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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-27 13:08:50 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)的作文十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】三年級(jí)的作文十篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      今天早晨,我們都異常興奮,我們今天要進(jìn)行一次既歡樂(lè)又具有教育意義的秋游。

      我們首先來(lái)到了星海游樂(lè)場(chǎng),玩了三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了,坐著海之星,每當(dāng)搖到最高處,就能碰到樹(shù)葉,這個(gè)時(shí)候俯視游樂(lè)場(chǎng),真是種享受?刹灰粫(huì)兒,我就感受到這個(gè)游樂(lè)設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速,開(kāi)始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn),讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游

      然后我們來(lái)到了恐龍館,看到了許多恐龍標(biāo)本,有嬌小的恐龍—遼西龍,有最原始的鳥(niǎo)類恐龍——原羽龍,有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿洲龜,還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影:“恐龍傳奇”,里面講述了恐龍的存亡過(guò)程。其中在講述海洋部分時(shí),一只魚(yú)龍突然躥了過(guò)來(lái),我感到好像要被它吃掉似的。

      最后我們到了圣亞海洋世界,參觀了深海館,觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本,可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。

      是啊,這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí),例如翼龍不是恐龍,而是一種爬行動(dòng)物······并且通過(guò)這次經(jīng)歷,我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),如果沒(méi)有先進(jìn)的科技,我們就無(wú)法看到這些精彩的東西,這次秋游真的是讓我受益匪淺。

    三年級(jí)的作文 篇2

      六一兒童節(jié),一個(gè)起來(lái)熟悉而又似乎遙不可及的詞語(yǔ)。仿佛就在不久之前,那些歡騰的場(chǎng)面再次重現(xiàn),湮沒(méi)。

      暮然回首,十三年的時(shí)光,已經(jīng)快要到達(dá)彼岸了。最后一個(gè)兒童節(jié),也開(kāi)始漸漸淡出我的視線。我們,已不再是兒童。

      清楚記得在那并不遙遠(yuǎn)的一段童年時(shí)光當(dāng)中。我的第一個(gè)兒童節(jié)。刺眼的陽(yáng)光模糊了我的眼睛。

      紅色的,黃色的,橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場(chǎng)上。同學(xué),家長(zhǎng),老師都在參加游戲。跳圈圈,擲沙包,挾玻璃珠。每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。媽媽在我身旁,正鼓勵(lì)著我說(shuō):“加油,加油!快成功了,快成功了!”我正在和另一個(gè)同學(xué)在玩兩人三足的游戲,我們不斷前進(jìn),快要臨近重點(diǎn)了,快了,快了。“啪”紅色的彩帶斷了,我們成功了!興奮的.我們竟然忘了自己的腳下還綁著彩帶。一下子就跳了起來(lái)。結(jié)果我們兩個(gè)一起踉蹌地倒在了地上?蛇@是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂(lè)的心情。我們坐在地上大笑了起來(lái)。媽媽立即跑了過(guò)來(lái),解開(kāi)了我們腳下的繩子,扶起我來(lái)問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有摔傷?疼嗎?”“沒(méi)事沒(méi)事,媽媽,我們贏了,快去拿獎(jiǎng)品把!”我一蹦一蹦地緊緊攢著老師給我的小票,跑去國(guó)旗底下領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方,換了一支啫哩冰。那時(shí)的我是多么開(kāi)心。抬頭仰望藍(lán)天,透過(guò)殷紅的國(guó)旗,看到金黃色的太陽(yáng),那樣明亮,那樣可愛(ài)。就像國(guó)旗底下咧著嘴傻笑的我。只是如今那張?jiān)?jīng)為一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉,已經(jīng)變得更為成熟。被歲月磨礪的棱角,也更為清晰。

      被時(shí)光沖洗掉的童年,只會(huì)像底片那樣,越發(fā)清晰明了。那樣甜,那樣酸,那樣澀,像被埋在地底里的五味雜醋。越陳,越醇。

    三年級(jí)的作文 篇3

      我的母親非常漂亮。她有一對(duì)炯炯有神的眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,一對(duì)很靈的耳朵!

      我的母親是一名工人,她每天六點(diǎn)半就起床,給我和爸爸姐姐做飯,我媽媽做的飯菜總是香噴噴的,剛到餐廳就能聞到香味!

      我的媽媽每次和我說(shuō)話,我都想對(duì)他說(shuō)一句話:“媽——,你辛苦了,我愛(ài)你,媽媽——”可是這句話每次快說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,都被一種力量打敗了,那種力量就是“勇氣我沒(méi)有勇氣去說(shuō)這句話,所以這句話一直藏在心里,只有我一個(gè)人知道!

      我的媽媽在別人眼里雖然不是那么偉大,但在我的心中,永遠(yuǎn)是高高在上的,沒(méi)有人能代替的媽媽!

