【精華】暑假三年級(jí)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
暑假三年級(jí)作文 篇1
7月25日至29日，我和10位同學(xué)參加了科技夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己。
在夏令營(yíng)中，我們參加了許多活動(dòng)。但是，令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的，拓展基地里有高高的大樹(shù)和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù)，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)，完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍，會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)，也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，而且，五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn)，有的進(jìn)，也考驗(yàn)著我們的體力。最終，我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù)，只差水陣沒(méi)有完成。在返回起點(diǎn)的途中，我們很沮喪。雖然，我們沒(méi)有完成全部任務(wù)，但是通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。
7月28日的晚上，我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們展示了自己的才藝，比如：三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，因?yàn)�，我被同學(xué)們的節(jié)目深深的吸引住了。我們退場(chǎng)后，還在80中學(xué)的校園里留影，一張張照片將成為這次夏令營(yíng)的紀(jì)念。
這次科技夏令營(yíng)，讓我獲得了許多知識(shí)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力，希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)！
暑假三年級(jí)作文 篇2
吃完晚飯，我正悠閑地看著電視，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“小貝，你看這個(gè)！”“嗯？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛看了看�！鞍。坷蠋熞獊�(lái)家訪？”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來(lái)，沖上樓梯，鉆到房間，收拾起房間。從床上收拾被子到整理書(shū)桌，不到半個(gè)小時(shí)，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對(duì)了，我還要沖個(gè)澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見(jiàn)了歡呼道：“呦喉！沒(méi)想到我兒子這么能干！”我朝媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì)，便開(kāi)始看我的課外書(shū)了。
可是我把整本書(shū)都看完了，老師們還沒(méi)有來(lái)。我等啊，等�。∝Q著耳朵生怕老師敲門(mén)聽(tīng)不到！終于，媽媽接到朱老師的電話，說(shuō)老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室，燒上開(kāi)水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來(lái)。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，尹老師和朱老師終于來(lái)了。老師親切地和我問(wèn)好，并參觀了我的家，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天，老師和我說(shuō)了很多，如我的優(yōu)點(diǎn)。我也和老師說(shuō)了自己的缺點(diǎn)，比如時(shí)間概念不強(qiáng)、說(shuō)得精彩寫(xiě)得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會(huì)到尹老師對(duì)我的信任，希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣，真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”！
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅，突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體�？赡秦i沒(méi)啥反應(yīng)，除了把小尾巴卷成“9”字，連看也沒(méi)看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當(dāng)回事？看我怎么治你！我靈機(jī)一動(dòng)，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來(lái)，兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開(kāi)始注意我了。我一高興，趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下。沒(méi)想到，那頭大肥豬一下子向我沖來(lái)，“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。
