【實用】三年級的作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上，我就需要耐心。每次做作業(yè)，我老是想著做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候，我也經(jīng)常會是應付的心態(tài)，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會把它做好的。
我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因為粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因為粗心，做作業(yè)的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發(fā)言，我就總是怕出丑怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯(lián)歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！
最后，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會成為一個專注努力積極向上的開心人！
三年級的作文 篇2
老師們、同學們：
地球與人類有著生死之交的關系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：
第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動汽車；
第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！
三年級的作文 篇3
我家里有爸爸、媽媽、爺爺和我一共四人，我們每天都過得很幸福，下面就讓我來介紹一下我的家人吧。
爸爸——是一位法官，他還是家中的“作文家”，也是我的家庭“語文老師”，不過他有時也會讀錯字，寫錯字。比如：他在和我一起做《語文同步閱讀》里面的《長江源頭記》時，就把“淙淙流水”讀成了“宗宗流水”。后來爸爸查字典才知道讀錯了。
媽媽——是一位初中數(shù)學老師，她在學校擔任班主任，每天起得很早，上課很辛苦。爺爺不在家的時侯，媽媽就是家中的廚師，她做的飯菜很好吃。我最喜歡吃媽媽做的蛋炒西紅柿。
爺爺——是一位“退休”農(nóng)民，他辦有養(yǎng)老保險，每個月也可以領工資哦。他幫我們買菜、煮飯，做出的飯菜香噴噴的很好吃。
我——至于我嘛，你們都知道的啦，是融安縣實驗小學三年級2班的一位小學生，我在班主任張老師和其他老師的教育下，認真地學習，快樂地成長。我在家里做好語文作業(yè)要拿給爸爸看，做好數(shù)學作業(yè)要拿給媽媽檢查。
這就是我的一家人。
三年級的作文 篇4
在我的等待中，暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點水，餛飩才不會被煮散�！蔽铱催@姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
三年級的作文 篇5
在美麗的黃海之濱，鑲嵌著一顆明珠，它就是鹽城，這里風景如畫是個旅游勝地，如果你想來鹽城的話，我一定熱心的給你當導游。
鹽瀆公園鳥語花香，芳草如茵。里面最好玩的地方要數(shù)音樂噴泉，它們會按音樂的高低來噴，有時會像長柱仿佛在撐著整個天空，有時會像一把利件劍刺破蒼穹，有時銀花四濺場景可真蔚為壯觀。這噴泉忽聚忽散、忽急忽緩、忽斷忽續(xù)、變化出萬種姿態(tài)。夜晚的噴泉在燈光的映照下五彩繽紛，有黃色、綠色、紅色、紫色······如夢如幻，比白天的噴泉更加的美麗動人。
雖然噴泉好看，但公園里面有更驚險刺激的地方，那就是滾桶橋讓我來給你做個介紹吧！滾桶橋顧名思義就是圓桶搭成的橋。我一踩上圓桶就轉動了起來，我身體就開始搖晃起來，我一邊要保持平衡，一邊也要慢慢地移動著腳步。走到中間我便開始得意起來，不料這時我的身體往后一仰突然就失去平衡往后一仰摔了個人仰馬翻。怎么樣刺激吧，如果你也有這個膽量那就試一試吧！
游完了鹽瀆公園咱們在來丹頂鶴自然保護區(qū)欣賞一翻吧！我相信你一走入保護區(qū)你會被眼前的景色迷住，嶄然的天空、碧綠的小草、遼闊無垠的灘涂，再來看一看丹頂鶴，只見它頭頂一顆紅寶石，全身羽毛潔白只有脖子和翅膀邊是黑色的，它的腿細長人們稱贊它是天生的舞蹈家。你看，它們有的展翅高飛，有的引吭高歌，有的正在單腳獨立睡著覺呢，連睡覺的姿態(tài)都可以這樣優(yōu)雅難怪有著仙子美稱呢！
聽了我的介紹你一定很想來鹽城游覽一翻吧，來吧我會張開雙臂熱情的歡迎你！
三年級的作文 篇6
在我們的校園里，聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季，銀杏樹都為校園增添了無限風采。而我，卻獨愛秋天的銀杏樹。
初秋的風還未褪盡夏天的燥熱，稍帶著絲絲的涼意。這時節(jié)，銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個個小金桔，又像一個個怕羞的小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個下來，可是，銀杏樹那么高，你只能“望樹興嘆”。有時，它們在樹上待不住了，一有風，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人來到樹下，把這些果子撿起來，放在袋中，回去洗干凈，晾干，或蒸、或煮、或煨，就會嘗到又香又糯的銀杏果。
再過些日子，風漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹已是“萬葉枯槁”�？摄y杏樹似乎還想保留一些生機，只在葉子的邊緣添上了一點黃色。遠遠望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過幾天，當你來到校園，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過魔法般，葉子全變黃了。黃得那么明亮，那么純凈！每個人走過，都會情不自禁地贊嘆“多美�。 憋L兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個時候來到樹下，踩在松軟的`落葉上，聽發(fā)出的“沙沙”聲；揀幾片黃葉做書簽；在樹下游戲，看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛秋天的銀杏樹！
三年級的作文 篇7
從前，有只小狗它天生就不會汪汪叫，家人嘲笑它，主人不理它，它很傷心的到外面流浪。
一天，它來到了一個小鎮(zhèn)上，動物都很奇怪。小貓問它：“你怎么不會汪汪叫？”小狗說：“我也想學會汪汪叫，但我不會�！蓖米诱f：“狗不會汪汪叫，真奇怪�！毙∝埐荒蜔┑卣f：“不用說了，你這只怪狗�！毙」窡o語。
小鴨子同情它，把它叫來，教它學嘎嘎叫。一天，小狗在樹林里散步，有一個人想抓鴨，那個人就猛撲過去，可是一看，是一只小狗。那個人說：“你想害死我呀！”小狗委屈極了。然后小狗走啊走，在路上又遇到了一只小馬，小馬問它：“你怎么這么傷心��？”小狗說：“因為我不會汪汪叫！不能過上幸福的生活�！薄拔襾斫棠惆�！”“可你是一只小馬��！我們的生音不一樣。”小馬想了一個辦法，你可以不學狗的叫聲，還可以學小貓，兔子，小鳥......“對啊，我怎么沒有想到呢。”
就這樣，小狗學會了很多動物的語言，成為了一只語言大師，從此過上了幸福的生活。
三年級的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小動物，它是一只銀狐倉鼠叫“雪碧”，它是我舅舅在外面時帶回來的。本來是兩只的，舅舅覺得他們臟，所以用水給它們洗了澡，那天比較冷，就凍死了一只。
它有著一身灰色的毛發(fā)，耳朵薄薄的，時不時就會垂落下去，兩只眼睛像鑲上了兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。它的頭和拇指差不多一樣大，四肢都一樣長，時不時還會站起來呢，小尾巴短短的，它跑起來尾巴就會在后面拖著�！把┍獭眲偟轿壹視r很瘦的，現(xiàn)在胖得像個肉球。
記得有一次，我媽媽把它的籠子的一個地方摔斷了，所以有一個早上，我起來后就去看“雪碧”，我發(fā)現(xiàn)它不見了。我就告訴媽媽，我就開始大喊它的名字，并用手電筒找它，可惜就是沒找到。媽媽讓我先上學，她在家里找。我只好不甘情愿的穿衣服。突然，媽媽說:“看，雪碧出來了。”我低頭一看，真的出來了!大概是它在下面睡覺，被我吵醒了吧。我就趕快把它放進籠子，并加固了那。
我很喜歡它，換作是你，你能不喜歡嗎?
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