      我的媽媽每時(shí)每刻又在關(guān)心我,每時(shí)每刻都在愛(ài)我!從小媽媽就教我什么是愛(ài),直到現(xiàn)在我終于明白了什么是愛(ài):

      愛(ài),是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊环N力量;

      愛(ài),是一種品德;

      愛(ài),是一種給予,而不是索取;

      愛(ài),是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,是對(duì)幼兒的關(guān)心﹑呵護(hù);

      愛(ài)是最偉大的力量!

      媽媽,我在這里對(duì)你說(shuō):“媽——,我愛(ài)你。辛苦了,愛(ài)我的媽媽,I LOVE YOU!

    三年級(jí)的作文 篇4

      同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)蛤蜊嗎?它是一種軟體動(dòng)物,生活在近海的泥沙中。體外有雙殼,顏色美麗,肉可以吃。今天我要說(shuō)的事就和它有關(guān)。

      中秋節(jié)的早上,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了生鮮市場(chǎng)。我看到人滿為患得市場(chǎng)里有好多新鮮的菜呀!我從人群中擠了過(guò)去,看到有人手上提著蛤蜊,這讓我立刻想起我曾經(jīng)在青島吃過(guò)這個(gè),我就讓爸爸給我買(mǎi)。媽媽說(shuō):“想吃就自己學(xué)會(huì)挑,自己挑的才好吃。”我呆呆得看著許多蛤蜊在一個(gè)大盒子里,真不知從哪下手。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多蛤蜊上面都露著一條肉肉的東西,我一摸它,蛤蜊的殼就關(guān)上了差點(diǎn)夾到我的手。這時(shí),媽媽遞給我一個(gè),我還沒(méi)碰到,它就噴了我一身水。媽媽說(shuō):“會(huì)噴水的蛤蜊才是最新鮮的!庇谑,我挑了一筐會(huì)噴水的蛤蜊高興的回了家。路上我在想,沒(méi)想到買(mǎi)個(gè)蛤蜊都這么有趣。

      晚上,吃著鮮美的蛤蜊,看著圓圓的月亮,我覺(jué)得能在這么美的晚上,享受自己的勞動(dòng)果實(shí)真“美”呀!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在寧波,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。而家鄉(xiāng)的美景中,我對(duì)風(fēng)景秀麗的日湖公園情有獨(dú)鐘。

      當(dāng)春天帶著生命與希望來(lái)到人間,日湖公園湖邊的小花綻開(kāi)了笑臉,小草伸了一個(gè)懶腰,破土而出。人們來(lái)到親子廣場(chǎng),放風(fēng)箏、溜旱冰、打羽毛球……玩得不亦樂(lè)乎。

      熱情的夏哥哥送別春姑娘,跑來(lái)了。你看,公園里綠樹(shù)成蔭,像一個(gè)個(gè)巨人給大家遮陽(yáng),帶來(lái)一絲涼意。這時(shí),人們聚集在黃金沙灘上,孩子們?cè)谒锎蛩,在沙灘上堆城堡,享受著酷暑中的清涼?/p>

      夏去秋來(lái),秋姑娘姍姍來(lái)遲。落葉像小蝴蝶似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)。樹(shù)木披上了金黃色的“睡衣”。這時(shí),公園里丹桂飄香,使人心曠神怡。我們來(lái)到樹(shù)下?lián)炻淙~,做樹(shù)葉標(biāo)本。

      冬天,天上下起鵝毛大雪,陽(yáng)光照在樹(shù)上,白雪像銀條一樣,閃閃發(fā)光。人們又來(lái)到廣場(chǎng)上:堆雪人、打雪仗……笑聲充滿了整個(gè)公園。

      多么美麗、多么可愛(ài)的日湖公園,我也多么喜歡他。

    三年級(jí)的作文 篇6

      朋友,你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是在安靜的空間里啃那些營(yíng)養(yǎng)豐富的課外書(shū)。

      書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——這句話是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。一本書(shū),里面有豐富多彩的知識(shí),要看懂一本書(shū),必需要吸收里面的精華,嚼碎里面的字字句句。我喜歡看書(shū),看各種各樣的書(shū),尤其是童話、寓言、偵探類的書(shū)籍。我的書(shū)架上放滿了書(shū),我的書(shū)包里塞滿了書(shū),就連書(shū)桌上也疊滿了書(shū)。最近,我看了《木偶奇遇記》,這個(gè)故事讓我知道,我不能輕易相信陌生人的話,它給予了我要尊敬、感恩父母師長(zhǎng)的意念,好人肯定會(huì)有好報(bào)!

      如今的我,已經(jīng)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,早晨我一吃完早餐,就會(huì)拿起一本書(shū),沉迷在書(shū)的海洋,書(shū)的世界。在學(xué)校,只要一做完作業(yè)我就馬上拿出書(shū),我的心已經(jīng)完全交給了書(shū)本,書(shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)香縈繞在我的夢(mèng)里,書(shū),你永遠(yuǎn)是我不離不棄的朋友,是你正在創(chuàng)造著一個(gè)將有淵博知識(shí),寬廣胸懷的我!

