【精華】三年級(jí)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我一直有許多心愿，但我最大的心愿就是長大當(dāng)一名畫家。
記得上小學(xué)一年級(jí)放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去廣場玩。廣場上有許許多多的培訓(xùn)班，有畫畫的；有學(xué)英語的；還有許多許多......爸爸問我想學(xué)什么，我不加思索的說“我想學(xué)畫畫”
第二天，我很早就起了床。拽著爸爸一起去江華美術(shù)報(bào)名，走到學(xué)校門口，一眼看到一幅幅美麗的圖畫。走到門口我不敢進(jìn)去，老師微笑著把我推進(jìn)教室。第一次畫的什么也不像，老師親切的鼓勵(lì)著我。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我終于掌握了畫畫的技巧和方法。過了一個(gè)星期我畫的畫就很好了，老師還特別獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀�；丶野职诌�表揚(yáng)了我。
過了一段時(shí)間，我畫的作品就被貼在了外面的光榮墻上了，我更加努力的朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我終于懂得了許多。更懂了爸爸經(jīng)常講的“吃的苦中苦，方為人上人”的深刻道理。我以后要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
這就是我，一直努力想要實(shí)現(xiàn)的心愿。
三年級(jí)的作文 篇2
我的老師姓馮，叫馮芳，她教我們語文。她很年輕，高高的鼻梁上戴著一副白色的眼睛，頭發(fā)長長的，都到背上了。
她很有學(xué)問，什么問題都知道，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題，馮老師都很有耐心的幫我解答。但是馮老師也很厲害，每當(dāng)給那些調(diào)皮的男孩子上課，她都是很嚴(yán)肅的.上課。雖然馮老師很厲害，但是我還是很喜歡馮老師！
三年級(jí)的作文 篇3
中午，校園里靜悄悄的。
“哈哈，我終于是第一個(gè)到校的啦！”趙東神氣地說，“他們再也不會(huì)叫我遲到大王了！”
“真沒意思，等了半天一個(gè)人影都沒有。算了吧，先踢一會(huì)兒足球再說。”趙東自言自語的說著。
“啪！”一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打破了兩塊玻璃。趙東嚇得身體一抖，臉色發(fā)白，末日的懲罰即將來臨。
“說，這是誰干的！”老師滿臉的怒火，如果這時(shí)有一個(gè)人敢碰她一下，準(zhǔn)會(huì)被她噴出的火花燒成一堆骨灰。
全班立刻炸開了鍋。
“喂，黃婧揚(yáng)，我感覺是駱正宇，他今天遲到了，他平時(shí)是最喜歡踢球的。他今天又沒有帶球，準(zhǔn)是他把窗戶踢碎了，然后跑回家把球放在家里，回來的時(shí)候剛好遲到了，肯定是他……”
“安靜，這件事我先放著，到明天，要是還沒有人承認(rèn)，我一定會(huì)查到底的。到那時(shí)候，你們就死定了！”老師嚴(yán)厲地說。
放學(xué)后，趙東心里很糾結(jié)，七上八下的，好像有一只眼睛一直盯著他，也好像有一只大手正緊緊地抓住他的心。難受死了。想了一會(huì)兒，趙東決定去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師撫摸著趙東的頭，說：“沒關(guān)系，誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤了勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤就好。老師不會(huì)怪你的，你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
事情就這樣結(jié)束了，趙東心中壓的一塊石頭也終于落地了。
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友，說她溫柔也不是，說她活潑也不是，反正她又溫柔又活潑。
她的名字叫：何悅熙。何悅熙身材很苗條，有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。她嘴巴上好像瞧不起你，但是她心里不知要把你抬的多高。
我們是通過這一件事認(rèn)識(shí)的。有一天，我和媽媽去參加“DIY蛋糕派對(duì)”。我和何悅熙兩人坐在一起，當(dāng)我做蛋糕時(shí)，不小心把果醬抹到她衣服上了。我怕她會(huì)生氣，結(jié)果，她卻很大方地說：“沒事沒事。”從那以后，我們就成了形影不離的好朋友。
她的興趣是跳長繩。她跳起來的時(shí)候別提多有勁了！她的特長是游泳，她游起來的時(shí)候比兔子跳還快。有一次，我把哥哥送我的小倉鼠弄丟了，她說：“別急，別急，我來幫你一起找�！弊詈�，哥哥送我的小倉鼠從衣柜里跑出來，被我們抓到了。從這件事發(fā)生之后，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)樂于助人的好朋友
