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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-09-06 20:29:00 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)的作文匯總6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】三年級(jí)的作文匯總6篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      家鄉(xiāng)是我們心中美麗的地方,下面我們來(lái)看看作者的家鄉(xiāng)美景吧。

      我的家鄉(xiāng)在磐安和仙居交界的一個(gè)偏僻的小山村,一個(gè)有山、有水、有牛羊的好地方。它一年四季的景色都是那么美麗。

      當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我們偏僻的小山村時(shí),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。首先醒來(lái)的是那漫山遍野的映山紅,您瞧,我家后山的山坡上,一株株映山紅張開(kāi)它那紅紅的笑臉,微風(fēng)一吹,朵朵鮮花翩翩起舞,幾里以外看到它們的身影。再看家鄉(xiāng)的人們,耕田的耕田,種地的種地……好一派繁忙的春耕景象。

      烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像火球似的炙烤著大地。許多知了都在樹(shù)上、草叢里叫著“知了,知了”,好像在說(shuō)“好熱呀、好熱呀”。家鄉(xiāng)的西邊,碧綠的山澗、溪水潺潺的小溪,溫柔而歡快地流著,唱著那和諧悅耳的歌曲。成群結(jié)隊(duì)的小魚在小溪里游來(lái)游去,像小孩似的不斷追趕。

      秋天比春天更富有果實(shí)的芳香,秋天比春天更富有絢麗的`色彩。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸地隨風(fēng)飄動(dòng),潑灑著迷人色彩。黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁地隨風(fēng)搖曳 ,好像在為金色的田野唱著贊歌。玉米也換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。你再往遠(yuǎn)處看,還有許許多多我叫不出名的藥材,真是碩果累累啊!

      北風(fēng)吹來(lái),雪花紛飛之際,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)大自然變成了粉裝玉徹的世界,好不壯觀!

      這就是我的家鄉(xiāng),一年四季都有迷人的風(fēng)采。

    三年級(jí)的作文 篇2

      夏天是炎熱的。你們瞧,火辣辣的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上,熱情地向我們招手?晌覀儏s耐不住太陽(yáng)的熱情,躲在空調(diào)房里吃著冰涼的的雪糕,太陽(yáng)也忍不住啦!好多人在大太陽(yáng)下沖浪,雖然汗流浹背,卻還是戴著太陽(yáng)鏡,扇著扇子,心滿意足地吃著雪糕。

      夏天是多彩的。你們瞧,小樹(shù)、小草、小花裝點(diǎn)著美麗的夏天;人們,也用五彩繽紛的'色彩扮著夏天;有的穿著花裙子,有的打著各種各樣的太陽(yáng)傘,有的戴著樣式不同的手飾......在太陽(yáng)的照耀下,小樹(shù)、小草和小花還有人們,把夏天裝扮得美麗如畫。

      夏天是輕松的。你們瞧,孩子們放下了那沉重的包袱,回歸了孩子們的本性。

      夏天是歡樂(lè)的。你們瞧,孩子們玩的玩,笑的笑,這是夏天多么優(yōu)美的音符啊!

      夏天是自由的。你們瞧,大人們放下了繁忙的工作,陪著孩子們?nèi)ヂ眯,去游?lè)園.....這一切都.是夏天多么自由的事情。大人們陪著孩子,孩子又是多么快樂(lè)。

      夏天是那么迷人,夏天雖然很熱,但很快樂(lè)

    三年級(jí)的作文 篇3

      風(fēng)在天空中游蕩,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里,整個(gè)冬天都冷冷清清的。

      在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里,我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹。我瞅了一眼,只?jiàn)那干冷干冷的白米飯上,爬著幾片黃黃的白菜,好像凍成了冰。師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊搖動(dòng)爆米花機(jī),說(shuō):“我不餓,孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的`說(shuō):“孩子他爸,還是你先吃吧,你這么辛苦,而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番,那婦女硬要喂他吃,后來(lái)師傅沒(méi)辦法,只好拉開(kāi)胡子捏著嘴,將就吃了一口。突然停下手來(lái),硬把飯盒推給那婦女吃:“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣,他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火,那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容,再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。

