【精選】三年級(jí)的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
4月22日，由于我放學(xué)晚了一點(diǎn)，媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門(mén)口，自己騎著摩托車(chē)回家去了，我第一次當(dāng)“彩帶”。
我一個(gè)人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對(duì)我呢？老師晚放學(xué)又由得了我嗎？”
回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說(shuō)：“你們老師說(shuō)完了嗎？她怎么這么羅嗦呀！竟然晚放了半個(gè)小時(shí)，咱們本來(lái)想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀！”。我聽(tīng)后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí)，你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服，把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái)，成為裝點(diǎn)你心靈的寶物，所以，你務(wù)必要做好‘彩帶’，讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起�！�
想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e生氣了，我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講，怎樣寫(xiě)好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過(guò)關(guān)，讓我們一天比一天進(jìn)步，學(xué)習(xí)越來(lái)越出色，作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助，就像花兒失去了陽(yáng)光一樣，老師是多么偉大呀！我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我就忍不住掉下了眼淚。
媽媽聽(tīng)了我的這番話，站起來(lái)走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽誤會(huì)你了，也誤會(huì)了你們的老師，原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，以后我一定要和老師心連心，把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯(cuò)了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我原諒了媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候，在外面站了半個(gè)多小時(shí)，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實(shí)在受不了，才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的，經(jīng)過(guò)我的解釋?zhuān)瑡寢屆靼琢死蠋煹目嘈模哺磁逦覀兊睦蠋熈恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢屖且晃缓脣寢專(zhuān)蠋煾且晃缓美蠋�，我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的作文 篇2
常老師是我們現(xiàn)在的班主任，她那雙眼睛總是笑瞇瞇的，一副和藹可親的樣子。說(shuō)起話來(lái)，更是和聲細(xì)語(yǔ)的，那聲音和諧悅耳。
記得有一次放學(xué)，天空中突然下起了大雨，由于我沒(méi)有帶傘，就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下，就在我們班的路隊(duì)剛要穿馬路時(shí)，有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是常老師。她面帶微笑，俯下身子，把雨傘遮在了我的頭上，親切地說(shuō)：“茗茗，你家很遠(yuǎn)吧，你把這把傘帶回家吧！”我雙手接過(guò)雨傘，還沒(méi)有等我說(shuō)句謝謝的話，老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去，望著雨中老師的背影，我的心里有說(shuō)不出的滋味。這時(shí)，我打著常老師的這把傘慢慢地穿過(guò)馬路，雖然天氣很冷，但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就像雨中的溫泉滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田。
回到家以后，我把這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷，我更感受到偉大師愛(ài)就像溫泉滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我。
三年級(jí)的作文 篇3
“一位難忘的文明使者”，第一次看到這個(gè)題目，我的腦海中就浮現(xiàn)了一抹白色的身影，那是一抹象征文明的身影，她有一個(gè)大眾的名字——清潔阿姨。
第一次對(duì)清潔阿姨有所了解是在去年一個(gè)寒冷冬日的早晨，那天天還不是很亮，爸爸送我去上學(xué)，風(fēng)很大，小區(qū)里靜悄悄的，大家都還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)。突然，一陣"唰，唰，唰"的聲音傳來(lái)，我揉揉迷迷糊糊的`眼睛往四周看看，在我最不喜歡的臟亂臭的垃圾桶旁有一抹突兀的白色在打掃著垃圾，我抬頭不解的問(wèn)爸爸：“爸爸，她是誰(shuí)啊？為什么一大早不睡覺(jué)？垃圾桶那么臭她為什么在那？”爸爸溫柔的揉揉我的腦袋，慈愛(ài)的說(shuō)：“她啊，她是一位文明的使者，她在打掃垃圾桶，她在為我們，為環(huán)境，為地球這個(gè)家做貢獻(xiàn)，這樣我們才會(huì)有這么美好的生活環(huán)境啊。知道了嗎？”“知道了”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后我就經(jīng)�？吹侥悄ò咨纳碛埃瑹o(wú)論是在垃圾桶旁，還是街道，或是拐角出，無(wú)論是溫暖的春天，或是炎炎夏日，或是蕭瑟的秋天，亦或是寒冷的嚴(yán)冬，她都風(fēng)雨無(wú)阻，那抹白色的佝僂的背影深深的印在我的腦海中，雖然我從來(lái)沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話，但她卻一直是我心中難忘的文明使者，她讓我學(xué)會(huì)了講文明，不能亂丟垃圾，不能破壞環(huán)境，這樣我們的環(huán)境才能更加美好，我們的地球家園才能依舊美麗。
清潔工這份工作或許很多人看不起，嫌臟，覺(jué)得自己應(yīng)該干大事，可實(shí)際上清潔工這是一份不簡(jiǎn)單也不平凡的工作，很神圣，是我們生活中最常見(jiàn)也最偉大的文明使者。
