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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 15:36:21 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)作文錦集9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)作文錦集9篇

    三年級(jí)作文 篇1

      今天,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

      我起了個(gè)大早,把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

      到了學(xué)校,我便聽到了同學(xué)們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我告訴自己:記住哦!一會(huì)兒上臺(tái)千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

      到了操場(chǎng)上,就正式開始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號(hào),終于到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺(tái)的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長(zhǎng)在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。

      我在下臺(tái)的時(shí)候,心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

      回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想!

    三年級(jí)作文 篇2

      一路顛簸,幾經(jīng)周折,我們終于來到了科爾沁大草原。

      草原風(fēng)景優(yōu)美,放眼望去,細(xì)雨中,群山起伏,山上似乎長(zhǎng)著一片片高大茂密的樹木,整個(gè)山仿佛披著綠色的毯子一樣,又像一條綠油油的河流,一直流淌進(jìn)我的心里,讓我頓時(shí)感到心曠神怡。綠茵茵的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花:紅的、白的、黃的、藍(lán)色……在雨水的洗滌下,更顯得明艷動(dòng)人,我沒有去打擾它們,就讓它們靜靜綻放吧。

      不顧細(xì)密的小雨,看不夠似得盯著眼前美麗的景色,我們不知不覺隨著導(dǎo)游來到了一個(gè)牧民家里。那里是一個(gè)蒙古包,里面有幾張桌子,每張桌子上都有一個(gè)牛形狀的盤子,盤子里面有一些我們沒見過的蒙古食物,那些牧民告訴我們各種食物的名字和吃法。我們一邊聽著牧民演唱的悠揚(yáng)的蒙古歌聲,欣賞著精彩的馬頭琴表演,一邊吃著美味可口的食物,心里美滋滋的。

      我們出蒙古包之前,因?yàn)橐腊桨瑢?dǎo)游讓我們拿一些食物,我拿了一塊奶豆腐,導(dǎo)游又說:“只要順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,然后許一個(gè)愿望,再把食物扔到敖包上就行了!蔽野凑諏(dǎo)游的要求做了,感覺很有意思。

      祭完敖包后,我們美餐了一頓。本來還要有好多活動(dòng)呢,但是因?yàn)橄掠甓既∠,所以我們就提前回賓館了。

      在徐徐走著的大巴上,我感受到了大草原無窮無盡的魅力。

    三年級(jí)作文 篇3

      “叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。

      同學(xué)們都連忙整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品,有序的在教室外面排隊(duì),準(zhǔn)備回家。

      隨著陣陣詩(shī)歌朗誦的聲音,我們走出了校園。校門口擠滿了來接孩子的家長(zhǎng),差點(diǎn)就將路口圍個(gè)水泄不通。

      往西走,可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學(xué)生喜歡的玩具和零食,引得我們真想把那些東西全都買回家去。

      再往西走,看到媽媽在午托班門口等我,想起那些看著就讓我流口水的零食,便央求媽媽給我買一包,本來媽媽是不答應(yīng)的,說那是三無食品,很不衛(wèi)生,但最后在我的軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的'零食一下子跳上電動(dòng)車,一邊走一邊吃,真是開心極了!

      晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)肚子很疼,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說是吃壞了東西的緣故,我想起白天吃的辣條,哼,一定是它惹的禍!我以后再也不吃這些三無食品了!

      放學(xué)路上,讓我學(xué)到了很多。

    三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)表弟,名叫謝承峰。他長(zhǎng)著一張圓臉,臉上嵌著一雙小眼睛,眼睛下是一個(gè)堅(jiān)挺的鼻子,一張小嘴說個(gè)不停。他最大的特點(diǎn)就是愛哭。

      小承峰有事沒事先哭一哭。有一個(gè)晚上,我在看電視,他偷偷把我的筆拿走了。我發(fā)現(xiàn)了,迅速把筆搶回來。他居然哇啦哇啦大哭起來,一邊哭一邊向我媽告狀:“姐姐欺負(fù)人,姐姐欺負(fù)人!焙ξ冶粙寢屌艘活D,都是他愛哭惹的禍,真是氣死我了。有一天,我和他一起玩,不小心我的玩具輕輕碰了他一下,他又哭了。簡(jiǎn)直就是個(gè)愛哭鬼,真不明白他哪里來的眼淚?