“怎么啦？怎么啦？”這時(shí)，奶奶來(lái)了，她見(jiàn)這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽(tīng)到命令，立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，對(duì)我說(shuō)：“龍華，沒(méi)事逗什么豬呀？”
“現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙為自己辯解。
奶奶一聽(tīng)樂(lè)了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專家啊！”我不好意思地笑了。
暑假三年級(jí)作文 篇4
這幾天，我喜歡上了打羽毛球。每天吃完晚飯，我們一家三口就到樓下的空地進(jìn)行一場(chǎng)家庭式的羽毛球比賽。
昨天和以往一樣，我們吃完飯到了樓下。比賽開(kāi)始，首先是爸爸發(fā)球，他左手拿球，右手拿拍，只見(jiàn)手臂用力一揮，球沿著弧線飛向了空中，就像火箭一樣迅速地朝我的方向飛，我猛的一跳，用力一拍，球打到了。爸爸連聲稱贊我球接的好。正當(dāng)球快要落地的一瞬間，爸爸眼疾手快，一把將球接了起。經(jīng)過(guò)兩三回合的對(duì)戰(zhàn)，爸爸打出了一個(gè)低位的球，我沒(méi)有接到，唉，一比零。第二局開(kāi)始，我重新調(diào)整了狀態(tài)，全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真地去接發(fā)每一個(gè)球。我想了個(gè)辦法，先把球故意打到爸爸的左邊，當(dāng)他去把球接過(guò)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)變方向，猛力一扣，朝他右邊打去，果然不出我所料，爸爸措手不及，把球打到了球拍的邊沿，球落在身邊，耶！打平了。
最后，我們對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合。雖然我的技術(shù)比不上爸爸，但我的水平也在不斷地提高，我相信我會(huì)打得越越好的，一定會(huì)超越爸爸的。
通過(guò)這場(chǎng)羽毛球比賽，我想以后做任何事都要專心認(rèn)真，努力付出，只有這樣才能取得更好的成績(jī)。
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假里的一天，我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚(yú)。
我們先挖了一些蚯蚓，再把蚯蚓掛到魚(yú)鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了，我蹲在池塘邊耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。
突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我連忙一拉，魚(yú)兒終于上鉤了！我興奮極了，趕快叫爸爸幫我把魚(yú)取下來(lái)放進(jìn)桶子里。這條魚(yú)好漂亮，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚(yú)我失誤很大，把魚(yú)兒甩進(jìn)了田里，我急忙叫外婆幫我抓，不然魚(yú)兒就逃掉了。
有前兩次的成功，我便有了經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)竟然釣了一條大魚(yú)。我心里很興奮了，信心更足了。那天我還釣了很多的魚(yú)，美美地吃了一餐。從此以后，我就愛(ài)上了釣魚(yú)。
這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛诉@次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我過(guò)得很快樂(lè)。
暑假三年級(jí)作文 篇6
一眨眼，暑假又到來(lái)了。在每一個(gè)暑假里，總會(huì)有人會(huì)去外地游山玩水，感受世界的風(fēng)景名勝；總會(huì)有人會(huì)去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課；總會(huì)有人宅在家里玩電腦或者手機(jī)。而我，既沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課，也沒(méi)有宅在家里玩電腦手機(jī)。我來(lái)到了海邊，與家人一起體會(huì)海洋的魅力。
