實(shí)用的三年級(jí)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我的家在東北，這里的春天不一樣。
春天在翁卷筆下是子規(guī)聲中雨如煙，而我們這里卻是清明時(shí)節(jié)雪紛紛。春天在蘇軾筆下是春江水暖鴨先知，而我們這里還是冬眠不覺(jué)曉，處處聞風(fēng)嘯。春天在賀知章筆下是碧玉妝成一樹(shù)高，而我們這里還是萬(wàn)條垂下銀絲絳。春天在葉紹翁筆下是一枝紅杏出墻來(lái)，而我們這里卻是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)。春天當(dāng)高鼎拂堤楊柳醉春煙時(shí)，我們這里白雪卻閑春色晚，故穿庭樹(shù)做飛花。東北的春天不一樣。我們這里的春天愛(ài)睡懶覺(jué)，你以為天氣轉(zhuǎn)暖了其實(shí)它只是翻個(gè)身又睡著了。我們這里的春天愛(ài)散步，常常慢慢悠悠地走來(lái)，總讓冬天加長(zhǎng)班。我們這里的春天愛(ài)打噴嚏，刮起風(fēng)來(lái)卷著塵土帶著沙。我們這里的春天太善變，早晚冷若冰霜，中午熱情似火。
東北的春天不一樣。四月里，我們沒(méi)有江西婺源的油菜花，我們也沒(méi)有杭州西湖的水光瀲滟。但是在結(jié)著冰茬的枯枝里我們有頑強(qiáng)的冰凌花，它是那么微小卻黃得耀眼。在開(kāi)化的松花湖里，我們有鮮美的開(kāi)江魚(yú)，三花一島營(yíng)養(yǎng)美味。
東北的春天不一樣。雖然我們的春天比別處來(lái)得晚，停留時(shí)間短，還那么有個(gè)性，但是我仍舊早早地擦亮了自行車和滑板，等待著和它的約會(huì)。你約嗎？
三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)要上錄像課，我心里惶恐不安。這么熱的天，如果有只冒冒失失的蚊子飛到我身上，完了完了，我拍蚊子的動(dòng)作一定會(huì)被拍到錄像里的。
熾熱的太陽(yáng)在我們頭頂，還沒(méi)上大巴士，我已經(jīng)汗流浹背了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了目的地，同學(xué)們不緊不慢地走進(jìn)電梯，來(lái)到了10樓。大家走進(jìn)了一個(gè)既明亮又寬敞的教室，里面還開(kāi)了空調(diào)，一眼望去，講臺(tái)上放著先進(jìn)的投影儀和嶄新的電腦，教室后方的`大型攝像機(jī)拍下了我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們東瞅瞅西望望，談笑風(fēng)生，我的緊張也像一陣風(fēng)似的飄走了。
“上課了！”只見(jiàn)老師一邊喊一邊示意我們安靜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始錄像了，同學(xué)們連一點(diǎn)大氣都不敢出。平時(shí)最喜歡開(kāi)小差的朱亦熹也挺直了腰板，恨不得像小山一樣紋絲不動(dòng)，那副嬉皮笑臉不見(jiàn)了，取而代之的是一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔，平時(shí)玩的勁兒都放在了這里。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，總算可以使用iPad了，一般情況下是用來(lái)玩的，不過(guò)這次不同，它的作用是學(xué)習(xí)。老師在課程版面上發(fā)了一個(gè)資料，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽。這時(shí)，有一組同學(xué)申請(qǐng)共享，讓老師知道他們的疑問(wèn)。投影儀立刻放出解題思路，上面有一些字，還有一些圈圈畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們看了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
終于下課了，我伸了個(gè)懶腰，舒展了一下筋骨，慢吞吞地站了起來(lái)，大家也放松下來(lái)，收拾著自己的東西，終于結(jié)束了！
在回學(xué)校的路上，我細(xì)細(xì)回味著這節(jié)錄像課。如果以后能一直這樣上課就好了，不僅容易懂，而且老師能很快了解我們的掌握情況并及時(shí)解答。我還發(fā)現(xiàn)這樣的上課方式能節(jié)省老師不少的板書(shū)時(shí)間。
三年級(jí)作文 篇3