      小承峰很喜歡玩狗狗玩具。有一次,我和他在家樓下玩,一眨眼他就不見了蹤影。這可把我急壞了,我到處找都不見他,最后發(fā)現(xiàn)他在一家玩具店里。原來,他被狗狗玩具吸引住了。過了幾天,外婆帶我和承峰一起去零食店買零食,結(jié)果,那小子看到狗狗玩具又迷上。他帶著哭腔纏著外婆給他買玩具,外婆不答應(yīng)。他居然坐地上哇哇大哭起來……最后還是他媽媽把他給“收拾”了——罰“關(guān)禁閉”。

      你看,我的表弟是不是很愛哭。

    三年級(jí)作文 篇5

      過年啦!睜開雙眼,耳邊響著鞭炮聲,蓋上被子,心煩意亂,不得不爬下床來,收拾東西,準(zhǔn)備去外婆家過年。舅舅開車過來了,放置好東西后開著車去外婆家!路過一條石子路,我們?cè)谲嚿匣位斡朴频模娲碳ぃ?/p>

      我們到了外婆家我先和弟弟一起玩,爸爸媽媽去做飯。我反反復(fù)復(fù)跑向廚房問媽媽:“媽媽,飯做好了嗎?”媽媽每次都不厭其煩地對(duì)我說:“好沒呢,貪吃鬼!”我等待中……飯終于做好了。我們開始吃飯了,今天的才有西瓜、牛肉、飲料……真豐盛。⊥饷鏇]聲響,今天過年,不該熱鬧熱鬧嗎?我買來煙花和爆竹,放了起來。舅舅和弟弟一起去放煙花,放了非常多非常多呢!舅舅說:“我們?cè)偻妫 钡艿苷f:“好!”舅舅拿起打火機(jī)小心翼翼點(diǎn)燃煙花,煙花在空中絢爛多彩,想七色花,像彩虹,想霓虹燈……外婆給了我紅包,我非常高興。我們要回家了,外婆再見!

      今天真開心!

    三年級(jí)作文 篇6

      我家門前有一株桂花。清晨,一陣誘人的香味隨著微風(fēng)緩緩地飄了過來。我站在陽臺(tái)上,細(xì)心地品位著,生怕浪費(fèi)這美妙而短暫的一刻。

      開始,桂花的香味只是若隱若現(xiàn),淡淡的、清雅的,仿佛給了我一個(gè)清淡脫俗的世界。此時(shí),天空是默靜的,只有小鳥在枝頭歡跳著,天上的月亮和星星大概也被這桂花的清香所吸引住了,不在竊竊私語,天漸亮了還不愿離去。淡淡的芳香像一個(gè)嫵媚的小姑娘,散發(fā)出撲鼻誘人的香味,令人陶醉。漸漸地,芳香越來越濃,飄過了一村又一村,給早起的人們?cè)鎏砹艘环萸槿,甜美極了……

      馥郁的芳香使人們哀傷的情緒一掃而光;能使煩惱,拋到九霄云外去;使頭腦頓時(shí)清醒……在馥郁的芳香中,有香的真諦,有香的天使,是偉大的,因?yàn)樗菒鄣氖拐摺?/p>

      在布滿芳香的清雅世界里,猶如在美麗的天堂,美不勝收!

