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    三年級的作文300字

    時間:2021-03-28 13:55:13 三年級 我要投稿

    【精品】三年級的作文300字錦集九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】三年級的作文300字錦集九篇

    三年級的作文300字 篇1

      大家好,我想你們一定有自己的成長過程吧,那么今天我來說說我的成長過程吧。

      20xx年8月19日,是我出生的日子,那時爸爸媽媽生意忙,就把我送到了姨媽家,叫姨媽照看我。

      到了1歲,媽媽把我接回家,我學會了走路,慢慢的又學會了說話。

      到了2歲,媽媽說:"為了我有更好的教育,把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>

      到了3歲,我上了幼兒園我對舞蹈、音樂很感興趣,媽媽就給我報了一個舞蹈班,我非常喜歡。

      5歲那年,我上了幼兒園大班,媽媽又給我報了一個珠算班,其實我對珠算一點也不感興趣。

      6歲那年,媽媽帶我來學校報名,老師說我年齡不夠,所以我又回到幼兒園上了學前班。

      7歲時,我上小學了,當上了班長,到了春節(jié),我被評為三好學生,拿到了第一個獎狀,我非常高興。

      8歲時,我上了二年級,我已經(jīng)不是個一個小孩子了,所以我要更加努力學習了。

      這就是我的成長過程。

    三年級的作文300字 篇2

      今天,我們快樂魔方作文課堂進行了一場有趣的扳手勁比賽。

      比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。

      全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地擺好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關,緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手。”我就興高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學不能驕傲,輸了的同學要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”

      這真是一堂有趣的活動課。

    三年級的作文300字 篇3

      這是動物們美麗的家園。那里有碧綠的小草,蔥翠的大樹,還有數(shù)不盡的五顏六色的鮮花。

      一只小鳥在這個美麗的家園里的碧綠草地上飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會飛到那兒,過了幾分鐘,小鳥站在樹枝上休息,又過了幾分鐘,小鳥又開始飛來飛去,突然,小鳥發(fā)現(xiàn)綠色的一只大蟲子,它就嘰嘰喳喳的叫了起來,成群的鳥兒都飛了過來,突然,一群蟲子都跑出來跟小鳥戰(zhàn)斗,小鳥更高興了,全都飛過去把蟲子消滅的一干二凈,它們還共同分享,小鳥們真開心呀!

      一只小猴子在美麗的家園里的碧綠的草地上跑來跑去,小猴子古靈精怪的,一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,小猴子真淘氣啊,一會兒又爬到樹上了,過了幾分鐘,小猴子在碧綠的草地上站著休息,又過了幾分鐘,小猴子又開始跑來跑去,我扔給小猴子一個香蕉,小猴子馬上把香蕉扒開外皮,狼吞虎咽,小猴子真好玩兒呀!

      啊,動物們美麗的家園真美呀!

    三年級的作文300字 篇4

      秋天的一個早晨,小美推開門來到院子里,看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹葉飄落了下來。

      她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉,問紅樹葉:“你為什么不回到樹上去呢?”紅樹葉回答:“因為到了秋天,我們就要落下來了!毙∶篮芨吲d,她又去前面看半綠半黃的樹葉,半綠半黃的`樹葉漂亮極了,她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說:“我們要留在這里,給這里鋪上一層地毯。”小美又興奮的來到樹邊,她看到黃樹葉落到地上,她就撿起一片對黃樹葉說:“你為什么也不回到樹上去呢?”黃樹葉說:“我跟紅樹葉一樣,一到了秋天也要落下來!毙∶缹t樹葉和黃樹葉說:“你們可以來我家做裝飾品嗎?“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了,小美帶著他倆高興的回家了!

    三年級的作文300字 篇5

      家人對你的愛多種多樣。一個親吻,一個動作或一件事,都蘊含著家人對你無限的愛。我的奶奶雖然嘮叨,卻是我最愛的人。

      那天,我玩電腦游戲剛進入高潮時,奶奶卻來了一句:“時間到了,該關電腦了!”我哪里聽得進去?沒想到奶奶生氣了,硬是讓我把電腦給關了。這會兒,我不愉快了,“砰”一下把鼠標往桌上一砸,走進房間里去。當我關門時看到奶奶那雙不知是失望還是傷心的眼睛時,我深深明白,是我錯了。我非常后悔當時的沖動,唉。我決定用各種方式來彌補我的過錯。

      這不,我一大早便偷偷起來干活,掃地、拖地等等。奶奶來到客廳看到這一番情景后,驚奇地問:“你這孩子今天是怎么了,怎么變勤快了?”我把奶奶拉到沙發(fā)上做好,然后慚愧地說:“對不起奶奶,昨天我不應該發(fā)火的,那是因為我一時的沖動,其實我是非常愛您的!蹦棠搪犃,把我輕輕摟入懷中,欣慰地說:“傻孩子,奶奶也非常愛你呀,以后別再這樣了!鳖D時,我感覺家里溢滿了溫馨,充滿了快樂,再也沒有煩惱。

      我對奶奶的愛雖然不象奶奶對我的那樣深刻、細膩,但卻是我心靈深處最真實的感受。奶奶,我愛您。

    三年級的作文300字 篇6

      一年一度的運動會終于來到了,那就讓我們走進運動會場去看看吧!