來(lái)到海邊時(shí)，是在黃昏，正是太陽(yáng)即將落山的時(shí)候，空氣中還留存有太陽(yáng)那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時(shí)光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至于我呢，有時(shí)，我在海里，趴在游泳圈上學(xué)游泳；有時(shí)，則在海灘邊走，尋找著被海浪卷上岸的海螺與貝殼！至于大海是什么樣子的呢？大海并不是藍(lán)色的，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水咸很多！靠近海岸邊，只要你仔細(xì)的看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海邊有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，總是時(shí)不時(shí)的在淺灘里嬉戲，玩耍著，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景！
臨海的房屋也被裝修的如夢(mèng)如幻，有的在墻上畫(huà)上幾只大鯊魚(yú)，有的將墻粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些房屋，都僅僅只是由原來(lái)的老房子改造而已……
這就是我的暑假，既過(guò)得十分充實(shí)，也過(guò)得了知識(shí)。你的`暑假是怎樣的呢？
暑假三年級(jí)作文 篇7
又是天空晴朗的一天，我來(lái)到了棧橋海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海邊人頭攢動(dòng)、游人如織。下海游泳的人們?cè)诤５膽驯е邢硎芮鍥觯獾貋?lái)的游客面對(duì)大海的壯觀驚嘆不已。見(jiàn)此情景，我迫不及待地?fù)Q上泳褲，“全副武裝”后奔向了大海的懷抱。
海浪此起彼伏地輕輕拍打在身上。抬頭，天是一片藍(lán)玉。低頭，海是一塊翡翠。翡翠和藍(lán)玉合璧，讓身處這海天之間的人們心曠神怡。正當(dāng)我享受得忘我時(shí)，一個(gè)浪花撲來(lái)，哎喲，一股咸咸的味道沖進(jìn)嘴巴里�？磥�(lái)大海的溫柔背后，也有調(diào)皮玩鬧的時(shí)候。
游泳之后，我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之間，快艇像過(guò)山車(chē)一樣，起伏不定，讓我既興奮又緊張，心兒隨著快艇的波動(dòng)，都要蹦出來(lái)了。回頭看看，快艇駛過(guò)的地方劃出一條白色的長(zhǎng)尾巴，如同飛機(jī)在天空飛過(guò)的痕跡。
天色漸漸暗了下來(lái)，大海在夕陽(yáng)的映襯下，顯得更加神秘而美麗。我戀戀不舍地踏上了回家的路，把快樂(lè)的腳印留在了沙灘上。
暑假三年級(jí)作文 篇8
在暑假的一天，我和朋友們?nèi)ゴ髲V場(chǎng)滑冰。
到了廣場(chǎng)，我們坐在花壇上穿旱冰鞋，因?yàn)槲掖┖煤鬀](méi)檢查好，所以吃了大虧。
開(kāi)始比賽了，我一下子沖到了第一名，我不顧一切的向前滑著，一路保持第一。終于快到終點(diǎn)了，我暗自高興，心想這次比賽第一肯定是我的，這樣想著不由得又加快了速度�？墒牵墒�，就在我將要沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我卻一下子摔倒了。我這樣一倒下，其他人怕撞到我，都來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，結(jié)果你撞我，我撞你，大家全摔倒了，我們倒成了一團(tuán)。趴在地上的我們，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)了。當(dāng)他們知道了罪魁禍?zhǔn)拙褪俏視r(shí)，連忙問(wèn)我是怎么回事，看我也是莫名其妙，不知怎么稀里糊涂就倒下了。當(dāng)我看到我的旱冰鞋時(shí)，我們的鼻子差點(diǎn)氣歪了，原來(lái)剛才光顧著進(jìn)入比賽了，鞋扣根本沒(méi)有扣好。唉，真是大意失荊州��！
不過(guò)這件小事也給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，就是我真正的明白了，什么叫做細(xì)節(jié)決定成敗，以后我一定會(huì)認(rèn)真做好每一件事的。我也會(huì)永遠(yuǎn)記得這件小事，讓它時(shí)刻警醒著我。
暑假三年級(jí)作文 篇9
漫長(zhǎng)的暑假生活到了，天氣特別炎熱，我在家做完作業(yè)后就到后花園的草坪去玩。
草坪一片綠油油的景象，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只少見(jiàn)的大蝴蝶，它的顏色是五彩繽紛的，特別漂亮，我忍不住去抓蝴蝶，它停在一朵花上，我一撲，摔了一跤，蝴蝶在天上飛，好像在嘲笑我似的，我生氣了，干脆空中捉蝶。 我左一撲，右一撲，蝴蝶飛上樹(shù)了，我心想：“臭蝴蝶，你跑到天涯海角我也要抓住你。”說(shuō)完，我把樹(shù)搖動(dòng)起來(lái)，蝴蝶飛走了，停在了一朵花上，我猛一撲，抓住了他，我拿著戰(zhàn)利品回家了。
回到家我把蝴蝶拿給媽媽看，媽媽拿出一本我最喜歡的動(dòng)物書(shū)，讓我翻到講解蝴蝶的那一頁(yè)，然后把蝴蝶平平整整地放進(jìn)書(shū)里夾起來(lái)，我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽告訴我，這可以制成蝴蝶標(biāo)本，我高興極了，我以后可以天天和蝴蝶在一起了。
暑假三年級(jí)作文 篇10
在我的暑假里，有許多有趣的事發(fā)生。最有趣的是我和爺爺奶奶一起去山清水秀的青龍峽。
在一座座大山上，飄起層層云霧，如同幾位仙人在云中散步。走進(jìn)去，那一顆顆高大的槐樹(shù)，四處遮擋著前面的小路。一朵朵美麗的小花在路旁盛開(kāi)著，優(yōu)雅的蝴蝶在空中飛舞。走在平坦的小路上，看著這美麗的景色：有花，有草，有樹(shù)，有山。
這就是美麗的青龍峽，我的美麗的暑假生活。
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