這就是我的好朋友何悅熙，我很喜歡她，你們喜歡她嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是一株小草，大自然是我的家，重存與綠化是我的本領(lǐng)，因此人們才以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這詩句來贊頌我，因此，我感到很自豪。
我是一株與成百上千的小草共同奮斗的一員。要從中注意到我，就如“海底撈針”。但我并不氣餒，默默地為人類健康做出貢獻(xiàn)，那就是吸收二氧化碳，吐出氧氣，使新鮮空氣處處存有的工作。我們被分部在地球各地。因此，在地球的每一角落中都可以發(fā)現(xiàn)我們。在地球中，花朵得到了人們的贊美，樹木得到了人們仰望的目光……這些蕓蕓眾生成了我們奮斗的目標(biāo)。于是，我們小草就這樣默默生存。但當(dāng)秋天來臨，樹葉慢慢地落下時(shí)，我也配合著秋天的主色，漸漸枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在了院子里。過了幾天，老奶奶把我們毫不留情的倒在爐房里。我明白我將面臨最后的時(shí)刻，我默默地等待著，默默承受著……
我是一株小草�？墒�，我多么幸福�。奚俗约簛頁Q取別人好處。能為大眾服務(wù)，是我是驕傲。同樣也的我的職責(zé)。做為小草，我感到很自豪！正如人們贊頌我的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
三年級(jí)的作文 篇6
我養(yǎng)了一只可愛的小東西，那就是我的Q寵，它叫我peter，她的名字是pp。Q寵是一種逗人喜愛的寵物，它只能顯示在你的屏幕上；它身穿軍甲，軍甲是鐵做的，手持著一根，看起來很威風(fēng)，后面還有網(wǎng)絡(luò)迷城的背景，那一身軍甲和網(wǎng)絡(luò)迷城的背景是金山反毒軟件來到企鵝島建立游戲時(shí)得到的，只有比較有錢的Q寵才能參加，不然就會(huì)受到病毒的攻擊，還有一些歡樂氣球，這是“六一”兒童節(jié)砸金蛋贈(zèng)送的。我的Q寵也很有愛心哦，它的形象上還有愛心蘋果，兩個(gè)蘋果像心形，那是以前它去敬老院院長送的。我的Q寵通常在離開的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)，哈哈，看你怎么辦！”pp常常會(huì)給我跳舞，它每次跳到一半，就會(huì)摔跤，那樣子真滑稽，常常讓我捧腹大笑。
pp也會(huì)跑步，我經(jīng)常帶pp在企鵝島上和牛翔賽跑，千萬不要聽成劉翔哦。企鵝島上規(guī)定：挑戰(zhàn)者的主人負(fù)責(zé)開發(fā)令。只見我拿起發(fā)令，“嘣”的一聲響，我的pp就飛奔過去，因?yàn)樗桥畬櫸�，最擅長跨欄，但由于體力有限，它越跑越慢，到最后筋疲力盡了，pp就這樣輸了，不過它的心情會(huì)上升十點(diǎn)，你會(huì)很疑惑地問：“心情也有點(diǎn)數(shù)？”對(duì)！因?yàn)槟鞘荙寵，Q寵社會(huì)還有許多神奇的東西，什么還魂丹、元寶船、跳跳水雷……
你一定很想得到這個(gè)可愛的小寵物吧！那就趕快下載一個(gè)吧！
三年級(jí)的作文 篇7
我的老媽特別愛嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我又怕又煩。
有一次，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活，可是我干活毛毛躁躁。媽媽見到，就對(duì)我講了一堆”做什么事都要認(rèn)真……”之類的大道理。
可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。
那次，我有一道閱讀題不會(huì)做，就去問她。誰知她連題都沒看，就嘮叨起來了：“這么簡單都不會(huì)做？”邊說邊把書打開放在我面前說：“認(rèn)真讀一下文章，讀懂了就會(huì)答題了�！�
我本想要一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”答案，非但沒得到，還換來一頓嘮叨�？墒强吹綃寢寚�(yán)厲的眼神，只好讀課文去了。細(xì)細(xì)讀了幾遍，最終找到了答案。
我興奮地把書塞進(jìn)書包，跑到電視機(jī)前�？蓩寢屢话寻盐易セ厍�，從課外書上找了幾個(gè)類似題目讓我做。還嘮叨著：“這么簡單的題不會(huì)做，這說明你閱讀習(xí)慣不好。多做點(diǎn)題有助于形成良好的閱讀習(xí)慣和方法……。”我不得不承認(rèn)，媽媽說得是有道理的，我只好埋頭做起題來。
雖然媽媽的嘮叨有時(shí)讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對(duì)我深深的愛與期望。
三年級(jí)的作文 篇8
我們家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，名字叫“松鼠”，光聽名字，是不是就覺得有點(diǎn)與眾不同了呢？它有時(shí)讓我們開心，有時(shí)令人討厭......