我很少出去玩，一般出去玩都是跟著爸爸媽媽的單位安排出去玩�，F(xiàn)在終于可以和媽媽一起出去玩了，我很激動(dòng)也很期待這次旅游的美好。
無(wú)錫，說(shuō)起它就想了無(wú)錫著名點(diǎn)：太湖、三國(guó)城。。。。我這次去無(wú)錫，正好可以看這些景點(diǎn)。我剛到地里，先以異常激動(dòng)的狀態(tài)下來(lái)到了三國(guó)城，三國(guó)城是中央影視基地，據(jù)說(shuō)，中央電視臺(tái)花了幾億元建造了三國(guó)城，里面拍過(guò)《美人心計(jì)》、三國(guó)演義中的《火燒赤壁》等好幾部電視劇和電影。我剛來(lái)到三國(guó)城，只見(jiàn)三國(guó)城面前有幾座戰(zhàn)士的銅像，身材魁梧，高大威武，身披鎧甲，右手拿著矛，神態(tài)嚴(yán)肅，守衛(wèi)著國(guó)家，再往三國(guó)城里走，我似乎穿越到了古代，看到了一展彩旗飄揚(yáng)，還有木樁搭直來(lái)的房屋，還有吳王宮。。。其中讓我印象最深刻的是劉備，張飛，關(guān)羽，桃園三結(jié)義的桃園，里面有許多長(zhǎng)滿綠葉的桃樹(shù)，上面還有好多桃花，不過(guò)據(jù)導(dǎo)游介紹這些桃花是假的。整個(gè)桃園放眼望去，讓人心曠神怡。也許正因?yàn)橄轮鵀r瀝細(xì)雨的原因，空氣中夾雜著花草雨露和香味，仿佛讓人在仙境一般。
之后，我又去了太湖，太湖很大，有36萬(wàn)公頃，面積相當(dāng)于兩個(gè)香港，四個(gè)新加坡那么大。湖面上有許多小島，像仙女撒的綠寶石。我乘著豪華游船來(lái)到太湖上，風(fēng)很大，吹著我的頭發(fā)，像仙女在撫摸我的臉龐。我站在游船的頂層，看著藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾飛地幾只海鷗，我在享受風(fēng)帶給我的快樂(lè)，再看看山水天一色的美景，特別舒服，簡(jiǎn)直就像天堂般的待遇。
這次無(wú)錫之旅讓我見(jiàn)識(shí)了很多新奇的東西，讓我更了解了世界的一些小小的腳落。
三年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，這個(gè)寒假，我終于親身體會(huì)到了這句話的含義。
因?yàn)樘鞖馔蛔�，我感冒了，不僅咳嗽聲連連，而且胸口悶得慌。難受在我身上，卻疼在媽媽心上。于是，媽媽連忙帶我去看老中醫(yī)，按中醫(yī)開(kāi)的藥方，抓了五劑中藥。
媽媽抓好藥，就馬不停蹄地開(kāi)始熬中藥。不一會(huì)兒，中藥味就彌漫了整個(gè)屋子。我有點(diǎn)擔(dān)心：中藥會(huì)不會(huì)很苦？我喝得下去嗎？熬好中藥，媽媽幫我倒了一碗中藥。滿滿的一碗中藥，稠稠的，黑不溜秋，還不停地冒著熱氣。我湊上去聞了聞，哎呦，一股苦澀的、刺鼻的中藥味，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：完蛋了，這劑藥這么難聞，喝下去，肯定苦不堪言。
我小心翼翼地端起藥碗，先深吸一口氣，接著緊皺眉頭，緊閉雙眼，一副上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。最后，我豁出去了，張開(kāi)大嘴，“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。哇塞，那苦藥排山倒海似的侵襲了我的五臟六腑。那藥太苦了，喝到一半，我實(shí)在喝不下去了，忍不住哇哇大叫：“媽媽，這藥太苦了，我不想喝了。”媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別急，慢慢喝，良藥苦口利于病嘛。你喝完藥，病很快會(huì)好起來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我再次端起藥碗，把剩下的藥一鼓作氣喝個(gè)精光。一喝完，我趕緊拿了一塊冰糖含在嘴巴里，滿嘴的甜味，驅(qū)趕走了我嘴里的苦味。
連續(xù)喝了幾天藥，我的病終于好了�？啾M甘來(lái)，讓我更加珍惜健康的體魄，珍惜幸福的生活。
三年級(jí)作文 篇5
漫步在森林里，景色怡人！有的小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，有的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，有的小鳥(niǎo)在覓食，森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們的你一言，我一語(yǔ)，曼妙動(dòng)聽(tīng)。青蛙蹲在小溪石頭上“呱呱”地唱歌，和它們一唱一和。
