【熱門】三年級作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時蝴蝶蘭對著我們微笑;它一會兒點點頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時候還時不時跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?
三年級作文 篇2
母親節(jié)快到了,我該送什么禮物給媽媽呢?
思考了一下,我想出了一個好禮物,就開心地跑去給媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快到了,我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物,可以嗎?”但媽媽說:“我不需要你送給我任何禮物,我只想要一個優(yōu)異的成績。”
聽著媽媽的話,我認真地分析著自己的成績,連續(xù)三次一次比一次退步,媽媽很失望,我心里也很著急。我應(yīng)該怎樣才能提高成績呢?這時我想起語文書上的一則寓言故事《亡羊補牢》。這個故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補羊圈,從此他的羊再也沒有丟過了。我要像牧羊人一樣及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點和弱點耐心地去改正,亡羊補牢,為時不晚。
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我不怕苦不怕累,堅持不懈,努力到底,就一定可以取得優(yōu)異的成績。
我們一定要孝順父母,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報他們。我想這應(yīng)該就是送給他們最好的禮物了。
三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。
小時候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號,上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無暇顧及。
母愛是多么偉大。≡谖也粫、不知道該怎么做時,媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時,媽媽總是鼓勵我,讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂健康得成長。
母愛就像一道陽光永遠照耀著我,母愛就像一把雨傘保護著我,母愛就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛是無私而偉大的,我無法回報母愛,只能好好學(xué)習(xí)回報母愛。
三年級作文 篇4
這一天,我們一家人一起去游覽東湖公園。
一進東湖公園的大門,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。哇!白色的、紅色的、粉紅色的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著,鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。
一朵朵的.荷花千姿百態(tài),好似一個個美麗的姑娘。有的已經(jīng)展開了花瓣,在綠綠的荷葉中央冒出來,遠遠望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈;有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒,側(cè)身看去,仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這個綠色的舞臺上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著,舉行音樂會!
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠的翡翠盤,又像一把插在水中的大傘,一片接一片,怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此贊美“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在陽光的照耀下,清澈的湖水與荷花交相映輝,構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖,好看極了!
荷花真美啊!
我愛荷花,更愛東湖公園!
三年級作文 篇5
在小女巫的點化下,小木偶擁有了各種表情。有了人類的表情后,小木偶高興極了。
突然,他想起了自己的紅背包?捎洲D(zhuǎn)念一想:算了,不要了,再買一個吧!
于是,小木偶買了一個漂亮的紅背包。
小木偶背起漂亮的紅背包,在大街上盡情地逛著。
這 時候,那只小紅狐看見了小木偶。小紅狐先是愣了一下,緊接著壞笑了一下,他跑過來,很親熱地說:“嗨!小木偶!你的紅背包真漂亮,讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配!
“好的!毙∧九颊f。
這時,小紅狐更得意了。這一次,小木偶悄悄地把手機拿出來,開始錄音了。“你說什么,沒聽清楚!毙∧九家荒槨耙苫蟆钡卣f。
小紅狐又把剛才說的話重復(fù)了一遍。小木偶眨了眨眼睛,若有所思地說:“前幾天你把我的背包拿走了,還沒還呢!”“好說!好說!”小紅狐得意起來,“這次你讓我背一下,我就把上次的背包還給你!”
“好吧!”小木偶說。
小紅狐一背上背包,就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng)過來,小紅狐已經(jīng)跑出去好遠了。
小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么!”那只穿警服的熊又過來把他們分開。
“報告警官,他搶我的包!”小紅狐仍舊撒謊一點兒都不臉紅。
“那是我的,我的,我的!”小木偶憤怒了。
穿警服的熊一愣:“怎么還是你倆呀?”這次,熊不知所措了,小紅狐和小木偶都很憤怒。這該怎么辦呢?
這時候,小木偶拿出手機,把剛才的錄音放了一遍。只見小紅狐把頭垂得很低,把背包還給了小木偶。
此刻,熊滿臉羞愧:“小木偶,對不起。讓你受委屈了!我以后斷案時,再也不會只看表情了!毙∧九嘉⑿χf:“謝謝你,熊警官,我要去游五洲四海了,再見!”
【作者:朱紫宇】
三年級作文 篇6
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。
在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?
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