精選三年級的作文300字匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書……這些都是我的愛好。
每個星期天,姐姐都要帶我到新華書店那兒去看書,去那里看書的人真多。∮写笕,也有小孩;有的看小說,有的看漫畫書,真是人山人海!我也走到書架旁,拿了一本《十萬個為什么》,津津有味地看起來。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大,明白了為什么地球要繞著太陽轉(zhuǎn);為什么太陽從東邊升起,西邊落下……書讓我增長了許多知識,讓我深深地著了迷,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實。
除了看書,我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”,它還真是有趣呢!下棋既可以豐富我的課余生活,也能夠鍛煉我的反應能力。但是,我每次都敗在老爸的手下,當“楊書(輸)記”;不過姐姐可就不是我的對手啦!不管怎么說,象棋也是我課余生活中必不可少的一部分,也是我的最愛!
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
三年級的作文300字 篇2
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小,有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿一直都藏在內(nèi)心深處,它是一種企盼,一種渴求。那就是想成為——知識淵博的博士后和取得一個優(yōu)異的成績。不管怎么說,我都要做一個對社會有巨大貢獻的人。如果我將來是一個博士后,那么我就要在國防方面下功夫。
美國有導彈防御系統(tǒng),我要搞激光防御系統(tǒng)來對付他們,他們有導彈我們也不怕,因為我們有航天母艦。我還會去研制出一個包治百病的藥,管它“非典”還是“流感”,一劑藥完事。我還要以“華佗”為榜樣,為人民全心全意的服務(wù)。我更要去發(fā)掘宇宙的奧秘。宇宙到底是有限還是無限的?可不可以讓人居住在星球上?是否可以去生活等等一些問題?我會一一去解答,讓祖國唯有我驕傲自豪。
讓我的父母為已是博士后的我感到欣慰,帶著科研成果回到自己的家鄉(xiāng)。不管將來如何,我一定會全心全意的為人民服務(wù),給祖國爭光。
三年級的作文300字 篇3
“我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個爛盒子里!
想當年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎品,送給一位愛寫作文的好學生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場,轟轟烈烈地把主人要寫的戰(zhàn)績記錄下來,讓我的主人獲得更多的榮譽,結(jié)果英雄美夢成了一場空。
誰知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫10個字就扔下我走了,而且這10個字里還有錯別字,他開始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無光。
我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍墨水,結(jié)果我便生病了,寫不出一個字來。于是,主人把我扔在一個爛盒子里,還叫道:“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就沒用了!
天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場。以前,我沒有腿,但我能走遍世界千山萬水;沒有嘴,但我能妙語到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。
可現(xiàn)在卻英雄無用武之地,希望哪位君主能慧眼識英雄,救救我吧!
三年級的.作文300字 篇4
我喜歡生機勃勃的春天,也喜歡果實累累的秋天,也歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡驕陽似火的夏天。今天我就帶你去看一看夏天迷人的風景。
夏天在天空里。清晨,太陽緩緩升起,清新的空氣特別舒服。中午,太陽像大火球一樣,照著大地滾燙滾燙的,人們都待在屋子里躲避太陽的暴曬。傍晚,天空被染成了紅色吧,晚霞也特別迷人。
夏天在樹林里。大樹就像一把撐開的大傘一樣,為人們遮擋烈日。小鳥躲在樹林里靜靜的休息。只有知了在草叢中不停的叫著,好像在說“好熱呀,好熱!”
夏天在池塘里。荷葉像一個個碧綠的大圓盤。荷花粉紅粉紅的,有的才展開兩三瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵。
夏天在游泳池里,小朋友們在水里戲水,像一個個泥鰍一樣。
夏天在冰箱里,冰淇淋是小朋友的最愛。有巧克力味的,草莓味的、綠豆味的。
夏天雖然沒有春天的燦爛,沒有秋天金黃的果實,更沒有冬天一望無際,但它有自己獨特的美,我愛這驕陽似火的夏天!
教師評語:小作者運用了動點觀察的方法對夏天的景色色進行了生動的描寫,字里行間飽含著小作者對夏天的熱愛之情。作者:三年級高嘉宏
三年級的作文300字 篇5
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦!
同學們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著,想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒前,一會兒后,一會兒左一會兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師:英子簡評:一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎?
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