      運動會可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來的聲音?原來是我們班的人在為我們班的選手加油。

      比賽開始了,只聽一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的

      小華跑在第一個,我們班的小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學樂得跳了起來!

      我們再去看看跳遠吧!選手們都很緊張,我們班的小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!

      我們再看看接力賽吧!我很緊張,開始比賽了,我手握接力棒,一馬當先向前跑去,然后遞給了我們班的同學,一會兒,我們班又贏了。

      今年的運動會,真讓我們班開心快樂!

    三年級的作文300字 篇7

      中國有許多傳統(tǒng)文化,我來說說端午節(jié)吧。

      每當農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)的習俗是吃粽子。

      每當端午節(jié)時,奶奶就手忙腳亂地開始包粽子,奶奶從市場里買回粽葉,然后,放在水池里泡幾個小時,再用熱水泡一下,然后,拿來小凳子和擦布,坐下來慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈,洗完了以后,奶奶把糯米放在臉盆里,放上溫水,也要泡幾個小時。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽,奶奶早就準備好了小紅豆。

      開始包粽子了,一張張粽葉很聽話地在奶奶手中使過來,使過去,奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣,一手托住粽葉,一手把糯米放在“畚斗”里,再用力按一按,然后把粽葉蓋住畚斗,成了一個四角形的,上面尖尖的有三個角,然后,奶奶捏住粽子,用一根繩子一頭咬在嘴里,一手繞著粽子,在上面打一個結,就完成了。我也在湊著熱鬧,幫奶奶五個一串是白米粽,六個一串是赤豆粽,系在一起,在再輕輕地放在籮里。

      時間過得真快,奶奶裹完了粽子,接著,爺爺把奶奶裹好的粽子放在鍋里燒。

      不一會兒,散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。

      我津津有味地吃著粽子,真香!

    三年級的作文300字 篇8

      我哥哥今年10歲了,上五年級。他的個子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的,看起來好精神。同學們都叫他小帥哥。

      平時哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經(jīng)常幫媽媽做家務,而不用我插手。

      哥哥還很知道節(jié)約。有一次,我和哥哥去商場買筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說要二元的圓珠筆,可哥哥就說要一元的圓珠筆。

      哥哥學習也很認真,每天做完作業(yè)才出去玩。有時我碰到不會的問題,我就問哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學習到很晚才睡覺,可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺,早上媽媽叫我也不愿起床,實在不想起床。

      哥哥還有很多優(yōu)點,我都說不完。

      今后,我一定要向哥哥學習,做一個好孩子。

      簡評:本單元習作訓練以寫人為主。本文小作者從對我好、節(jié)約、學習認真三方面,寫出了“哥哥”的優(yōu)秀品質(zhì),使“哥哥”可愛、帥的美好形象更深入學生的心中。同時對“哥哥”外貌的描寫,也為“哥哥”的形象起到了美化作用。

    三年級的作文300字 篇9

      記得幼兒園的最后一次春游,就是去區(qū)府廣場觀看音樂噴泉表演。

      那天,風和日麗,我和小朋友們早早地來到了區(qū)府廣場。等待噴泉表演。我占據(jù)了一個有利的位置,想看仔細點。隨著《好日子》音樂的響起,噴泉像一個婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒想到,隨著歌曲中的高音,噴泉一柱沖天,我來不及躲避,被灑落的水珠打濕了,我連忙退后觀看,原來音樂噴泉適宜遠觀,這樣不僅不會弄濕衣服,還能看到噴泉的會貌。

      第二個曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著抑揚頓挫的樂曲,噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時的情景,原來彈琴需要指揮,音樂就是噴泉的指揮:音樂激揚時,噴泉也激揚;音樂輕柔時,噴泉也輕柔;音樂停頓時,噴泉也停頓。平時自己彈古箏時沒有注意到《馬賽曲》原來如此動聽。觀看噴泉表演的小朋友隨著噴泉的跌蕩起伏,時而歡呼,時而鼓掌,時而尖叫,完全沉浸在一片歡樂的海洋里。

      我的幼兒園生活已離我遠去了,但區(qū)府廣場那場精彩的音樂噴泉表演總是回蕩在我的腦海中,讓我久久回味。