【精品】三年級(jí)的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我最熟悉的人,她留著一頭短發(fā),一對(duì)眼睛就像兩個(gè)圓圓的黑葡萄似的水汪汪的,尖尖的鼻子上有一副黑色邊框的眼鏡,嘴巴大大的。
我認(rèn)為她是家里最重要的人,爸爸在外面工作,只有她天天陪著我,為了接送我天天起早貪黑的。
記著一次爸爸回來和我們一起過年,那時(shí)我還4、5歲。我很想要一盒摔炮,爸爸大方的給我了十元錢,我連忙接過來,道謝后就蹦蹦跳跳的去商店買了一盒摔炮?墒,玩的時(shí)候摔炮在我手里炸了,我的手指被炮弄疼了,我哇哇大哭,她趕緊把我抱在懷中,握著我受傷的手指,輕聲的安慰著我。我就慢慢地在她的懷里睡著了,后來的事我就不知道了,只記得我起來以后發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,她就做床邊看著我,這一天讓我感受到了她暖暖的愛。
可能大家也猜到她是誰了吧,她就是——我的媽媽,爸爸不在家,媽媽也可以用肩膀挺起一個(gè)家!所以被爸爸稱為家里的“女漢子”。這就是我的媽媽,她是我人生中最重要的人。
三年級(jí)的作文 篇2
我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面□,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多丁香花,丁香花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的美人松,樹干挺拔,樹身上帶有一層一層的盔甲,樹枝上長滿了千百萬根綠色的針,整個(gè)樹冠向四面展開,像撐開的雨傘。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來編織草帽的柳樹,葉子細(xì)細(xì)的,猶如月牙彎,在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的美麗的植物,如白樺樹,玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹,到了秋天,葉子會(huì)變成五顏六色,絢麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一架架的葡萄,就像是綠色的小樂園,葉子很茂盛,叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
三年級(jí)的作文 篇3
人人都會(huì)有一個(gè)心愿。正值青春年少的我們,對(duì)未來必然有著自己的向往,這就是我們的心愿。
我也有一個(gè)小小的心愿,那就是乘坐飛船,前往茫茫太空。從記事起,天上那神秘的小星星,就對(duì)我產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的力量,我恨不得“手可摘星辰”。天上的星,數(shù)不清,哪是恒星、還是行星?天上的星,眨眨眼仿佛對(duì)我說:你快來吧,快來吧。
我也曾希望登上科考船,去登上南北極的大地上考察。可是這并沒有天空中美麗的星對(duì)我的吸引更大。
有一次,我走著走著,正在想那個(gè)鳥神星,想著想著入了迷,肩膀撞上了一個(gè)電線桿。我曾天天搜旅行者“1、2號(hào)”的信息,又癡狂于嫦娥的發(fā)射。每天的八月十五中秋節(jié),令我欣喜的不是吃月餅什么的,而是看月亮。每次我都希望看那個(gè)大大的月亮,或者我更希望看到大月亮上反射的一點(diǎn)點(diǎn)倒影。
當(dāng)每年的彗星要來臨時(shí),我總是很激動(dòng)。雖然不太可能目睹,可我還是希望我能看到它的視頻或照片,我多想目睹那個(gè)神秘的“它”呀!
“朝聞道,夕死足矣”。人總是要追求真理,哪怕死了也在所不惜。劉慈欣在《三體》描述了這樣一幕:一群科學(xué)家圍繞著一個(gè)智慧文明,他們將以生命為代價(jià),問“他”一個(gè)問題。在回答完之后的十分鐘,那個(gè)人將不復(fù)存在。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘…那群上百名科學(xué)家,一個(gè)人也沒有剩下來。
人就是追求真理的動(dòng)物。我希望乘飛船飛向太空,哪怕死也在所不惜。
三年級(jí)的作文 篇4
我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的'近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!
山東省曲阜市田家炳小學(xué)三年級(jí)一班三年級(jí):張雨欣
三年級(jí)的作文 篇5
一天晚上我做完作業(yè),張海濤就來找我玩。我說:“上來玩。”他說:“好的!彼蟻砗笪已矍耙涣聊闷鹞遄悠濉芭尽钡嘏脑谧雷由,大聲說:“來來來,咱們今天殺一盤!”爸爸和王洋也過來看熱鬧。
張海濤在我眼里只不過是一個(gè)“常敗將軍”,每次和他交手,兩三下就輸了,我都把他殺的落花流水、措手不及,聽說最近他跟別人學(xué)了幾招把王洋、我爸爸都擊敗了。哼!這樣就能把我鎮(zhèn)住了嗎?今天,我要當(dāng)爸爸和王洋的面殺殺他的威風(fēng),看看他是不是真的那么厲害。
于是,我們擺開陣勢,殺了起來。我想:“要是殺敗他我就不用怕他了!庇谑俏矣闷鹆怂目闷遄,暗中設(shè)了個(gè)圈套,用其余的子兒把他有希望贏的地方都給堵上了,頃刻之間,沒有任何動(dòng)靜,我就蹺起二郎腿,哼起小曲,神氣的很,我心想光憑我一下就把你贏的希望一下子都沒弄光了看你怎么打,你還不的落花流水?之間張海濤緊鎖眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,苦苦思索著。突然,眼前一亮,使出他的絕招,沒想到張海濤不但沒有中計(jì)而且還阻攔了我的四棵棋子。我居然輸了……
哎!“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。今天這局棋不就是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?
三年級(jí)的作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)做事干脆,有一點(diǎn)急性子的人,平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,我總覺得媽媽不是那么的愛我,但是有一件事令我印象深刻,讓我懂得媽媽是世界上最愛我的人。
爺爺生日那天,我們一家人出去吃飯,吃完回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,因?yàn)檎谑┕,地上都是泥坑水坑,媽媽把傘遞給我說:“來,我背你!闭f著,媽媽讓我趴在她的背上,我一路都在給媽媽加油打氣,也幾次要求媽媽把我放下來,可媽媽卻執(zhí)著的要把我背到家,我漸漸的感覺到媽媽已經(jīng)體力不支,她的腳步明顯的放慢了,我還能聽到她氣喘吁吁的聲音 ,但媽媽還是堅(jiān)持把我背到了家,她輕輕的把我放下,自己已經(jīng)累的蹲在地上說不出話來了。我心疼的給媽媽敲著背,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),媽媽溫柔的摸了摸我的臉說:“沒事兒,我不累,休息一會(huì)兒就好了!
這就是我的媽媽,既有溫柔的一面,也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
三年級(jí)的作文 篇7
今年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳,我在理工學(xué)院報(bào)了名,我們這一期一共有六十個(gè)同學(xué),每個(gè)班里有十個(gè)同學(xué),共有十節(jié)課,一天一節(jié)。第一天學(xué)憋氣,第二天學(xué)讓人愁眉苦臉的抱冬瓜,第三天學(xué)水上漂浮,第四天學(xué)蛙泳腿,第五天練習(xí)蛙泳腿,第六天學(xué)手滑水,第七天練習(xí)手滑水,第八天練習(xí)蛙泳手和腿的配合,第九天學(xué)換氣,第十天整體練習(xí)。
最難學(xué)的是換氣,我每天除了去上課,晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強(qiáng)練習(xí),爸爸媽媽都說我進(jìn)步很快,我爸爸還是我同一期的同學(xué)呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次換10口氣,可以游到游泳池對(duì)面啦,我一次最多可以換口氣,媽媽一次最多只能換2口氣,媽媽說一定要加強(qiáng)練習(xí)才能追趕上我們。雖然我們曬黑了,但是游泳的過程卻是那么的快樂!
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