精選三年級(jí)的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生，一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩�！�
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法、刺繡、戲劇等等。怎么樣，我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
三年級(jí)的作文 篇2
今天，媽媽說(shuō)要給我見(jiàn)識(shí)一樣神奇的東西�！皶�(huì)是什么呢？”我有點(diǎn)小激動(dòng)。媽媽攤開(kāi)手，兩顆長(zhǎng)得像杏仁一樣，身穿棕色“大衣”，表面凹凸不平，就像干枯的的樹(shù)皮一樣，皺巴巴的，非常難看的小東西呈現(xiàn)在我面前。我左看看，右瞧瞧，它除了兩頭尖尖，中間鼓鼓。鼻子還沒(méi)湊近就有一股嗆人的中藥味外也沒(méi)其它的神奇之處。難不成是它味道獨(dú)特？想著我便非常好奇地伸出舌頭來(lái)舔舔，咦，啥味沒(méi)有��！
“媽媽你肯定是逗我玩吶，這干癟橄欖一樣的東西，還神奇呢，它是普通的不能再普通啦！”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，媽媽發(fā)話了：“小伙子別著急啊，你可不要小看它哦，它并不是你看到的這么簡(jiǎn)單！這胖大海還會(huì)變身呢？“胖大海變身？就它?”我很不屑地瞄了它一眼，這小東西像紅棗卻沒(méi)有紅棗那么紅，像巧克力卻沒(méi)有巧克力那么光滑。還有個(gè)奇怪的名字叫“胖大海”。“胖大�！�?這么瘦，這么小，還胖大海？太名不符實(shí)了吧？好吧！那就讓我來(lái)見(jiàn)識(shí)下你這么個(gè)不起眼的小東西，還能翻出什么花樣來(lái)？
媽媽拿來(lái)一個(gè)倒了開(kāi)水的透明玻璃杯，小心翼翼地把這兩個(gè)小東西放到杯子里。是讓它們游泳嗎？我猜測(cè)著。然后瞪大眼睛，眼睛一眨不眨地盯著這顆小東西，期待著媽媽所說(shuō)的“變身”。一開(kāi)始，胖大海像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣潛入水底又迅速浮起來(lái)，還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)水泡泡，悠閑得很。過(guò)了一分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)胖大海漸漸發(fā)黑了，皺巴巴的表皮逐漸變得平整。又過(guò)了一分鐘，胖大海開(kāi)始慢慢脫皮了，它的一端裂了開(kāi)來(lái)，就像里面藏著一個(gè)調(diào)皮的娃娃正左一拳右一腳掙扎著想要出來(lái)。三五分鐘后，胖大海繼續(xù)膨大，露出里面金黃色的絨毛。它變得越來(lái)越胖，就像海底的珊瑚礁群：有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的；有的像軟綿綿的小綿羊，團(tuán)團(tuán)簇簇；有的像海草報(bào)包裹著石頭，蕩蕩漾漾。很快就把杯子的下半部分給擠滿了。我把杯子輕輕地一搖，它還在蠕動(dòng)，那靈動(dòng)勁兒跟水族館里看到的水母一樣。最后，整杯水變成了棕色，而胖大海卻變得透明起來(lái)。我琢磨著肯定是這“淘氣包”給水染的色。一股濃濃的板藍(lán)根的味道撲鼻而來(lái)。這下我恍然大悟：原來(lái)胖大海遇水就會(huì)膨大，所以叫它“胖大�！�。
媽媽讓我嘗一嘗。我端起杯子，輕輕地咪了一小口，苦苦的，比一般的茶更澀一些。但多喝幾口后，我覺(jué)得嗓子滋潤(rùn)了許多的同時(shí)還令人神清氣爽呢！
這其貌不揚(yáng)的胖大海真神奇！它不僅千變?nèi)f化，而且還是一味治病的好藥。它可以潤(rùn)喉，清肺、還具有清腸通便的功效。胖大海，我的多收藏幾顆，呵呵......
