【精選】三年級作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽一起去看一個阿姨剛出生幾天的小寶寶，通過這次的訪問，也讓我深深感悟到了當(dāng)父母的不易。
剛出生幾天的小寶寶，什么也不懂，什么也不知道，只會躲在溫暖的被窩里睡大覺，差不多才60厘米的小寶寶，頭還沒我爸的拳頭大呢，腿和胳膊都細(xì)極了，我和媽媽一心想把她弄醒，可那小家伙又撅嘴又打哈欠，愣是不把眼睛睜開，媽媽看著她那可愛樣子，意味深長地說“沈淼小的時候，胳膊還沒她爸的大拇指粗呢！轉(zhuǎn)眼間，12年了，都長這么大了！”
當(dāng)時我聽了只是笑笑，可細(xì)細(xì)一回味，這句話包含了多少這12年的酸甜苦辣呀！12年過去了，爸爸媽媽把我從一個什么也不懂，什么也不知道的小家伙，一點一點地哺育成了一個知冷知熱、會說會跳的少年，12年過去了，爸爸媽媽每一天都在為我，為養(yǎng)育我而日夜操勞著，為了我的健康，我的學(xué)習(xí)和我的一切，讓我從一個只會睡大覺的小家伙，變成一個正在逐漸步入社會的人，這12年，爸爸媽媽是多么的不容易呀。
所以，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長大后，要好好回報養(yǎng)育我們的父母，報答他們那深深地恩情！
三年級作文300字 篇2
今天上課時，老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲。”同學(xué)們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當(dāng)成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上�？吹剿齻円еL長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當(dāng)我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的.力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年級作文300字 篇3
今天晚上，我和桐桐姐姐在奶奶家玩釣魚比賽的游戲。
我們一共有三局比賽，一局里面有一關(guān)，每一關(guān)都要交換魚桿。我首先拿的是一個紅色魚桿。
游戲開始了，一開開關(guān)，彩色的魚兒立刻歡快的游起來。我拿穩(wěn)魚桿，看準(zhǔn)魚兒張開的大嘴，不一會兒就釣了四條魚，桐桐姐姐才釣了一條魚呢！桐桐姐姐說：“你贏了，你贏了！”
第二局比賽開始了。游戲盤里還剩下六條魚，我立刻用我的魚桿又釣起了三條小魚，桐桐姐姐又說：“你又贏了。真沒意思！”我對桐桐姐姐說：“你要有耐心�！�
我們很快進入了第三局比賽。我們先交換魚桿，我紅色的魚桿換成了綠色的魚桿，桐桐姐姐綠色的魚桿換成了紅色的魚桿。沒想到，我釣著釣著，綠色魚桿壞了！我立刻說道：“不公平，不公平！”桐桐姐姐趕緊把的紅色魚桿給了我。我說：“謝謝你，姐姐！”
今天，我們玩的真高興��！
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