三年級(jí)的作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>
"當(dāng)當(dāng)"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開始沒(méi)成功。張?zhí)鹁头f說(shuō)：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣犃嗽僭嚵艘淮�,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說(shuō)的游戲的規(guī)則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過(guò)去的門，如果沒(méi)有成功，前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問(wèn)我們聽懂了嗎？我們說(shuō):“聽懂了”.
開始游戲了.我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門后四個(gè)組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過(guò)終點(diǎn).我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過(guò)這次公開課，我體會(huì)到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要.下一次相信我們會(huì)做得更好。
三年級(jí)的作文300字 篇2
某天，小白兔家突然著火了，火勢(shì)還挺大的，火苗直往屋頂上竄。
小白兔嚇慌了，急忙跑到屋外喊：“著火了，大家快來(lái)幫我滅火呀！”這時(shí)，正在草地上玩耍的小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鳥等聽到呼救聲，連忙找來(lái)水桶到湖邊拎水，由于水桶太小里面裝的水也不多，很難把火撲滅。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了，對(duì)小白兔說(shuō)："別擔(dān)心，有我呢！"說(shuō)完，就跑到小河邊用鼻子吸滿水，又跑回來(lái)。它把鼻子高舉過(guò)房頂，鼻子里的水像噴泉一樣噴了下來(lái)，不一會(huì)兒，火就被撲滅了。
小白兔的房子保住了。它非常感謝小伙伴們，尤其是大象。小白兔對(duì)大象說(shuō)："要不是你及時(shí)趕過(guò)來(lái)，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象說(shuō)："別這么說(shuō)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，舉手之勞，不足掛齒。""還是應(yīng)該感謝你，你熱心助人，值得我們向你學(xué)習(xí)！"小白兔滿懷深情地回應(yīng)道。
三年級(jí)的作文300字 篇3
在每個(gè)人心中，都住著一位母親，我也不例外。母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我覺(jué)得更是真誠(chéng)的。
我的媽媽中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里藏著幾絲銀發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。就是不喜歡穿那種很長(zhǎng)的裙子，不知是什么原因。
媽媽愛(ài)吃青菜和魚，有一次，我們?nèi)ベI菜。媽媽火眼金睛，在花花碌碌的菜中找到了一把青菜，當(dāng)時(shí)我還不喜歡吃青菜。但又不過(guò)媽媽，只好作罷。一回到家，媽媽立馬給我燒青菜，不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的炒青菜就大功告成了!我拿起筷子，愁眉苦臉地吃起來(lái)，又顯得十分無(wú)奈。
媽媽還有一大愛(ài)好，就是唱歌。在帶我回家的路上，不時(shí)哼著小曲�！白砣说男δ樐阌袥](méi)有，大雁飛過(guò)菊花唱滿頭。”“啦啦啦啦啦，下雨了，大家都在跑�！蔽乙膊粫r(shí)跟媽媽一起唱。還故意把“唱滿頭”搞成“唱饅頭”，逗得媽媽哈哈大笑。我覺(jué)得那一段時(shí)光是最美好的。
世界上最美好的，是媽媽，是和家人在一起的時(shí)光，我就這樣想著，想著。媽媽，在我心目中永遠(yuǎn)是一位最美麗，最好的媽媽，我要珍惜和她在一起的.時(shí)光。正如“光陰似箭，日月如梭�！蔽矣窒胫�，想著，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是什么?
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……
記得我認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)一年級(jí)，鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著，大家都想方設(shè)法去安慰她，她雖然笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái)，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字：“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)。
在一次考試中，我的成績(jī)由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺(jué)周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流淚，也不哭著說(shuō)放棄。
伴著一天天的成長(zhǎng)，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么，堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流淚也不說(shuō)放棄。
在失敗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在生活中，我學(xué)會(huì)了見去愛(ài)那個(gè)!
三年級(jí)的作文300字 篇5
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺(jué)太累，都出去玩了，唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)她的努力，不但跟上了進(jìn)度，還把前面落下的課給補(bǔ)上了。
在家里這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛(ài)“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧，哈哈!告訴你們吧，這個(gè)人就是我。
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