突然，一滴小水珠滴在我的臉上，冰冰涼涼。接著，這些小水珠像一條斷了線的珠子一樣從天而降。側(cè)耳傾聽(tīng)，小雨滴落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉”沙沙”作響。我想伸出一只手，去迎接像銀線一樣的雨珠，它們一滴滴落在我的手心調(diào)皮地來(lái)回滾動(dòng)。雨水打在芭蕉葉上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子搖晃著大樹(shù)，發(fā)出“啪啪”的聲音，這聲音時(shí)大時(shí)小，高低起伏。
慢慢地，雨變大了，風(fēng)也變大了，雨更加調(diào)皮了，撒歡似的四處飄灑。我們都撐開(kāi)各自的雨傘。雨水落在我們的雨傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像頑皮的孩子在玩蹦蹦床一樣。我們的小傘花變得有聲有色，可愛(ài)極了。
漸漸地，雨停了，太陽(yáng)公公又發(fā)出那束火紅的光芒。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，花兒的花瓣上有著幾顆水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像幾顆鉆石發(fā)出的光芒一樣耀眼。
三年級(jí)作文 篇6
我從小就很喜歡大海，渴望能夠出海，投身于大海的懷抱，領(lǐng)略大海的風(fēng)光，接受大海的磨練。
今天，我終于如愿以償，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了太平洋的塞班島，乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚(yú)缸，清澈明亮，無(wú)數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚(yú)兒的家，各種各樣的魚(yú)兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn)，我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的殘骸。由于時(shí)間太長(zhǎng)，殘骸上滿是珊瑚，魚(yú)兒在這里安了家。我心想：這些美麗的魚(yú)兒可真會(huì)“廢物利用”�。� 導(dǎo)游告訴我們，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng)，把海洋當(dāng)作自己的家一樣來(lái)保護(hù)，所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。
我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。
三年級(jí)作文 篇7
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト沂泄糯迓浜徒饌}(cāng)湖參觀。我們的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與期待！
我們的第一站便是三家市古村落。老師首先把我們帶到了一棵粗壯的銀杏樹(shù)下，并且告訴我們這棵樹(shù)已經(jīng)有著八百多年的歷史了。接著，老師讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)枝繁葉茂，高大威武。特別是那粗壯的樹(shù)干，足足要四個(gè)小朋友手拉手才能把它給環(huán)抱起來(lái)，讓我不禁感嘆！更讓我奇怪的是：這個(gè)高大威武的銀杏樹(shù)上居然還長(zhǎng)出了其它樹(shù)的樹(shù)葉，我猜想可能是其它樹(shù)的種子落在了銀杏樹(shù)上，然后便慢慢長(zhǎng)出來(lái)的吧。又或許是若干年前人們用自己的智慧和技術(shù)嫁接出來(lái)的吧……真是世界之大無(wú)奇不有��！
第二站就是金倉(cāng)湖了。這次老師把我們帶到了一個(gè)樹(shù)型橋下，我們幾個(gè)便迫不及待的沖了上去。只見(jiàn)一架木板橋，我輕輕地走到了對(duì)岸。下來(lái)之后，有一座茅草屋一樣的房子，房子旁邊有一塊碧綠的草地，老師鼓勵(lì)我們?cè)诓莸厣袭?huà)畫(huà)、寫(xiě)作......不知不覺(jué)間，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們不得不依依不舍的離開(kāi)......