三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他有著高大的身材，爸爸的眼睛很小，嘴唇厚厚的，他那又肥又胖的臉上，常常帶著慈祥的微笑，給人帶來(lái)一種和藹可親的感覺(jué)。爸爸一天到晚都“纏著”電腦，哪兒也不去，有時(shí)嫌吃飯浪費(fèi)時(shí)間，干脆就把碗端到電腦跟前，一邊吃飯，一邊擺弄著鼠標(biāo)。媽媽喊道吃紅燒肉了，爸爸馬上從自己的電腦房間飛奔出來(lái)。我和爸爸開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的沖向飯桌上的紅燒肉，燒的紅光四溢，香氣撲鼻，咬一口，嗯——我的媽呀！脆嫩嫩，油酥酥，香噴噴！
叫人吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)，吃了第二個(gè)還想吃第三個(gè)，吃了第三個(gè)還想...還想...呢？好想吃光了�！昂呛呛恰�，老爸偷笑著，我馬上用懷疑的眼神瞪著老爸，老爸馬上就做出了一個(gè)什么也不知道的動(dòng)作，我想肯定是老爸吃完了，竟然趁我不注意就全部給吃完了。爸爸那高興樣，活像半路撿了一塊寶石，樂(lè)得嘴都合不攏了，嘴巴笑得一抖一抖地，很得意。在我印象里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是眼前這幅神采奕奕的模樣，穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇5
想起那件事，我就后悔。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師拿著一打試卷，鐵青著臉，走進(jìn)教室。同學(xué)們都屏住了呼吸，睜大了眼睛看著老師手中的試卷，好像一眨眼，就會(huì)丟掉幾分。老師的聲音聽(tīng)起來(lái)像是極力克制著憤怒一樣。 我的心都要提到嗓子眼了。
“某某某，90……”老師一個(gè)個(gè)念著分?jǐn)?shù)�？粗瑢W(xué)們都領(lǐng)著自己考得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢？“李笑笑”突然，老師的聲音像一個(gè)晴天霹靂，把我劈醒了——“李笑笑，79分！”
“哇！”同學(xué)們那驚奇的目光都向我投來(lái)，我的臉一下子火辣辣的，感覺(jué)怎么投不起來(lái)。79分，一個(gè)澳從未有過(guò)的分?jǐn)?shù)呀！身為班長(zhǎng)，考了一個(gè)c，讓我的臉往哪擱？我都不知道我是怎么把試卷 領(lǐng)回來(lái)的。
看到試卷上那一個(gè)鮮紅的c，悔恨的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。天哪！我竟然因?yàn)橛?jì)算失誤而扣了10分！還漏做了一題！這樣的錯(cuò)誤豈能接受！天知道我當(dāng)時(shí)有多后悔！如果在考試時(shí)，我細(xì)心檢 查了，我細(xì)心的驗(yàn)算了，那么還會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)嗎？可是，畢竟這個(gè)世界上，為什么沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀……
三年級(jí)的作文 篇6
一天，文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲，大家都說(shuō)橡皮占的地方太多了，橡皮一氣之下，走出了家門(mén)。
傍晚，他來(lái)到了浴室，毛巾大叔見(jiàn)了，生氣的問(wèn)它：“你是誰(shuí)，是誰(shuí)讓你來(lái)的？”“我是……是橡皮，我是被……家人趕出……來(lái)的。”橡皮結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！澳悄阋膊辉S來(lái)這里！快走開(kāi)，走得越遠(yuǎn)越好！免得弄臟我?guī)洑獾囊路�！”毛巾大哥說(shuō)。“就是就是！”大家齊聲說(shuō)，橡皮只好灰灰溜溜地逃走了，然后他來(lái)到了臥室。
在臥室里，他遇到了好心的臺(tái)燈姐姐，臺(tái)燈姐姐問(wèn)他：“你怎么了呀？”“我被家人……人趕了出……來(lái)�！毕鹌み吙捱呎f(shuō)，“然后來(lái)到了這里。”嗯，我也替你感到難過(guò)，不過(guò)你趕緊回去吧，說(shuō)不定他們正在等你呢！”臺(tái)燈姐姐溫柔的說(shuō)，橡皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再說(shuō)文具盒里，大家都有點(diǎn)后悔，尺子妹妹傷心地說(shuō)：“我們真不應(yīng)該讓橡皮哥哥走，其實(shí)他的占的面積也不大呀！如果讓小主人發(fā)現(xiàn)他不在，那就慘了！”“就是呀�！贝蠹矣辛o(wú)氣的回答。就在這時(shí)橡皮回來(lái)了，大家見(jiàn)了，紛紛向他道歉，橡皮也原諒了他們。
就這樣，文具們又和好如初了，他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)�，誰(shuí)的占的面積大而吵架了。
三年級(jí)的作文 篇7
淅瀝，淅瀝……
春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓錘：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、清脆。
春天的雨是琴鍵：丁冬，丁冬！敲擊了平靜的小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。
春天的雨是顏料：染綠了小草和樹(shù)葉，抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友們剛從夢(mèng)中醒來(lái)，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇8
昨晚我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了20xx年的6月1日——兒童節(jié)，年近40歲的我懷念起了童年，于是約好同學(xué)走在回母校的路上。
走啊走，突然一片建筑群出現(xiàn)在我們面前，這就是我們的母校，變化真大��！藍(lán)色的圖書(shū)館，象征知識(shí)的海洋；金黃色的教學(xué)樓，象征剛剛升起的朝陽(yáng)；還有綠色的體育館，象征綠色的生命；當(dāng)然，還有天文館、科技館等。這時(shí)我們迫不及待地走進(jìn)了校園，一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“好先進(jìn)啊！”哦！上學(xué)都不用帶書(shū)包了，帶上平板電腦就行。我們隨后走進(jìn)了一間教室，又有一個(gè)同學(xué)驚叫到：“好大一個(gè)顯示器呀！還能直接用手觸屏，好牛��！”，我也大喊道：“你們看，沒(méi)有粉筆和黑板，只有大大的顯示器；沒(méi)有掃把和簸箕，只有自動(dòng)掃地機(jī)器人；沒(méi)有白墻，有的是涂鴉墻，對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們都表現(xiàn)出驚訝。
“鈴，鈴，鈴”這時(shí)上課鈴響了，哦！不是上課鈴，原來(lái)是我的鬧表響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，腦子里滿是母校的巨大變化。我決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把母校建設(shè)成我夢(mèng)中的樣子！
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