    三年級(jí)作文 篇7

      講臺(tái),是一個(gè)班級(jí)的最高點(diǎn),也代表了這個(gè)班級(jí)幾乎最高的權(quán)力。走上講臺(tái)俯視整個(gè)班級(jí),是我的一個(gè)愿望。

      上講臺(tái)改錯(cuò),讓我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)。當(dāng)我站在講臺(tái)上俯視全班時(shí)不由得驚呆了:整個(gè)班級(jí)突然好想笑了很多,全班每個(gè)角落的一舉一動(dòng)都被我看的清清楚楚。再看我的位置,竟然如此渺小,就如茫茫宇宙中的一顆星星。

      后來,我真正地獨(dú)自一個(gè)人踏上講臺(tái)。那次,老師在黑板上出了一道拓展題,我沒費(fèi)多大功夫就解了出來。于是,老師讓我站在講臺(tái)上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺(tái),立即有一股神秘的力量撲面而來,它帶著來的講臺(tái)中央,“逼”著我朝臺(tái)下望去。此時(shí),全班五十多個(gè)人的目光一齊投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅,半天沒有說出話來。這時(shí),感覺教室突然大了起來,如星河一般,一直大到我站在講臺(tái)上不知如何是好。

      “講吧。”臺(tái)下老師對(duì)我說。這時(shí)我才從星河中游回來,拿起粉筆在黑板上邊寫邊講。我是那樣害怕,頭也不敢回,只顧著說。臺(tái)下漸漸騷動(dòng)起來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯(cuò)了。我好尷尬,急忙改正過來,仍舊自顧自的講著。

      不知過了多久,也不知臺(tái)下是什么樣子,我終于講完了。這時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過頭來,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺(tái),感到如釋重任,又有點(diǎn)不舍。

    三年級(jí)作文 篇8

      我家客廳的一角有個(gè)魚缸,里面住著一條“鸚鵡大王”。

      他紅通通的身體,大大的眼睛,小小的、細(xì)細(xì)的嘴巴,特別威風(fēng)。

      這“大王”的生活過得逍遙自在,悠閑得很。要是有別的魚弄出了大動(dòng)靜,他連頭都不抬一下,俗話說:君子動(dòng)口不動(dòng)手。要是有別的魚咬了他一下,他二話不說,立馬還咬一口,你說這是君子還是暴君?

      說來說去,大王就是大王,吃起東西來,“那是相當(dāng)?shù)挠胁拧毖!只見他往后倒幾步,“唰”地一聲,真是迅雷不及掩耳之?shì)呀!他忽而躍出水面,又忽而叼住食物,潛入水底。這一連串的動(dòng)作讓人驚嘆不已。他吃食的特點(diǎn)、要點(diǎn)就是三個(gè)字:快、猛、兇。

      雖然他吃東西和打架挺兇猛,可他睡覺時(shí)最可愛。他首先找個(gè)好地方橫著躺下,眼睛大睜,不一會(huì)兒兩分鐘過去了,他就再也沒有動(dòng)靜。他的魚尾輕微地?cái)[動(dòng)著,走近它,仿佛可以聽到輕微的鼻鼾聲。

      多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀!

    三年級(jí)作文 篇9

      未來的20xx年里,我發(fā)明了一雙神奇的鞋子。

      它的第一種功能是飛。按動(dòng)藍(lán)色的按紐,鞋子的兩旁自動(dòng)伸出白色的翅膀。開始飛行的時(shí)候,像小鳥一樣的翅膀使勁地拍打著,騰空而起。讓人感覺像夢(mèng)境一般的美感。

      第二種功能是快。按動(dòng)紅色按紐,它就能像箭一樣快速,讓人嘗嘗快的滋味。有了快鞋,同學(xué)們就再也不怕會(huì)遲到了;有了快鞋,爸爸媽媽也可以安心地工作了;有了快鞋。

      第三種功能是保暖。按動(dòng)黃色按紐,它就會(huì)變出四個(gè)按紐,分別是春,夏,秋,冬。按春字按紐,就會(huì)變成春天需要的溫度;按夏字按紐,就會(huì)變成涼鞋;按秋字按紐,就會(huì)變成“半封鞋”,按冬字按紐,它就會(huì)變成保暖鞋。

      未來的鞋子真是奇妙!到了20xx年是,現(xiàn)在的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

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