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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-26 09:54:46 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)的作文匯編七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】三年級(jí)的作文匯編七篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      清晨,我來到了學(xué)校,走進(jìn)校園,走進(jìn)電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

      走進(jìn)教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時(shí)可以變形的,桌子上有兩個(gè)按鈕:綠色和紅色的兩個(gè)。綠色的可以自動(dòng)調(diào)解桌椅的高低達(dá)到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習(xí)模式。聽講模式時(shí),桌子可以變成一臺(tái)電腦,為同學(xué)們講課;練習(xí)模式時(shí),它會(huì)變成一臺(tái)自動(dòng)出題的機(jī)器,只要把本子放進(jìn)機(jī)器里面,就能自動(dòng)打印出練習(xí)題了。這里的老師也是機(jī)器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時(shí)老師就可以幫學(xué)生們解決。

      另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時(shí)光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習(xí)天文知識(shí)時(shí),它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學(xué)習(xí)海洋知識(shí),它就會(huì)變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學(xué)習(xí)歷史,它就是時(shí)光機(jī)帶我們到要學(xué)習(xí)的那個(gè)時(shí)代感受當(dāng)時(shí)的人文風(fēng)情。

      我們的教室就是這樣的科技感十足,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室中上課學(xué)習(xí),就像在哈利波特的魔法學(xué)校,處處充滿著神奇,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。

    三年級(jí)的作文 篇2

      春天的雨,是一把鑰匙。它帶著美麗與溫柔,來到了人間,輕輕地、輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

      春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把粉紅色給了桃花,讓桃花更加漂亮了,給春天增添了許多生機(jī)。把黃色給了油菜花,看那一片片金黃色的油菜花兒多像一張?zhí)烊坏牡靥貉剑∷职丫G色給了柳樹,柳枝上長(zhǎng)滿了小小的嫩芽,好像一個(gè)個(gè)可愛的小子彈排在了柳枝上。

      春天的雨藏著非常好聞的氣味,桃花、油菜花……里面有一種香香的味道,小朋友的腳步常常被那香氣給勾住了。

      春天的雨是一只小喇叭,它對(duì)小動(dòng)物們說道:“春天到了,春天到了!你們可以出來玩了。”還對(duì)小朋友們說:“春天到了,衣服可以少穿點(diǎn)了!贝禾,小燕子從南方飛回來了,小動(dòng)物們蘇醒了,小草也綠了,小朋友的衣服不斷的減少!冰也融化了!在小溪里唱著歡快的歌。

      春天的雨給大地的是一幅絢麗多彩的畫,送給小朋友的是一首快樂的歌。

    三年級(jí)的作文 篇3

      “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!惫磐駚,歌頌?zāi)赣H的詩(shī)詞很多。今天是母親節(jié),金筆作文的孫老師帶我們學(xué)做康乃馨,作為獻(xiàn)給媽媽的禮物。大家都開心極了。

      老師給我們準(zhǔn)備了皺紋紙、膠棒、剪刀等東西,伴隨著歌曲《母親》那深情的旋律,我的心中充滿無比的溫馨。老師首先讓我們用皺紋紙剪出一個(gè)二十厘米左右的圓,接著把剪好的圓對(duì)折,再對(duì)折,然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,越密越好,再沿著對(duì)折線三分之二處,將頂點(diǎn)剪掉,依次按順時(shí)針擰幾下,取開,一片花瓣才算做好了,真是太不容易了。我用同樣的方法做了六個(gè)這樣的花瓣,然后將花瓣穿在花桿的頂部,用膠水固定好,最后再粘上幾片葉子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。雖然我覺得很累,但一想到媽媽平時(shí)那樣辛苦,都沒說過一次累,我覺得再累都值得。

      中午放學(xué)回到家,我看到媽媽依然在家不停地干活,打掃衛(wèi)生,我的心里酸酸的,我趕緊拿起拖把說:“媽媽,以后我來幫您干吧。”看到媽媽那曾經(jīng)細(xì)嫩的手變得那么粗糙,我心里很難過。我拿出在金筆課堂上做的康乃馨,送給媽媽說:“媽媽,您辛苦了,祝您生日快樂!”媽媽的淚水慢慢滑落下來,她一把摟住我說:“孩子,謝謝你,你長(zhǎng)大了!”

