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    青蛙三年級作文

    時間:2021-03-26 09:40:30 三年級 我要投稿

    【實用】青蛙三年級作文錦集8篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的青蛙三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】青蛙三年級作文錦集8篇

    青蛙三年級作文 篇1

      我是一只可愛的小蝌蚪,長著一個圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細又長的尾巴在水里自由自在地游來游去,真像一個快樂的小天使,整天無憂無慮的。

      時間一天一天地過去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長出了四肢,細細的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂,因為我馬上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

      夏天到了,正是我大顯身手的時候,每一只害蟲只要從我眼前飛過,我一定不會放過它。正當我等的不耐煩時,一只蚊子從我眼前飛過,我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲。

      我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。

    青蛙三年級作文 篇2

      為了寫好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見一個小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長長的一條腿,難道就是青蛙么?

      我好奇地湊上去,發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對它說:“不要害怕,我們做個好朋友吧!”它好像聽懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動了。這定是一只剛離開媽媽獨立生活的小青蛙:它個兒小小的,身體鼓鼓的,像一個微小型皮球;圓溜溜的眼睛上下動著,好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲;寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長,后腿永遠蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來回蹦跳。突然一只蚊子飛過來,我剛要拍時,小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢竄了上去,伸出長長的舌頭圈住蚊子,翻進大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛(wèi)士”!我得馬上把它送回菜園。

      來到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會兒,傳來“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學習,多捉害蟲……”

    青蛙三年級作文 篇3

      我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

      那只青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說:“討厭鬼,叫什么叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那只青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長,后趾間有蹼連著,真像鵝的.腳,怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間,那只青蛙進了麥田。

      一根麥桿上站著一只小螞蚱,像發(fā)現(xiàn)了什么,就要起飛時,青蛙看見了,猛地撲去。只見它舌頭一卷,就把螞蚱卷進嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領(lǐng),今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時,它前面飛來一只小飛蛾,只見這只青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補

    青蛙三年級作文 篇4

      放學了,小明整理好書包回家去。走著走著,他在菜市場的門口發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”

      網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。

      小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因為青蛙會保護莊稼,是我們?nèi)祟惖暮门笥。我應該去阻止他賣青蛙!

      小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙!笔迨迓牭讲荒蜔┝耍f:“走,走,走,大人的事小孩子管不著!毙∶饔终f:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最后死亡的是我們?nèi)祟!笔迨迓犃烁械椒浅I鷼,說:“你快點走,不走的話我要揍你了!

      小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把里面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦!笔迨搴喼辈幌嘈胚@是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。

      只見小明帶著這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。

      偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了小明。

    青蛙三年級作文 篇5

      有一天,有一個人來打水,把井里的青蛙撈了上來,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說的一樣。”

      青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長得又高又直,馬路上各種各樣的車,來來往往,川流不息。

      馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個花園,里面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開著,向我們微笑……

      它往前走啊走啊,看見一個池塘,池塘旁邊豎立著一塊木牌,上面寫著“保護野生動物”,它三步并作兩步連滾帶爬的跳了進去。里面的青蛙排著整齊的隊伍,呱呱的唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,!崩锩娴男◆~小蝦游來游去。水面上長著碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

    青蛙三年級作文 篇6

      “瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

      青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

      讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!

    青蛙三年級作文 篇7

      夏天的早上,在一個清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!

      青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,卷進嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長,前腿有四個腳趾頭,后腿有五個腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

      青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲,農(nóng)民稱它為“莊稼的保護神”,我喜歡青蛙。

    青蛙三年級作文 篇8

      星期六的早上,我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。

      到了池塘邊,我們仔細地尋找著,突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們,我們頓時下了一大跳。

      開始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不愿地去里一邊捉青蛙去了。

      這次我們帶的工具非常充分,有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動不動的,我們先躲在一顆大樹下,然后輕手輕腳地過去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒有捉著,鼻子撞歪了,真是白忙活一場,我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛,讓我愛不釋手?晌肄D(zhuǎn)念一想,青蛙是益蟲,我們不能傷害它。于是我把它放了,看著它和家人團聚,我的心也變得美滋滋的了。

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