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    三年級作文300字

    時間:2021-03-27 17:20:45 三年級 我要投稿

    【必備】三年級作文300字匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級作文300字匯編八篇

    三年級作文300字 篇1

      我有一個同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個子,是一個人見人愛的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

      有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實就是在那里玩耍!我說:“要不我們先玩兒一會兒吧,嗯,我們玩點什么呢?”她說:“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!”還沒等我說完她就跑掉了,等我回過神來,同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門口的時候,老師已經(jīng)開始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

      這時,安璽璽站了起來,說:“老師,王銘萱是看我們沒有打掃干凈又去打掃了一小會兒,所以來晚了!”老師聽完后,不僅讓我回到了座位上,還表揚了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。

      我的同桌安璽璽,她不只是一個可愛的女孩兒,還是一個天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

    三年級作文300字 篇2

      蟬的一生分為階段:從卵開始,卵孵化為幼蟲,幼蟲再變?yōu)橛,蛹最后蛻化為成蟲--------就是大家看到的蟬。

      蟬的生命周期雖然可以長十幾年,但是在這漫長的歲月中,除了最后一年的夏天以為,其余時間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見到天日,它們希望能好好利用這一個一生只有一次的短暫機會來歌唱。

      沒有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么,也沒有人知道這陽光下的一個月它究竟享受了什么。我們只知道,在這浩淼的時空,生命就是如此輪回,生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道,但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長久,不管是生命處在黑暗還是光明,都應(yīng)該積極面對,全情投入,好好地生活。

    三年級作文300字 篇3

      我家的小狗是黑色的毛兒,兩個黑葡萄一樣的眼睛十分可愛,鼻子濕漉漉的!

      小狗是一個叔叔送給我的,它非?蓯郏∧翘焱砩,我剛到家,爸爸就故作神秘地對我說:“家里多了一位家庭成員,你猜是誰?”我沒發(fā)現(xiàn)家里多人!爸爸從屋子里抱出小狗,我又驚喜又激動!爸爸說:“送給你!”我抱過它,仔細端詳它,胖乎乎的,就給它起個“肥冬瓜”的名字吧!

      有一次,我生病了,“肥冬瓜”也不見了,我非常傷心難過。爸爸出去四處尋找也沒有找到!我的病情又加重了,我非常想念它!因為它已經(jīng)成了我最好的朋友!

      忽然,有一天,我家門口有一個熟悉的黑影,它很熟練地把我家的門打開,哇!讓我驚喜萬分,竟然是“肥冬瓜”回來了,我一高興,病也全好了!我把“肥冬瓜”抱起來,它直盯盯地看著我,似乎也在說:“小主人,我想死你了!”

      我家的“肥冬瓜”可愛吧!你們家的小寵物是什么樣的呢?也和大家一起分享一下吧!

    三年級作文300字 篇4

      在我的身邊每天都有許多好人好事,比如:幫助生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;借文具給忘帶的同學(xué);在校園里隨手撿起身邊的垃圾;熱情的為外地人指路……,可令我印象最深刻的是-----擺放共享單車。

      暑假的一個早上,我背著書包去上英語課,剛走到家門口的地鐵站,就被各式各樣的共享單車包圍了,看著橫七豎八的單車,或站立、或橫趟,只留下一條窄窄的小道供人通行,并且還不斷的有人騎車而來,很多人著急上班,甚至將車停在了馬路上,引得過往車輛通行緩慢、不停鳴笛。我看了看手表,嗯!時間還來得及,我索性彎腰扶起躺倒的單車,并把它們靠邊碼放整齊,一輛、兩輛……隨著我的動作,掃地的阿姨也加入了我的行列,我們越擺越快,最后只剩下路邊停放的單車,我的力氣不夠大,挪動起來很吃力,這時三位路過的大哥哥也伸出了援助之手,一輛輛的將單車搬了上來,路面很快就清理完畢了,汽車也得以快速通行,大哥哥們臨走時還跟我揮手告別,說我是好樣的。

      正當(dāng)我心里美滋滋時,哇!要遲到了!我奔馳在寬敞的路面上,看著一排排整齊的車輛,心里無比開心。每個人心中都有一顆善良的種子,我要讓它生根發(fā)芽,并且去感染周圍更多的人。

    三年級作文300字 篇5

      誰都知道杭州美,我的家鄉(xiāng)就在杭州。杭州的四季都很美,西湖邊栽著楊柳和桃樹,遠遠望去,西湖就像一個大花環(huán)環(huán)繞,非常漂亮!