      看著這一幕,在這寒冬的天氣里,我突然覺(jué)得不再是那么的冷了,一股暖流涌向我的全身,心里有著說(shuō)不出的舒坦。

    三年級(jí)的作文 篇4

      今天是中秋節(jié),爸爸媽媽帶我去超市買月餅,哇!這么多月餅,真是琳瑯滿目!我們買了一大包月餅回家了。

      我們回到家,我就對(duì)著月餅直流口水,媽媽說(shuō):“一會(huì)兒再吃!

      我盼呀盼呀,到了晚上,我迫不及待地打開(kāi)了盒子,拿出一塊月餅,月餅像一個(gè)圓圓大大的月亮,我咬了一口,又香又甜真好吃。

      我懷著好奇的心情出來(lái)看圓圓大大的胖月亮,誰(shuí)知外面狂風(fēng)暴雨,哪有月亮呢!我失望地進(jìn)了屋。

      進(jìn)了屋,我看見(jiàn)電視里天宮二號(hào)要發(fā)射了,我連忙坐下來(lái)看。天宮二號(hào)是一個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室。它的上部是間實(shí)驗(yàn)室,下部是一枚火箭。它是由下面的火箭把上面的太空實(shí)驗(yàn)室運(yùn)上太空的。

      到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,只見(jiàn)零號(hào)指揮員倒記時(shí):“五。四。三。二。一,點(diǎn)火,發(fā)射。”我看到了連忙大叫“天宮二號(hào)發(fā)射嘍!天宮二號(hào)發(fā)射嘍!”它的尾部冒出了紅通通的火苗,火苗周圍還發(fā)著藍(lán)藍(lán)的光,直沖九霄云外。

      我覺(jué)得我們的'祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!今年的中秋節(jié)真難忘。

    三年級(jí)的作文 篇5

      “砰!加油,加油……”在校26屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們正在奮勇拼搏,啦啦隊(duì)也在熱火朝天地喝彩。我卻坐在觀眾臺(tái)上進(jìn)行著一次艱難的選擇,我剛剛得知,我的所有參賽項(xiàng)目——4×100接力、跳高和400米都在下午舉行,我擔(dān)心體力不夠。我最希望在跳高和400米上能得到突破,因?yàn)槲胰ツ晏叩昧说诙,而為?00米自己也暗暗練了一段時(shí)間。我想放棄4×100接力,因?yàn)槿ツ赀@個(gè)項(xiàng)目雖然我也參加了,但連名次也沒(méi)有。我跟陶老師說(shuō)出我的“小算盤”,陶老師說(shuō)這是集體項(xiàng)目,如果有名次是雙倍加分的,她希望我不要放棄。我想了想,如果我不參加接力賽的話,其他一起比賽的三位同學(xué)也就白白練了。于是,我告訴自己一定要努力。

      下午,第一個(gè)項(xiàng)目就是男子4×100接力。賽前,我拿出我的秘密武器——巧克力,把它分給了其他隊(duì)員,然后站在第三棒的起跑線上。這時(shí),老師和同學(xué)們熱烈的加油聲一浪高過(guò)一浪,使我信心百倍。槍聲響了,第一棒林何畏像一支離弦之箭飛了出來(lái),跑在第三!第二棒張子昂像只非洲獵豹向我飛奔而來(lái),跑在第二!輪到我了,我一邊引跑,一邊奪過(guò)“獵豹”手中的紅色接力棒,抬起我的“田雞腿”向第四棒狂奔,漸漸地,跑在我前面的'選手不見(jiàn)了,加油聲被耳邊呼呼的風(fēng)聲蓋住。我順利地把接力棒交給了高個(gè)子李志華!暗诙!”消息傳來(lái),我喜出望外,要知道去年我們可是名落孫山啊。