      看書(shū)——我的課余愛(ài)好,簡(jiǎn)單而充實(shí)!

    三年級(jí)的作文 篇7

      我最愛(ài)吃的水果是楊桃。它們生長(zhǎng)在烈日炎炎的海南。海南一年四季冬暖夏熱,非常適合熱帶水果的生長(zhǎng),楊桃就是這個(gè)“大家庭”中的一位“小成員”。

      我拿起一只黃中帶綠的楊桃仔細(xì)觀察。它是五角星形的,身上的棱角形成了一只只柔軟的大刺。楊桃的顏色千變?nèi)f化——沒(méi)有熟的楊桃是淡淡的青色;熟透的是金黃色,就像夜空中閃爍明亮的星宿;半生半熟的就如我手中的這只一樣綠里透黃;還有一種“古怪”的楊桃是微微泛紅的呢!楊桃不僅顏色鮮艷,氣味也很好聞,那是一種特別的淡淡的清香,令人陶醉。

      剝開(kāi)皮,把它切成片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片都是五角星形的。放進(jìn)嘴里嘗一嘗,味道十分香甜。甘甜的汁水淌進(jìn)嘴里,人立刻變得神清氣爽。糯滑爽口的果肉甜津津,酸溜溜的,簡(jiǎn)直沁人心脾。削下來(lái)的果皮連成串,還可以做成五角星形的項(xiàng)鏈呢。

      我愛(ài)海南島的楊桃!

    三年級(jí)的作文 篇8

      我喜歡看書(shū),看書(shū)是我的愛(ài)好。我在是書(shū)的世界里就變了個(gè)樣子,有趣的地方讓我前仰后合地笑,悲傷的段落讓我淚流滿面。

      我有一空就看書(shū),在車(chē)上、走路時(shí),起床也看。有時(shí)我看書(shū)還會(huì)忘記媽媽交給我的任務(wù):

      有一次,我在津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要去超市買(mǎi)東西,我走了之后你燒上一壺水!蔽姨貏e爽快地答應(yīng):“媽媽,可以呀!”話音剛落,媽媽就走了,媽媽走了之后,我看書(shū)看得入迷,完全把媽媽交給我的任務(wù)拋在了九霄云外,剛看完了3篇故事,媽媽就回來(lái)了,她看著水壺里是干的,就問(wèn)我:“你怎么沒(méi)燒水呀?”我吞吞吐吐地回答:“我……我……我看書(shū),忘記了!蹦菚r(shí)我特別緊張,生怕媽媽對(duì)我不客氣,沒(méi)想到的是媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,下次留點(diǎn)神!

      這就是愛(ài)看書(shū)的我。

    三年級(jí)的作文 篇9

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我跟著爺爺奶奶去公園散步。

      一走進(jìn)公園大門(mén),我抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空高高的,藍(lán)藍(lán)的,一朵朵白云像一只只即將遠(yuǎn)洋的白帆船飄蕩在大海中,一群大雁時(shí)而排成"一"字形,時(shí)而排成"人"字形,向溫暖的南方飛去。

      我又低頭一看,看到了開(kāi)得正旺的一串紅,紅彤彤的,為秋天的公園增添了幾分喜慶。再往前走,只見(jiàn)菊花綻開(kāi)了笑容,它們開(kāi)得五彩繽紛,白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,再看菊花的姿態(tài),有的像犯了錯(cuò)的小男孩,垂著頭,有的像直爽的大姑娘,朝你微笑呢,還有的聚在一起開(kāi)放,真是美不勝收!菊花的不遠(yuǎn)處栽著月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是女?huà)z補(bǔ)天用的彩色石漿,又仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光,美極了!咦?哪來(lái)的香氣?原來(lái)是桂樹(shù)開(kāi)花了,那小花金黃金黃的,四片花瓣中央,一粒粒小米似的鵝黃色花蕾發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,使人聞了神情氣爽。

      看,楓樹(shù)舉起了“火把”,一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

    三年級(jí)的作文 篇10

      春天來(lái)了。你看,小鳥(niǎo)在高高的大樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱;你看,小魚(yú)兒在清清的小河里快樂(lè)的玩耍。

      大樹(shù)“沙沙沙”的伸了伸懶腰,小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天,大地嫩綠。春天,天空湛藍(lán)。

      看呀!桃花開(kāi)了,一片一片,像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開(kāi)了,一朵一朵,像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的臉,一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

      !美麗的春天又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的沖上藍(lán)天,大家的心也隨著風(fēng)箏飛上了那高而廣闊的天空。

      俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”這句話的意思是說(shuō):一天的計(jì)劃要在早晨想好,一年的計(jì)劃要在春天想好。同學(xué)們大家要做好這一年里學(xué)習(xí)的打算,好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真考好期中期末和每次的小考試。

      春天里,大家漸漸的長(zhǎng)高了,小草漸漸綠了,到處都是春意盎然的景象。

      。∶利惖拇禾,我愛(ài)你!

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