    三年級(jí)的作文 篇4

      我有許多好玩的玩具,其中,我最喜歡的要數(shù)珠珠姐姐給我買的水瓶座HelloKitty了。

      HelloKitty有著一雙大而明亮的眼睛,大眼睛下面有一個(gè)黃色的小鼻子,它得得挺奇怪,因?yàn)樗鼪]有嘴巴,它的左耳朵上有一只天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),可漂亮了!它還有一件天藍(lán)色的衣服,衣服中間用深藍(lán)色寫了三個(gè)字———水瓶座,這正是我的星座!

      我有一次還給它做了一件外套,用布做的。這塊布的來源是一件我穿不下了的衣服,這塊布正是從衣服上剪下來的。外套的制作方法很簡(jiǎn)單:從衣服上剪下一塊長(zhǎng)方形的布,再在比較靠?jī)蛇叺牡胤礁骷粢粋(gè)小洞,外套就做好啦!別看制作起來很簡(jiǎn)單,穿在它的身上可合適得很呢!不過,我覺得還不夠漂亮,應(yīng)該再加一個(gè)裝飾,加什么呢?有了!加一個(gè)粉紅色的橡皮筋,反正那根橡皮筋我也不用,給它用好了!我立馬把那個(gè)漂亮的橡皮筋套在它的“脖子”上面。呵呵!真漂亮!

      這就是我的水瓶座HelloKitty,你們喜歡它嗎?

    三年級(jí)的作文 篇5

      這幾天的風(fēng)異常地大,天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下,我買了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。

      星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放,才跑了沒幾步,便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮:只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí),發(fā)生了一件讓我始料不及的事:我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了,但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速,徑直栽下來了。這時(shí),上課鈴響了。

      上午半天的興趣班終于結(jié)束了,我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下,在家門口風(fēng)箏可好放多了,三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中。或許,這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧!這飛翔于藍(lán)天的'風(fēng)箏寄托了我的希望,乘風(fēng)飛上了高空,俯視一切。

      我想:一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,雖然有時(shí)會(huì)受到挫折,可經(jīng)過努力,仍舊會(huì)展翅高飛!

    三年級(jí)的作文 篇6

      從前,有一個(gè)圓,它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰(shuí)跑得快,幾乎圓每次都贏。

      有一天,它被剪刀剪去了一個(gè)角。聽其它圓說,它們也有類似的經(jīng)歷。

      自從它少了一個(gè)角之后,以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪,暗暗下定決心,必須找到缺失的一角。

      在去找角的時(shí)候,因?yàn)樗俣嚷运隽嗽S多“閑事”,與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……

      有一天,它來到了一個(gè)叫“角城”的地方,那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規(guī)則的……有時(shí),它找到了不大不小的角,也會(huì)有意外情況發(fā)生:掉了、碎了、不愿意被認(rèn)領(lǐng)……

      終于,它找到了一個(gè)正合適的角,它恢復(fù)了自己原來的速度,在與其他幾何圖形的比賽中戰(zhàn)無不勝,可是這樣它竟沒有時(shí)間去聞聞花香了,生活變得忙忙碌碌,無法享受生活的美好,它想那又有什么意義呢?于是,它只好放下那個(gè)角,重回了快樂的生活。

      有時(shí)候看著是丟失了東西,但實(shí)際上是扔掉了累贅。

    三年級(jí)的作文 篇7

      在我的等待中,暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……

      放假的第一天,我就來到的姐姐家,我和姐姐說好去菜市場(chǎng)去買餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。

      到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸,然后去買餃子皮,可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了,只剩下餛飩皮了,我們只好買下餛飩皮會(huì)去包餃子了。

      到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào),我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包,沒過多就,餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了,姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水,餛飩才不會(huì)被煮散!蔽铱催@姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。

      我包得餛飩要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。餛飩要下鍋了,餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……

      經(jīng)過這次包餛飩,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。

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