      雖然我在后面的跳高和400米比賽中只得了第五和第三名,但當(dāng)我們的班長(zhǎng)高興地把全年級(jí)第一的集體獎(jiǎng)狀掛在墻上時(shí),我知道我的選擇是正確的。

    三年級(jí)的作文 篇6

      有夢(mèng)有愛(ài)的娃子們?nèi)A給三班的某女生送禮物的事被學(xué)生們當(dāng)成笑料大肆傳開(kāi),以至于我們十多位老師也在閑暇之余談起來(lái)就覺(jué)得好笑。

      呵呵,小毛孩子,開(kāi)始有動(dòng)靜了,小毛孩子,情竇初開(kāi)了,小毛孩子,開(kāi)始注意的穿著和發(fā)型了……

      想想現(xiàn)在的孩子,見(jiàn)識(shí)多,接觸得多,再加上媒體和網(wǎng)絡(luò)的影響,想不讓孩子不早熟都不可能。就連幼兒園的小朋友都會(huì)回家告訴家長(zhǎng):“喜歡班里的某某小朋友,因?yàn)槿思议L(zhǎng)得漂亮……”更別說(shuō)臨近畢業(yè)班的孩子了,正值青春萌芽期,對(duì)異性朋友的好感,在心底慢慢滋長(zhǎng),學(xué)著電視上的方式,表達(dá)著自己的“愛(ài)”,呵呵,雖然在我們大人眼里感覺(jué)特逗,但也許,對(duì)他們來(lái)說(shuō),屬于他個(gè)孩童時(shí)代最有意思,最萌,最難忘記的事了。

      想起了,情人節(jié),班里的龍送給琪的那份特殊的禮物,自己親手疊的紙鶴拼成“ILOVEYOU”送給琪,班里同學(xué)都羨慕不已,紛紛開(kāi)始祝福這對(duì)“才子佳人”,竟然在班里“哥哥,嫂嫂”的叫開(kāi)了……

      華在我眼中總是那種很孩子氣,很幼稚的男孩子,更別說(shuō)他有什么心事,曾經(jīng)提起早戀,大家還都說(shuō)那是不可能的事?涩F(xiàn)在,幼稚的.他終于在情人節(jié)那天,給心儀的女孩子遞上了早已準(zhǔn)備好的“情書”和他認(rèn)為女孩子會(huì)接受會(huì)喜歡的“禮物”,沒(méi)想到,女孩子拒絕了,而且,很肯定的拒絕了……

      想起了,每天放學(xué)回家,華總是騎著他的山地車,本來(lái)家在西邊的他總繞道我家附近的那個(gè)女孩的家附近……那天在路上,他大老遠(yuǎn)都叫住我:“老師……老師”,東瞅瞅,西瞅瞅,“老師,我在這里呢……”“孩子,你家在西邊,怎么跑到北邊來(lái)了,是不是又做護(hù)花使者了……”“不是老師,我跑這里玩呢”說(shuō)著,不好意思的騎車跑開(kāi)了……

      聽(tīng)凈姐說(shuō),她班有個(gè)男生喜歡某個(gè)女生,喜歡到把女生的名字“刻”在桌子上……

      不知道該如何處理這些事情,直接扼殺又覺(jué)得好殘忍,苦口婆心的講道理,似乎孩子們也聽(tīng)不進(jìn)去,順著形式祝福他們,又似乎承認(rèn)了他們是對(duì)的……罷了,罷了,有因皆有果吧。

      這個(gè)年齡,本就應(yīng)該這有著這樣風(fēng)花雪月的故事,這個(gè)年齡,本就應(yīng)該多一些純真的夢(mèng),這個(gè)年齡,也本是有夢(mèng)有愛(ài)的年齡……,只是,有時(shí)候,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)知道還有彩虹呢?

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