記得去年，有一次我想抱它，由于我的動(dòng)作太夸張，（直接就向他撲去），松鼠以為我要攻擊它，就毫不留情的照著我的手咬我了一口，當(dāng)時(shí)我就嚇哭了，心想：我可不想得狂犬病呀！我給媽媽一說，媽媽就急忙帶著我去了防疫站，醫(yī)生告訴我，要每隔五天打一針，連續(xù)打五針，于是我萬般無奈的挨了五針。此時(shí)此刻，松鼠在我心中成為了世界上最壞的貓貓。
松鼠很懂事，是我的好朋友，每天我放學(xué)回家，松鼠都會(huì)在門口等我，輕輕的叫著，翹著尾巴迎接我，我家的松鼠只喜歡吃貓糧，而其它貓幾乎什么都喜歡吃，因此，松鼠才比別人家的貓瘦很多。有時(shí)，我們不小心讓他跑到了外面，它會(huì)自己回家，因?yàn)樗挛覀儾灰耍挥袝r(shí)，它聽到了音樂，就會(huì)開心的往天上跳；有時(shí)，我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)臥在書桌一角，靜靜地看我學(xué)習(xí)；有時(shí)，我躺在沙發(fā)上看書或者看電視，它會(huì)不時(shí)地舔舔我的腳趾頭，有時(shí)候還會(huì)悄悄地趴在我的腿上睡覺。
這就是我家與眾不同的一只貓。
三年級(jí)的作文 篇9
我的外婆要比好多人的外婆要老得多，為什么呢？因?yàn)槲覌寢屧谕馄偶遗判欣习�，所以外婆年紀(jì)非常大，今年已經(jīng)八十多了，但我的外婆身體非常硬朗，因?yàn)橥馄欧浅Ｇ趧�。我的外婆年輕時(shí)一定很漂亮，因?yàn)楝F(xiàn)在看上去還是很好看，高高的身材，胖瘦正好。
我的外婆人很善良，她在老家住著，聽媽媽說，不認(rèn)識(shí)的人只要問她借東西，她都是有什么拿什么，而且看到街上的流浪人，她也把吃的給人家，別人都覺得我外婆傻，但外婆總是說；“別人有難的時(shí)候，就是要幫一把”。我的外婆還有個(gè)特點(diǎn)，就是耳朵特別聾，我們大家總是說這個(gè)，她就會(huì)說那個(gè)，經(jīng)常逗得我們笑，她也跟著笑。
這就是我外婆，非常的“可愛”。
三年級(jí)的作文 篇10
我曾經(jīng)養(yǎng)過兔子，一共喂養(yǎng)了兩只，一只肥肥的，一只圓圓的，像個(gè)皮球。
兔毛的顏色很好看，肥兔兔的顏色是白色的，眼睛是粉紅色的；圓兔兔的顏色是褐色的，眼睛是黑色的。兔毛軟綿綿的，摸上去很舒服。
兔子喜歡吃青菜和胡蘿卜。我每次都喂它們吃青菜，它們也喜歡吃青菜。
有一次，我媽媽把兔兔們放出來后，晚上竟然忘了把兔兔們收回籠子，一夜之間，我媽媽種的辣椒都不見了，葉子也不見了，只剩下枝干。媽媽告訴我，是兔兔吃掉的。我很納悶：兔兔把辣椒吃了，不辣嗎？
我每次逗兔兔玩都是摸它們的耳朵或者揉揉背，兔兔可聽話啦！我還會(huì)用狗尾草撓兔兔，它們就跑掉了。
我平時(shí)仔細(xì)觀察兔兔的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)兔兔喜歡在陰涼處休息，喜歡在陽光下蹦蹦跳跳。它們在草叢里休息的時(shí)候，我就會(huì)去逗它們睡著。
這就是我家喂養(yǎng)的兔兔：喜歡吃青菜，喜歡在草叢里睡覺，喜歡蹦蹦跳跳。兔兔很活躍，我喜歡我家的兔兔。