關(guān)于秋天三年級(jí)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的美麗校園。
漫步在秋天的校園里，最引人注目的是兩幢教學(xué)大樓之間綠化帶的。綠化帶被十字形的路分成了四塊，站在教學(xué)大樓的走廊上俯視綠化帶，仿佛一個(gè)大大的“田”字。
每塊綠化帶的四周都簇?fù)碇〉狞S楊木，雖然現(xiàn)在已是秋天，但黃楊木仍然生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出濃濃的墨綠。
枸骨，葉子長(zhǎng)方形狀五角形，在葉片的頂端和四周各伸出一個(gè)突出的三角尖刺。仿佛一只只可愛(ài)的小刺猬，葉子的表面隆起，葉子濃綠色，光亮光亮，仿佛擦過(guò)油似的。據(jù)說(shuō)它的根還能清熱解毒，潤(rùn)肺止咳呢!
芙蓉花盛開(kāi)了，那一朵朵粉紅的花兒，仿佛小女孩可愛(ài)的笑臉;那還未開(kāi)放的花骨朵，仿佛一個(gè)個(gè)桃紅色的雞心;那一片片鴨掌形的葉子，跟同學(xué)們的小手掌差不多大小。更神奇的是：剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深綠色的，漸漸的葉子變成了淺綠色。
還有許多植物都體現(xiàn)出秋天的氣息。啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，輕輕地，輕輕地，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
老師帶我們?nèi)ッG水鄉(xiāng)尋找秋天的快樂(lè)。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，撒下一路歡歌笑語(yǔ)。稻海翻起了金色的波浪歡迎我們，就連稻草人也露出笑臉向我們招手，多么美麗的秋天啊！
我們來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)的燒烤屋。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多食材，有黃黃的玉米，有香香的火腿，有辣辣的牛肉串……應(yīng)有盡有。阿姨教我們燒烤，先在鐵板上刷一層油，再把你喜歡的食物放在鐵板上烤，也刷一層油，撒點(diǎn)胡椒粉，等熟了以后，就可以吃了。我選了一根火腿腸烤了起來(lái)。不久，一陣陣香氣向我撲來(lái)，讓我口水直流。正當(dāng)我得意時(shí)聞到一股淡淡的焦味，我連忙將火腿移開(kāi)，一看，火腿變黑了。我試著咬了一口，味道還算不錯(cuò)。后來(lái)我還烤了牛肉串、豆腐干、玉米，真是大飽口福。燒烤烤出了我們快樂(lè)的味道。
不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了山坡上有蒼耳。男生們一窩蜂似的向山坡沖去，占領(lǐng)了山坡，玩起了蒼耳大戰(zhàn)。后來(lái)的女生被我們男生打得落花流水，有的被打回了老巢，多么有趣的戰(zhàn)斗啊！
后來(lái)我們又玩了攀巖，我先用雙手抓住繩子，再用腳使勁向上一蹬，就爬了上去，最后沿著一根鐵棍，一步一步，跳到了頂點(diǎn)。我的'手紅了，但我不覺(jué)得疼，因?yàn)槲覐闹邢硎芰伺实堑目鞓?lè)。
我們找到了秋天的快樂(lè)，它落在田野里，飄在我們的笑聲中，躲在我們的勞動(dòng)中，藏在我們的攀登中……啊，秋天的快樂(lè)就在我們生活的點(diǎn)滴中。
秋天三年級(jí)作文 篇3
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，。跑道就像一條彩帶，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了！
大門(mén)左側(cè)花壇�；▔�?chē)且黄栈āＧё税賾B(tài)、五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開(kāi)在一起，競(jìng)相爭(zhēng)艷，像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹(shù)后探出個(gè)小腦袋，仿佛含羞地和我微笑，里面的樹(shù)可多了，有楓樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)……