一整天的參觀下來(lái)，讓我對(duì)太倉(cāng)有了更加深刻的了解。我驕傲太倉(cāng)的景色如此之美，歷史文化如此之悠久。我慶幸我生活在這片美麗的土地上。我愛(ài)你—太倉(cāng)！
三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，不僅如此，剛買的新衣服一會(huì)兒就被我弄臟了。我從來(lái)不知道什么叫“愛(ài)惜”和“節(jié)約”。
有一天，老師告訴我們一個(gè)壞消息：我國(guó)部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心。聽(tīng)了老師的話，我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對(duì)沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一片心意。
從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲(chǔ)蓄罐里。一天，二天。我儲(chǔ)蓄罐里的硬幣越來(lái)越沉了。終于有一天，我砸開(kāi)儲(chǔ)蓄罐一數(shù)，一共是86元。于是，我寫(xiě)了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫(xiě)道：“災(zāi)區(qū)的小朋友，得知你們因沒(méi)有教室而失學(xué)的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們?cè)谌珖?guó)人民的幫助下盡快地重返校園。”
雖然，我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的是一筆很小的數(shù)目，但表達(dá)了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！�
三年級(jí)作文 篇9
我表面上看起來(lái)是一個(gè)普通的女孩，可是相處久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我有著獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。我有很多愛(ài)好，其中之一就是熱愛(ài)旅行。在旅行的過(guò)程中能使我大開(kāi)眼界。我熱愛(ài)的旅行不分某一個(gè)地點(diǎn)，而是任何一個(gè)地方都會(huì)使我興奮不已�？赡芙裉煳胰チ顺錆M著異國(guó)風(fēng)情，有著大海、陽(yáng)光、沙灘的泰國(guó)；明天就去了豪邁的，一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原；轉(zhuǎn)眼間我又到了野生動(dòng)物世界的長(zhǎng)��；沒(méi)多久我又來(lái)到了燈紅酒綠的澳門。我喜歡看沿途的風(fēng)景，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗�，了解每一處的人文�?/p>
我還非常熱愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)經(jīng)常利用一切閑暇時(shí)間讀書(shū)，往往會(huì)廢寢忘食，爸爸媽媽總是一再的催促我。我就會(huì)說(shuō)：“馬上，馬上，還有一句就看完了�！笨墒且槐径伎赐炅耍疫�會(huì)迫不及待的抓起下一本繼續(xù)看。書(shū)-是精神的食糧，讀書(shū)已經(jīng)使我忘記了饑餓和困意。
我還對(duì)唱歌、跳舞有很大的興趣，雖然我唱得并不動(dòng)聽(tīng)，可聽(tīng)到音樂(lè)，我還會(huì)情不自禁地唱了起來(lái)。
只要你認(rèn)為你不是普通的女孩，就要自己選擇自己喜歡的生活。我就是我，顏色不一樣的煙火，一個(gè)有時(shí)活潑，有時(shí)安靜的野丫頭。
三年級(jí)作文 篇10
我喜歡竹子，古代詩(shī)人蘇東坡說(shuō)："寧肯食無(wú)肉，不可居竹。"這個(gè)周末，我又去觀察竹子。
我先去了植物園，那里竹子長(zhǎng)得非常好，竹林里長(zhǎng)滿了竹筍，竹筍長(zhǎng)得高高低低的，高的比我還高，矮的只露出一個(gè)頭，有的又大又粗，有的又白又嫩，誰(shuí)過(guò)去都要拍照留念。保安叔叔每天都在竹林里巡邏，看有沒(méi)有人在挖筍。
我又去了黃龍洞的竹林，那里從前長(zhǎng)得很好的竹林里一支筍也沒(méi)有，我以為還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，進(jìn)去一看，我驚呆了。這里地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大洞，滿地都是筍殼，明顯有很多人來(lái)挖過(guò)筍了。這里的竹林和茶園很近，茶園里經(jīng)常長(zhǎng)出竹筍，以前園林工人經(jīng)常來(lái)挖。這次我一進(jìn)茶園，茶樹(shù)長(zhǎng)得很亂，地上全是雜草，竹筍在那兒瘋長(zhǎng)，很明顯這里沒(méi)人管。
看到這樣的景象，我明白了一個(gè)道理，有人管和沒(méi)人管的區(qū)別那么大。我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)美麗的環(huán)境，不要去損害公家的一花一木。
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