      春天,柳樹抽出嫩綠的枝條,長出碧綠的葉子,隨風(fēng)飄動,就像春姑娘的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,柳絮漫天飛舞。

      夏天,碧綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,滿臉通紅,微微含笑,清香陣陣,怒放爭艷。

      秋天,乘著涼風(fēng)來到西湖邊,一片片金黃的葉子飛到樹底下,象鋪了一層金地毯似的,一派美麗的秋景映入眼簾。西湖邊種了不少桂花樹,秋風(fēng)吹來,送來陣陣清香,使人陶醉。

      冬天,雪花漫天飛舞,灑落在大地上,著名的景點斷橋殘雪邊全是賞景的游客。橋邊的梅花也冒出了一點艷紅色。白雪紅梅,在寒冷的冬季是西湖獻上的美麗圖畫。

      杭州有美麗的西湖,我愛杭州,我愛我的家鄉(xiāng)!

    三年級作文300字 篇6

      我的班主任是一位優(yōu)秀的'人名教師,她有著一雙黑寶石般的大眼睛,濃濃的眉毛,一個高挺的鼻子,讓整個臉看起來立體了許多,好看極了,我們大家都非常喜歡她。

      我們班主任是教語文的,她的課是大家最喜歡的,因為她總能把一篇枯燥乏味的文章講的十分精彩,我們就像在聽故事一樣,可是都能把知識聽進去。課下,同學(xué)們都喜歡問老師自己弄不懂的問題,這時候,班主任就會耐心的為每個同學(xué)解答,一步一步的講解,讓難的問題變得簡單,有時候甚至為一個同學(xué)講解兩三遍,直到同學(xué)全部弄懂。

      班主任不僅在學(xué)習(xí)上給我們很大的幫助,也在生活幫助我們。記得有一次,我生病在家,班主任還特地打電話來問我怎么樣了,讓我好好休息,之前缺的課會幫助我補回來。

      這就是我們敬愛的班主任,也是大家的好老師。

    三年級作文300字 篇7

      傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我最喜歡的還是那最熱鬧的春節(jié)了。

      “噼里啪啦”正在睡覺的我被吵醒了,我問媽媽:“怎么這么吵啊?把我的美夢都吵醒了!”媽媽滿臉微笑地說:“春節(jié)到了,別睡懶覺,趕快起來!蔽掖┖靡路,興高采烈地跑到樓下叫爺爺,把我買的鞭炮都拿了出來,用打火機點燃了,“嗖”地一聲,鞭炮像火箭一樣沖向天空,“轟隆”一聲,鞭炮炸開了,像在告訴人們春節(jié)到了!這時,鄰居家的小明弟弟跑出來了,他爸爸手里拿著一大把鞭炮,我心想:又可以放鞭炮了,我高興得一蹦三尺高。

      我和爸爸媽媽來到步行街,大街小巷紅紅火火、人山人海,那里比平常更美了,彩帶一個連著一個,閃著五顏六色的光,讓大街更顯得燈火輝煌。大街上還有能讓我目瞪口呆的舞龍,特別是門口的那個好像花園似的東西,里面百花盛開,好像春天到了!

      我們回到家,開始掛又大又圓的紅燈籠了,再貼那代表吉祥如意的春聯(lián),別忘了,還有最重要的“福”字。

      春節(jié)還有個傳說,以前每到春節(jié)時,年就會跑出來大肆破壞,小村莊里面的人都害怕年獸。一個白發(fā)老人,讓一個村民收留一個晚上,他就可以趕走年,白發(fā)老人拿出所有紅色的東西,真的把年給趕走了!

      春節(jié)真的太熱鬧了,我喜歡春節(jié)!

    三年級作文300字 篇8

      苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。

      我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來,F(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔(dān),展開新的一頁。

      一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂!彪m然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學(xué)期的目標了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識充實;快樂——下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

      我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦!

      哈,對,全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!

      我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

      四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。

      我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

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