三年級(jí)的作文 篇3
媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛(ài)。就那上次那件事來(lái)寫(xiě)吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書(shū)包，來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時(shí)，我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。啊！原來(lái)是媽媽！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動(dòng)的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門(mén)。
在放學(xué)的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢？我看見(jiàn)了媽媽聲上的雨水，原來(lái)，媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡�，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤(rùn)濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，我和媽媽一起去新世界書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，媽媽問(wèn)賣(mài)書(shū)的叔叔《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書(shū)架，告訴我們?cè)谧筮叺奈恢�。我們找到了要買(mǎi)的書(shū)，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“A、B試卷是一個(gè)單元一個(gè)單元的，做做可以把成績(jī)學(xué)好，語(yǔ)文的還可以學(xué)到書(shū)里面沒(méi)有的知識(shí)，數(shù)學(xué)的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒(méi)有什么知識(shí)。”我只好聽(tīng)媽媽的，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書(shū)，我就去算賬付錢(qián)，然后和媽媽高高興興地回家。
三年級(jí)的作文 篇5
一講起我的表妹，我就立即忍不住生氣起來(lái)，上次她吃了我的巧克力，將哥哥的筆藏起來(lái)而找不到……這次，就讓我來(lái)給你們介紹一下這個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的的淘氣女孩吧！
早晨，妹妹心中的小壞天使又讓表妹犯錯(cuò)了，這時(shí)，全家人都還沒(méi)起床，天剛蒙蒙亮，妹妹鬼鬼祟祟的走進(jìn)了哥哥的房間，哥哥可是一個(gè)學(xué)習(xí)工具俱全的優(yōu)秀學(xué)生，由于昨天晚上個(gè)個(gè)熬夜做作業(yè)，所以由于一時(shí)間的疏忽沒(méi)有把他的寶貝——學(xué)習(xí)用具收好。否則的話，表妹一定解不開(kāi)哥哥的密碼，桌子上的學(xué)習(xí)用具撒了一桌，妹妹撿了一只哥哥最珍貴的鋼筆，這支鋼筆的來(lái)頭可大了：有一次，我有哥哥的鋼筆寫(xiě)了一個(gè)字，哥哥就火冒三丈，說(shuō)我不應(yīng)該沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的允許而用他的鋼筆寫(xiě)字，從那以后，我從來(lái)都不敢碰哥哥的學(xué)習(xí)用具了。好了，言歸正傳：妹妹將哥哥的鋼筆藏進(jìn)了花壇里，可是，路上她差點(diǎn)滑了一跤，所以，鋼筆被摔了個(gè)粉身碎骨，妹妹一看闖了大禍，立馬就將鋼筆放回了原位，哥哥見(jiàn)了，她還假裝面不改色的打口哨，但最后還是被媽媽的火眼金睛給看出來(lái)了，哥哥從那以后，就和妹妹絕交，至今，才和好的。
表妹啊表妹，你真淘氣，希望你下次能改正哦！
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是跑步。跑步給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
一次，我考試只考了89分，當(dāng)我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了。那可是我第一次考這么少的分?jǐn)?shù)。我回到家，把書(shū)包往地上一扔，不顧媽媽的質(zhì)問(wèn)，我飛似的跑出家門(mén)。我邊跑邊想這次的'失誤，越想越明白，越跑越遠(yuǎn)……跑著跑著，便慢慢冷靜下來(lái)。
我?guī)讉�(gè)箭步跑回了家，媽媽明白我的心思，知道我的煩惱。晚飯時(shí)，媽媽才發(fā)話：“孩子，媽媽知道你的煩惱，知道這種方法可以幫你減壓，但你更要冷靜下來(lái)……”通過(guò)這番話，我明白了媽媽的用心良苦。
我覺(jué)得跑步能幫人釋放壓力，明白從冷靜中生活道理、明白是與非，讓人從這中間清醒，鎮(zhèn)定。
跑步，讓我學(xué)會(huì)更加冷靜，堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，讓我們都熱愛(ài)跑步吧！這種樂(lè)趣會(huì)讓我們知道這世間一切一切美好的事物，跑步，給了我莫大的樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇7
中午 太陽(yáng)高掛在天上，考得人抬不起頭。小路上除了我沒(méi)有任何人。突然，從路一側(cè)的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的多了，我的經(jīng)驗(yàn)是：繼續(xù)走，別理它！但這一次這一招并不好使，大狼狗向我撲來(lái)。這不是大黑嗎？它可是遠(yuǎn)近聞名的惡犬了！我不禁哆嗦起來(lái)，嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，它的主人拎著半塊磚頭到了。終于我擺脫了危險(xiǎn)，但故事并沒(méi)有因此結(jié)束。
晚上 放學(xué)回家，我站在路口發(fā)愁了。走哪條路呢？走小路，萬(wàn)一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人膽戰(zhàn)心驚。走大路，那么遠(yuǎn)，眼看天黑了下來(lái)，肚子也咕咕地抗議了……終于，我征服自己，冒一次險(xiǎn)吧！
天黑了，我提心吊膽地摸著前進(jìn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)黑色的垃圾袋在眼前飄過(guò)，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，深巷中傳來(lái)幾聲狗叫，我嚇得哆嗦起來(lái)…… （是不是有點(diǎn)像草木皆兵？）
前進(jìn)？后退？前進(jìn)�。�
終于，前面出現(xiàn)了一片輝煌的燈光——到家了。燈光從沒(méi)這么美麗、耀眼過(guò)。
這次，我真正戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。
三年級(jí)的作文 篇8
我非常喜歡小鳥(niǎo)。如布谷鳥(niǎo)，麻雀，黃鸝鳥(niǎo)等，因此我總想讓一只小鳥(niǎo)陪伴著我。
我最喜愛(ài)的卻是黃鸝鳥(niǎo)。我第一次見(jiàn)到的黃鸝鳥(niǎo)，是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥(niǎo)籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個(gè)小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥(niǎo)的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩條小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在身體兩翼，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的尾巴上有一點(diǎn)白，就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫“小彩”。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫隆Ｔ缟蠒r(shí)它叫個(gè)不停，好像在叫我這個(gè)小懶蟲(chóng)起床，晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)睡覺(jué)。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它一起玩時(shí)有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅。
我還編了一首兒歌！小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng)，是咱農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥(niǎo)真聽(tīng)話，是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問(wèn)題一直猶豫不決，我好想把小鳥(niǎo)放回大自然，可是又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥(niǎo)，我把鳥(niǎo)籠子打開(kāi)，小彩先是一愣，然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了屬于自己的藍(lán)天。
三年級(jí)的作文 篇9
春季一到，大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇�，中間還夾雜著一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小，但油菜花那綠綠的莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯(cuò)呢！在莖上，還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護(hù)小金花吧！站在遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田里，還有許多勤勞的小蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“別搶，這是我的�！�
我們經(jīng)常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出來(lái)以后，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春季的象征，我愛(ài)油菜花，更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春季。
三年級(jí)的作文 篇10
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說(shuō)：“我的橡皮泥，沒(méi)有帶來(lái)呀！”杜瑤嫻說(shuō)：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。
有一次，我問(wèn)她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂(lè)？”杜瑤嫻說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。”
杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
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