【精選】小學(xué)三年級作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷!好冷!冬天是不是馬上就要來了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂?矗蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿觽冋谒镦覒蚰,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來,正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧!兵唽殞殏儞渖戎岚,興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來。一會兒,一只鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
小學(xué)三年級作文 篇2
一是盛夏時節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個時候,便是荷花準(zhǔn)時盛開的.時間,那是我心心念念的地方。
每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個個綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。
小學(xué)三年級作文 篇3
我的爸爸今年四十歲了,他最大的愛好就是上網(wǎng),媽媽常對他說:“這么大歲數(shù)了,就別總上網(wǎng)了,把身體看壞了,我可拿不出錢來給你看病!”爸爸總是呵呵一笑:“看不壞啊!”
今天,媽媽上班前囑咐爸爸說:“我今天下班可能有點(diǎn)晚,你下午買回來些青椒。”爸爸嘴上答應(yīng)的好好的,可媽媽一走,他就飛速打開電腦,不一會兒,我就聽見了一陣鼠標(biāo)和鍵盤的交響曲。就這么過了好幾個小時,我覺得媽媽快回來了,就催促爸爸:“媽媽快回來了,趕快去買青椒吧!不然媽媽又要訓(xùn)你不務(wù)正業(yè)了!卑职致朴频卣f:“不急不急,一會兒再買也不遲!蔽覈@了口氣,回了房間。
“咔嚓”,門開了,媽媽見爸爸沒買青椒,便氣呼呼地喊:“你怎么不買菜啊!”爸爸卻沒有回應(yīng)。媽媽走進(jìn)里屋,看見爸爸正在忘我地上網(wǎng),就更生氣了。她用手擋住電腦說:“你現(xiàn)在就去買!”爸爸這才如夢初醒,“哦,等我看完這點(diǎn)兒再去買。”媽媽便強(qiáng)行搶過鼠標(biāo),想要關(guān)掉電腦。媽媽只好說:“行行行,我買去,別關(guān)啊!”于時爸爸飛快地穿上衣服出了門。沒過五分鐘,爸爸就買回來了,結(jié)果媽媽一看,卻都是沒有仔細(xì)挑選過的青椒,有的都有些爛掉了……
我的爸爸雖然愛上網(wǎng),可我還是很喜歡他。
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