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【精選】小學(xué)三年級的作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
送我三條小金魚，我把養(yǎng)在圓形的玻璃缸里，里面放了從月亮灣撿來的鵝卵石。
小金魚是桔黃色的，是白色的，是花的。的頭大大的，是白金魚頭上像鑲嵌了紅寶石，好看極了。的肚子鼓鼓的，剛吃東西。尾巴像用絲綢做的大扇子，而花金魚的尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圓滑滑的，睡覺都閉眼，可為不閉眼呢？的眼睛眼皮，但有一層膜可以防水保護(hù)眼睛。小白金魚美麗的新娘，披了潔白美麗的.婚紗；黃金魚穿著桔黃色的夜禮服；小花金魚像穿著五顏六色的芭蕾裙小姐，歡快地跳著芭蕾舞。
我每天放學(xué)回家，件事給小金魚換水、喂食。我拿了餅干和面包，弄成小塊放進(jìn)魚缸里，小黃金魚第面包，游上去津津有味地吃了。小白魚和小花魚也一擁而上，不由分說，和小黃魚一起搶食物吃。太貪心了，給就吃，撐死為止，，少喂一點(diǎn)。
我太喜歡了。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學(xué)生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時(shí)，我 和幾個同學(xué)在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“別著急，我來幫你找校章�！闭f完，他立刻到剛才玩耍的.地方尋找，終于把校章?lián)斓搅恕Ｈ缓蠼o了我。
這就是我的好朋友，一個既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運(yùn)動鞋先進(jìn)多了，保證讓你聽了大吃一驚。
這種鞋子，從整體看上去和普通的運(yùn)動鞋沒什么兩樣。但仔細(xì)看一下，鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕，它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的�？梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個媽媽最擔(dān)心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子，不到一個月，孩子的腳就長大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費(fèi)！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的`大小，剛好能穿，使每個媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子，但不可能每種顏色都買��！有了這種鞋子，想穿什么顏色的現(xiàn)在都行！而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來搭配鞋子的色彩呢！
你喜歡這種鞋子嗎？喜歡別著急，我會發(fā)明出來給你穿的！
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