【精選】環(huán)保三年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的環(huán)保三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保三年級作文 篇1
“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個不停，真難受��！
在鳥語花香的日子里，同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng)，可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀�。�
青青藍藍們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護地球母親，讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動聽的歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長，讓大自然繼續(xù)生機勃勃！
環(huán)保三年級作文 篇2
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次利用，只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚！
面對浪費與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環(huán)保連著你我他。
環(huán)保三年級作文 篇3
昨晚我做了一個夢。夢見我來到了2150年，那是一個高科技的時代，所有的.東西都很先進。就拿環(huán)保機器人來講吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多，它和普通人這么大，可以保護環(huán)境。
環(huán)保機器人有一雙明亮的眼睛，它可以看到周圍事否有垃圾，如有則立即撿起來裝進機器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和轉(zhuǎn)換變成電力。
環(huán)保機器人還能自動檢測空氣中是否有霧霾如果有環(huán)保機器人就會把這些會陳吸進去凈化后再把新鮮空氣放出來，這樣，空氣就可以隨時保持新鮮。
環(huán)保機器人能凈化水資源，當(dāng)環(huán)保機器人看到河流里有垃圾時，它會把機械手伸出來撈水里的垃圾之后再把水吸一部分上來凈化之后帶走。
未來的機器人還有節(jié)能功能，他不需要燃油，只需要太陽能、風(fēng)力、水力和垃圾的分解出來的能量。
“醒醒，起床了！”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰的時候，我不知被誰拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原來是媽媽。我想：不管這一切是夢還是現(xiàn)實，我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發(fā)明出比我夢中還要先進的東西。
環(huán)保三年級作文 篇4
天空不藍了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,保護我們的家園！
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴重，所以，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護環(huán)境的責(zé)任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟臟物；要多植樹。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來，“從我做起，從現(xiàn)
環(huán)保三年級作文 篇5
我一直覺得很奇怪，為什么古代人居住的地球和我們是同一個，可差別卻如此之大？古代人比不上我們先進，但居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林，青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木，由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。
為什么呢？我們來問問地球，地球嘆了一口氣沉重地說：“人類有了斧頭，成天去到森林砍伐樹木，也有很多人去公園玩，同時踩死了許多花花草草�！闭f到這里。地球的聲音帶桌哭腔，“人類��！請不要再執(zhí)迷不悟了！”
我們都聽見了，其實，環(huán)保就像一圈光芒，懂得環(huán)保的人，這圈光芒會永遠閃爍在他的心中。
人類�。〔灰偕钤诶嬷辛粟s快保護地球吧！
愛護環(huán)境人人有責(zé)，因此熱愛環(huán)保從我做起。
環(huán)保三年級作文 篇6
春暖花開，萬物復(fù)蘇的三月初，我們焦作市刮起了沙塵暴，一走出家門，風(fēng)吹著大大小小的沙粒打在我的臉上，我看見外面的天不像以前那樣蔚藍，遠處的高樓大廈隱隱約約的看不清；大街上，人們用頭巾、口罩把自己圍得嚴嚴實實的，生怕沙土沙土刮進自己的嘴里。過了一會，下起雨來，原來晶瑩剔透的雨滴卻變成了一朵朵“小黃花”，像一個個“炸彈”一樣落在人們的身上，把我“炸”成了小泥人。
春天是美麗的，青山綠水，碧草藍天。在野花飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲歡笑；在郁郁蔥蔥的樹林中，和小鳥一起追逐歌唱；在陽光明媚，綠草叢中，捧著一本紙香墨飛的圖書閱讀著……。然而，今天的情景，使我們再一次看到破壞環(huán)境所帶來的惡果。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞。我們只有一個地球，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。我想，我們紅領(lǐng)巾一定要從自己做起，愛護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。外出吃飯時不要用一次性飯盒；把垃圾袋裝；不要毀壞樹木；用圓珠筆時盡量要換筆芯；買菜時不要用塑料袋，盡量用竹籃；要多種些樹木，植樹造林。每個人都行動起來，一直保持下去，災(zāi)難的發(fā)生將會不斷的減少，地球那副美麗的面孔一定會展現(xiàn)在我們的眼前！
環(huán)保三年級作文 篇7
環(huán)保問題是當(dāng)今社會上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對于每個人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會生活水平的不斷提高，環(huán)保問題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說過，當(dāng)前的霧霾天氣的增加，就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的重要的問題，解決環(huán)保問題勢在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因為在一個不好的環(huán)境中生活，你的身體也會不好的，在一個不好的環(huán)境里工作，工作的效率也不可能會高啊�？梢姯h(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻。當(dāng)今社會上有多少人不節(jié)約，有多少人在浪費。
環(huán)保三年級作文 篇8
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因為它是用舊報紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信，我們可以當(dāng)場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發(fā)現(xiàn)，啊，原來它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”，“內(nèi)衣”上還有許多許多字：“保護環(huán)境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質(zhì)呢！我好喜歡它！
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它仿佛看見了，“小眼睛”盯著我，似乎在說：“上課要認真聽講�！蔽揖陀旨凶⒁饬φJ真聽講。日子一點一點地過去，我的環(huán)保鉛筆也一點一點地縮短縮小�？粗蚁耄骸八狭�，我們要分手了�！边@么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識！
環(huán)保三年級作文 篇9
暑假的一天，我在樓下玩的時候，踩到一個硬硬的東西，低頭一看，原來是一個舊電池。我問媽媽這個電池對環(huán)境有污染嗎？媽媽說，電池里的組成成分會污染土壤和水源，一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個人一生的用水量，危害當(dāng)然很大了。我聽后對媽媽說，那我們要保護環(huán)境，不能亂扔電池。于是我把電池拾起來，帶回家，放在一個舊鞋盒里。
晚上，我躺在床上，總是睡不著，我想：如果世界上每個人都亂扔一個廢電池，那么地球上所有的土壤和水源都會受到污染，人類將無法生存。我的腦子里冒出了一個好主意：我要從回收舊電池開始做起，保護我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對環(huán)境污染的資料，還把它打印出來，拿給小伙伴們看，并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書，貼在了小區(qū)的門口，并用舊盒子做了一個廢舊電池回收箱。從那以后，我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起，還時刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個星期過去了，我和小伙伴們打開回收箱，數(shù)了一下，居然有46個大小不同的舊電池。我們看著這些電池，不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的，有回收廢品，可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池換環(huán)保袋的活動，我們高興的捧著箱子來到了超市，換了五個環(huán)保袋，并把袋子分給大家。
這次的回收活動，讓我們?yōu)榄h(huán)境保護出了一份力量，雖然只是很小的一部分，但我相信，我和小伙伴們將會一直支持環(huán)保，保護地球。
環(huán)保三年級作文 篇10
大家都知道我們江南蘇州，風(fēng)景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經(jīng)不起人們的浪費。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約，我經(jīng)常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗，她說這比洗潔精好，無毒無害；用最后一次的洗衣水用來擦地；每到下雨天，媽媽就會拿出一個水桶，放在窗外，我不解地問：“媽媽，這水有什么用��？”媽媽笑著說：“我呀把雨水儲藏起來，澆花用，對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了�！蔽遗闹终f：“媽媽，你真節(jié)約，如果大家都這樣節(jié)約的話，就會節(jié)省很多很多水資源了，那地球也不會面臨枯竭了�！�
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時已流了一天了，這要浪費多少水��？在一些公共場所，水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去，人們的食用水會沒有，而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園！
人類，醒悟起來吧！現(xiàn)在，還不算晚，讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節(jié)約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！