　這是生病的何思嫻的所在地，我和彭佳妍沖進(jìn)門口，可剛踏出一步，腳步卻突然變得柔和。也許，是不想打擾這份美好的寧?kù)o吧！

　　我們看到了何思嫻，她睡著了。她睡著的樣子真好看！她的鼻翼輕輕動(dòng)著，呼吸均勻而平靜；她修長(zhǎng)的睫毛微微抖動(dòng)，蓋住了部分的'眼瞼；她的嘴角向上彎起，肯定作著甜蜜的好夢(mèng)吧！

　　這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。

　　而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲，臉上寫滿了歲月的痕跡，時(shí)間推移的滄桑。

　　奶奶望著躺在病床上的何思嫻，眉毛皺成了“兒”字形，嘴重重地嘆出了一口氣。

　　突然，何思嫻猛地一翻身，被子隨何思嫻的動(dòng)作被擠到了一邊，身上沒有一點(diǎn)被子的覆蓋。

　　我看了看奶奶，她的眼神里充滿了擔(dān)心，還有，無可奈何……

　　只見奶奶輕輕走到床前，將手伸到了被子上，慢慢扯動(dòng)著，然后覆蓋在何思嫻身上。

　　我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個(gè)動(dòng)作，可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍，拍進(jìn)里面。

　　我想不僅僅是我，在場(chǎng)的任何一個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)吧！明明只是一個(gè)很微小的動(dòng)作，平凡卻不平凡！它可以勾起人們心中那點(diǎn)微妙的感覺，真的很神奇。

　　后來，何思嫻醒了，奶奶又細(xì)心地幫她倒水，喂她白米粥……

　　但那一個(gè)拂手蓋被的溫度，將我的心都融化……

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