沿著花壇上石板鋪成的小徑。在不知不覺(jué)中，草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了。結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了，仔細(xì)端詳，結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子，可愛(ài)極了。繼續(xù)前行，我看見(jiàn)了秋天的象征——楓樹(shù)。楓樹(shù)雖然看上去是綠的，仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了。有的爬山虎一大片，一大片地鋪在墻上，而且鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，頁(yè)不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)佛過(guò)，一墻的葉子就蕩起波紋，好看得很。有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖，莖在墻上好像是一幅幅畫(huà)，有的是參天大樹(shù)，有的是禾苗，還有的是手掌。
穿過(guò)小徑，繞過(guò)教學(xué)樓，循著嘩嘩的留水聲，來(lái)到小池邊。仔細(xì)一看，樹(shù)叢中還隱藏著一座假山，每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑，美麗極了！
從三樓走廊俯視，隱約可以看到綠色的迷宮。迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子，給累了的小朋友休息的。有的樹(shù)已經(jīng)超過(guò)了三樓，正努力地往四樓生長(zhǎng)。我又往另一邊看去，只見(jiàn)眼前是一片銀杏樹(shù)，那一顆顆銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美，修長(zhǎng)的枝干，茂密的枝葉，無(wú)一步彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒，印在我的腦子里揮之不去。
秋天的校園是景色怡人的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇4
過(guò)了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋天是一盒五彩繽紛的顏料，它把世界打扮得更加絢麗多彩。你看，天空是那么湛藍(lán)，那么明凈。高遠(yuǎn)的天空像一塊巨大的寶鏡，照著人間秋天的美景。朵朵白云連在一起，像海洋里波濤翻滾的銀色浪花。一行行大雁排成“人”字向南方飛去……
走進(jìn)果園，黃澄澄的梨，掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，紅得那么鮮艷，簡(jiǎn)直像一片火似的，紅得耀眼。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！晶瑩透明的葡萄，一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、五光十色，美麗極了。
走進(jìn)田野，高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，粒粒飽滿的玉米鋪在田野，像金色的海洋。
不論果園還是田野，到處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影和喜悅的笑聲，他們向我們傳送著豐收的喜訊。
秋天帶給我們的是一曲豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。
秋天三年級(jí)作文 篇5
雖然現(xiàn)已開(kāi)春，但我仍忘不了上一年那美麗的秋天。
瞧，那火紅的楓葉鋪在地上，形成了一張紅色的地毯。地上的每一片楓葉都像一個(gè)小掌印一樣�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，這些楓葉也曾在樹(shù)上輝煌過(guò)、炫耀過(guò)�？上КF(xiàn)在卻被人們踩在腳下。再來(lái)看看樹(shù)上的楓葉吧。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉驕傲得頻頻點(diǎn)頭，猶如很多位舞者一樣，跳著高雅的華爾茲……
再來(lái)看看田野吧。田野豐收了，一顆顆金黃的米粒落到了農(nóng)民伯伯的手中。還沒(méi)有長(zhǎng)大成熟的稻子仍在田野里堅(jiān)定地站著，風(fēng)吹雨打全不怕。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子們卻又搖頭晃腦，像詩(shī)人念詩(shī)時(shí)的樣子，給秋天增添了一份生機(jī)……
接著來(lái)看看菊花。一般的菊花的花瓣向上翹著，是橙色的，而且還發(fā)出沁人心脾的香味，而花蕊則是黃色的。遠(yuǎn)看，它像一位仙女。近看，又像是一位貴婦人，在不以為然傲慢地站著。菊花聞起來(lái)陣陣清香，摸起來(lái)又柔又軟，真是多變啊！不愧是高風(fēng)亮節(jié)！
