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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 16:40:00 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】花三年級(jí)作文匯總9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】花三年級(jí)作文匯總9篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      爸爸是個(gè)愛(ài)花者,因此,也養(yǎng)了不少話?蛇@些花一點(diǎn)也不香。我很奇怪,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),花散發(fā)出的香味對(duì)人的大腦不好,會(huì)影響身體健康的,可我卻不這么認(rèn)為。我倒覺(jué)得,花散發(fā)出來(lái)的芬芳香味不僅會(huì)給我?guī)?lái)神清氣爽,還給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?稍鯓硬拍苁够ㄉl(fā)出香味呢?哦!對(duì)了!淘氣的我想出了一個(gè)鬼主意。

      一天,爸爸、媽媽都上班去了,就生我一個(gè)人在家,正在看電視的我,突然想起給花澆灌香水。于是乎我馬上跑到梳妝臺(tái)前,拿了一瓶最想的香水,向花瓣和綠葉噴去。頓時(shí)家里香氣熏天,我有了神清氣爽的感覺(jué),整整一天我都十分高興,我竟然把不香的花變成香的花。下午,爸爸媽媽下班回家了,一進(jìn)門就馬上把鼻子捂住。天吶!我也馬上捂住了鼻子、原來(lái),香花變成了臭花——壞了。

      誒!真倒霉,把好好的一盆杜鵑花也給壞了,好心給它香一香,可他最后不接受。最后還自刎了?磥(lái)不香花永遠(yuǎn)也便不成香花了!。!

    花三年級(jí)作文 篇2

      有一次,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。那里的花有很多,有水仙花、菊花、百合花、喇叭花……其中最顯眼的是那盆散發(fā)著陣陣清香的茉莉花。于是我叫爸爸買了一盆帶回家養(yǎng)。

      茉莉花有著濃郁的清香,放在房間里,整個(gè)房間就會(huì)溢滿甜蜜的香氣。盛夏時(shí)節(jié),茉莉花開(kāi)放了,花盆里面一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在眼前。雖然只有紐扣那么大,卻清艷含情,姿色俊秀,高貴淡雅。

      茉莉花的莖,細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見(jiàn)。它的花朵有綠葉陪襯,似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠,如藍(lán)天上懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一朵朵開(kāi)了的白銀似的花骨朵,像玲瓏的古式紐扣一樣,綴滿在翠綠的莖葉中。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像云朵一樣柔軟,水靈靈的。它的花芯是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花發(fā)出陣陣芳香,清風(fēng)吹來(lái),花枝搖曳,一股股幽幽的清香沁人心脾。

      “點(diǎn)點(diǎn)小玉蕊,纖纖慢銷魂!避岳蚧ㄋ闶潜娤銍(guó)的小成員了。它沒(méi)有誘人的濃艷,也不結(jié)果實(shí),仿佛知道謙讓似的,悄悄地躲在靜夜里吐蕊,這就更惹人憐愛(ài)了。

    花三年級(jí)作文 篇3

      一天,小鹿在它家門前的花壇里種下了一棵玫瑰花。

      小鹿天天給玫瑰花澆水、松土、施肥,就這樣過(guò)了一個(gè)月,玫瑰花抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鹿弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“哇,玫瑰花就要露出紅紅的臉蛋了,我真高興!”

      就在玫瑰花快要長(zhǎng)出來(lái)的一天,小鹿不小心吧腿摔傷了,它只能靜靜地躺在床上休息,一天、兩天……一個(gè)月,小鹿的腿好了,可是,玫瑰花卻一朵也沒(méi)有了。

      弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō):“你的玫瑰花白種了!”

      這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小鹿,你的玫瑰花在我心中是紅色的,它使我的歌聲美麗又動(dòng)聽(tīng)。”又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你小鹿,你的玫瑰花是黃色的,我?guī)е南阄洞迪蛏郑蠡飪憾伎湮沂敲倒逑泔L(fēng)呢!”

      鹿弟弟說(shuō):“大伙兒都說(shuō)你的玫瑰花好,原來(lái),你的玫瑰花沒(méi)有白種啊!”