桂花，被稱為秋風(fēng)送爽。最后，我也要說(shuō)說(shuō)它。它平時(shí)喜歡藏在葉叢中，花瓣呈后小前大的形狀，有多有少，最少的估計(jì)只有四瓣，像十字架，對(duì)稱的。桂花還能在微風(fēng)下顯得更高貴，更美哦！除此之外，銀杏、草坪、瓜果、天空、白云等景物也都等著你去細(xì)細(xì)游賞哦！
“啊，美麗的秋天，我愛(ài)你！”
秋天三年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，濛濛我欣然。
尋了許久，終究是沒(méi)有的。獨(dú)自走在瑟瑟秋風(fēng)中，面向風(fēng)吹來(lái)的方向，感受著，無(wú)盡的孤獨(dú)。
到底在想些什么呢？到底該如何取舍呢。有些人，有些事，回到原點(diǎn)，終究是沒(méi)了�？捎行┦�，一開(kāi)始就注定了的，又怎會(huì)成功呢？不敢祈求，那樣只會(huì)更卑微。有時(shí)候我就在想，風(fēng)，是有的。自己矗立在風(fēng)里，被風(fēng)包裹著。呵呵，只有這些了吧。
似曾相識(shí)的感覺(jué)，無(wú)數(shù)次風(fēng)刮來(lái)。
我自以為最?lèi)?ài)夏天，可是我傷感的，確實(shí)秋。心酸了，落淚了。還記得初中的那個(gè)秋嗎？在曾經(jīng)的超市門(mén)口，留下的印記。是那個(gè)吻嗎？不是吧，是那個(gè)人吧。愛(ài)一個(gè)人，終究是這種心思的。她有了自己的生活，無(wú)論好壞。自己都沒(méi)有資格去干涉了吧。因?yàn)楫?dāng)初是自己的錯(cuò)，又怎么無(wú)恥的去干涉現(xiàn)在的她呢。
每次吹過(guò)陣陣寒風(fēng)，都記錄下了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。以至于后來(lái)每次有風(fēng)刮來(lái)，都會(huì)把我?guī)Щ啬嵌吻嗍[歲月。
愛(ài)一個(gè)人是卑微到土里，然后開(kāi)出花來(lái)。
年幼的自己，無(wú)力的自己，蒼白的自己。終究是什么也做不了的。就算是生存，也只是寄生。呵呵，真的只是這樣了吧。
無(wú)數(shù)次的閉上眼睛，無(wú)數(shù)次的回憶，無(wú)數(shù)次的落淚，無(wú)數(shù)次的想你。
總會(huì)有風(fēng)吹來(lái)，刮過(guò)我的臉龐。讓我痛哭你的離去。好無(wú)恥的自己啊。
總是推舉張愛(ài)玲，自己總是被卷進(jìn)自己的漩渦里，總是連累了別的人。我最想保護(hù)的啊，是我一手的摧毀。
躺在地上，望著星空，看那，是流行在劃下最美的痕跡。和自己的心交織。留下最美的印記。
但是呢？每當(dāng)想與人分享自己的感情的時(shí)候，總會(huì)是自己嘲弄著自己，自己看著自己。什么事情也做不了的。曾經(jīng)幻想了無(wú)數(shù)次的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了的又有多少呢？最后還只是落寞，孤獨(dú)的自己。
不遠(yuǎn)傾訴太多的東西，不想讓自己顯得卑微，男孩子嘛。終究是這樣子的。但是真的為你不顧了全世界的時(shí)候，是多么希望看見(jiàn)你的笑啊。你的笑，只為了你的笑，我可以在學(xué)校什么也不顧�？墒乾F(xiàn)在呢，就算是想你的笑了，誰(shuí)有來(lái)笑給我看呢？柔柔弱弱的你，可是卻撐著比我大的天。
我苦笑著問(wèn)我自己，每當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候。都會(huì)有那么些許感慨，寧愿走在黑夜里。不愿被別人打擾。不向忘卻你的臉龐。如果很你，可以不忘記你，我寧愿很你。若果你真的不記得我了，我寧愿毀掉這個(gè)世界。不愿讓你離我漸行漸遠(yuǎn)，但是這個(gè)世界就是這個(gè)樣子啊。當(dāng)我們?cè)趦蓷l鐵軌上的時(shí)候，有些事就注定了，當(dāng)鐵軌出戰(zhàn)的那一剎那。就注定了一世的分離。而我所能做的，就是不忘記你。呵呵，好卑微的自己。
還記得我第一次觸摸你的臉旁嗎，還記得你第一次對(duì)著我那么近距離的笑嗎？還記得你傻傻的告訴我你的秘密嗎？還記得你每次見(jiàn)了我都愛(ài)低著頭嗎？還記得就算我卑微了，你也照樣會(huì)覺(jué)得我是太陽(yáng)嗎？還記得你曾苦苦哀求過(guò)別人放過(guò)我嗎？我給了你那么多的壓力，我讓你活在萬(wàn)眾矚目之下，本想讓你覺(jué)得做我的女友的光彩�？墒悄兀瑓s是自己親手把你送走了，斷送了你的一生。如果當(dāng)時(shí)我們還在一起，若果我能像你那樣總是低頭，大概到現(xiàn)在我們都會(huì)生活得很幸福吧。可是呢？
寒風(fēng)吹來(lái)，迎著風(fēng)的方向，我噙著淚，訴說(shuō)著一切。；我們的故事，那一段青蔥的歲月……
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