    花三年級(jí)作文 篇4

      冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

      梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的'兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

      梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

      梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

    花三年級(jí)作文 篇5

      秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),路邊隔幾步就擺著一盆菊花,連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。顏色也不一樣,白的像雪那樣晶瑩閃亮,黃的像金子那樣耀眼,還有藕荷色的,更顯得嬌嫩可愛(ài)

      看那菊花,有的像一個(gè)害羞的小女孩,含苞欲放;有的像一個(gè)少女,怒放著,向人們展示她的美;有的像一個(gè)生命垂危的老人,極力想重新綻放,無(wú)奈花期已過(guò),它以變得奄奄一息,形容枯槁,在那些菊花當(dāng)中羞愧地低下了頭。

      乍一看那菊花,像一團(tuán)金色的火焰,熊熊的燃燒著,待我仔細(xì)一看,那一簇簇菊花,像一串串的香蕉,像一輪輪懸掛在天上的月牙兒,像一只只毛茸茸的小蜜蜂,又像一葉葉在大海中的扁舟,像一把把閃著光的金鑰匙……真是美不勝收。

      有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè),有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧,香味芬芳;因(yàn)樗晃穱?yán)寒,傲視寒霜。

    花三年級(jí)作文 篇6

      提到婺源,想到的是油菜花。我最初知道婺源,也是從要欣賞油菜花了解到的。沒(méi)來(lái)婺源之前只是想象油菜花海。在北京,每年都去平谷看桃花海,認(rèn)為只是花的顏色不同罷了。但來(lái)到了婺源,真是感到了不一樣的花海。

      婺源是美麗的,婺源的春色,美不勝收,隨著春姑娘的腳步,婺源已是花的世界。婺源的山花品種很多,但最讓旅游者激動(dòng)與欣賞的是油菜花與映山紅。映山紅是一種野花,學(xué)名杜鵑花,長(zhǎng)在酸性的土地上,有的是星星點(diǎn)點(diǎn),有的是紅紅一片,紅的如跳動(dòng)的火焰。

      我愛(ài)油菜花,愛(ài)她樸實(shí)無(wú)華。油菜本是農(nóng)家人栽植的,農(nóng)民是為了收獲菜籽榨油,解決生活問(wèn)題。但因婺源種植面積太大了,每到春天,在婺源的任何一個(gè)鄉(xiāng)村、路邊、山坡到處都開(kāi)滿了油菜花,到處是黃燦燦的。黃燦燦的一片花海,把婺源的天地映的金光一片。成了旅游者追逐的一道靚麗風(fēng)景。

      尤其是在婺源的江嶺觀賞油菜花又是一種風(fēng)景。油菜花從山腳開(kāi)起,沿著山谷梯田一層一層向山頂開(kāi)去。一切一切都被黃色的油菜花包圍著。金黃金黃的花朵慢慢彌散開(kāi)來(lái),直到鋪滿整個(gè)田野,微微的春風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花,簡(jiǎn)直就是金色的海洋。隨著春風(fēng)潮起潮落,蕩漾著清香。當(dāng)你置身于花海之中,會(huì)有一種沖動(dòng),要投入那花的懷抱,接受著花的撫摸。

      油菜花讓我陶醉了!

    花三年級(jí)作文 篇7

      春光燦爛,萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽(yáng)光,真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。

      蘭花目中無(wú)人地說(shuō):“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),瞧你那丑相,花朵那么小,樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒(méi)規(guī)律,樹(shù)皮像老人的皮膚一樣,暗淡無(wú)光?傊隳睦锒疾缓每。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開(kāi)的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹(shù),簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō):“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒(méi)有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼!钡诙,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……

      這個(gè)故事說(shuō)明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過(guò)事實(shí)才能證明。

    花三年級(jí)作文 篇8

      “桂花是我國(guó)第二個(gè)專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。

      學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹。植物園的桂花樹(shù)真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了,可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。

      我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛(ài)的孩子?墒牵瑯(shù)有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹(shù)干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!

      桂花是我們杭州的市花,全城又開(kāi)始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!

    花三年級(jí)作文 篇9

      秋天來(lái)了,送來(lái)了美麗的天使——秋菊。

      今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。放眼望去,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無(wú)聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,如癡如醉。

      在這一叢叢菊花中,我最喜歡的是“白雪公主”。走進(jìn)看,這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛,莖還十分堅(jiān)固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點(diǎn)舍不得這美麗的花朵,我們走遠(yuǎn)了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽(yáng)光下顯得更加艷麗。

      看吧,它開(kāi)得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。

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