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    三年級的作文

    時間:2021-03-24 11:18:24 三年級 我要投稿

    關(guān)于三年級的作文匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級的作文匯總6篇

    三年級的作文 篇1

      要說我最愛的歌曲,我的腦海中就會響起讓我們蕩起雙槳的旋律,沒錯,我最愛的歌曲就是讓我們蕩起雙槳。它可是我從小聽到大的歌曲。

      這首歌誕生在一九五五年七月,是喬羽爺爺為電影《祖國的花朵》寫的主題歌歌詞,由劉熾譜曲。一天,劉熾和一群小演員來到頤和園玩耍,他們到昆明湖上劃船,劉熾怕水,但在孩子們的呼喚中,不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實(shí)實(shí)的坐著,兩手抓著船舷一動也不動,后來他被孩子們感染了,和孩子們一起打水仗、賽船,脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃,“歌的旋律出來了,我得馬上記下來!”劉熾興奮的喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨(dú)唱和二部合唱。

      電影公演后,這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國。不久就流傳到國外,后來又編入了中小學(xué)教材,并獲得了各種獎勵。這首歌一直流傳到至今。

      現(xiàn)在,這首我最愛的歌曲的旋律只要響起,我就仿佛看到了歌曲中美麗的畫面,看到一個美麗的湖面,旁邊有美麗的紅墻,而湖中有人在輕輕的劃槳,非常的美麗舒服。

    三年級的作文 篇2

      在那一望無際的草地上,有一個乳白色的圓形建筑,在這個建筑的左右面各有一塊貝狀的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆巨大的珍珠嵌在貝殼里。走進(jìn)一看,只見那“珍珠”上有一道門,推開門,會使你眼前一亮,就像是來到童話世界里一樣。

      那是一間臥室,一間特別漂亮的臥室。天花板是兩層的,第一層是淺藍(lán)色的,這代表著白天的天空;上面畫著一些白云。有的像一只可愛的小白貓正在那兒玩弄著毛線團(tuán)。有的像一團(tuán)團(tuán)正在努力生長的棉花。還有的像一只只正悠閑地吃著草的白羊……

      門旁有一個按鈕,按一下,第一層天花板就會自動往兩邊收縮,露出第二層天花板;這一層是深藍(lán)色的,代表著夜晚的天空。上面懸掛著一些立體的星星和一個月亮,星星里都裝著燈;有的一閃一閃的,像是頑皮的星星寶寶們不停地眨著眼睛,好吸引你的注意力;有的一直亮著,好像在為其他的星星放哨;有的隔很久才亮一次,每亮一次,都像一個個剛從睡夢中驚醒的孩子一般……而月亮媽媽,則是發(fā)出柔和的光芒,溫柔的看著身旁這些可愛的孩子們,甜美地笑了。

      天花板的正中央吊著四根繩子,分別系著一個圓形物體的四周;這個圓形是什么呢?想知道嗎?告訴你吧!這就是床了!可是為什么要設(shè)計(jì)成圓形呢?很簡單嘛!圓形的沒有頭,沒有尾,想睡哪里就睡哪里,想怎么誰就怎么睡。枕頭是桃心形的,里面裝著夢芯片,這可是高科技產(chǎn)品,地球人都知道。只要一枕上裝有夢芯片的枕頭,就會作出各種各樣的好夢。

      哈哈,告訴你吧!這就是――我的臥室,而且是我親手設(shè)計(jì)的臥室喲!怎么樣,羨慕吧!有機(jī)會親自來參觀參觀吧!

    三年級的作文 篇3

      每個人都會有理想,也許你不只有一個、二個理想,而我,卻有著三個理想。

      我長大后,想當(dāng)一個為人民服務(wù)的醫(yī)生。長大后,假使我當(dāng)上了醫(yī)生,那我一定要研究一種藥,那種藥呀,可比神仙的“靈丹妙藥” OK 多了。那種藥可依據(jù)個人的口味來吃藥。味道有香蕉、蘋果、桔子、石榴、香橙……那個藥的藥名可以造成“靈丹妙藥”。“靈丹妙藥”可偉大了,它呀,可治好你的高血壓、白血病、癌癥……你一喝它,在床上睡 3 分鐘,你的病立馬好了,又可以返老還童了,還可以去參加世界奧運(yùn)會奪冠去了呢。你看是不是比“靈丹妙藥”還“靈丹妙藥”!

      我長大后,也想當(dāng)一個可以培養(yǎng)祖國花朵的教師。因?yàn)槲蚁胱屪鎳孽r花心中永遠(yuǎn)有著洋墨水。這樣一來,外國人就再也不會欺負(fù)我們中國人了。

      長大后的我,當(dāng)然也當(dāng)一個可以發(fā)明好多東西的科學(xué)家了。如果我當(dāng)上了科學(xué)家,那我首先要發(fā)明一種春夏秋冬帽了。這帽兒春天可以吹出一陣陣溫暖的風(fēng),夏天可吹出冬天的寒冷,秋天可吹出暖洋洋的風(fēng)了,冬天可吹出夏天的炎熱。當(dāng)然,我也會發(fā)明一些人們現(xiàn)實(shí)生活中需要的東西了。

      瞧,我的理想夠美好吧,希望我與你為了共同的理想而奮斗吧!

    三年級的作文 篇4

    日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

      您們好!

      地球是一個美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍(lán)色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們。它無私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!

      同時,環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時?硺洌行┤艘呀(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!

      因此,我要給你們提出一建議:

      1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。

      2、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源,不要浪費(fèi)一每張能用的紙。

      3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

      我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅,要保護(hù)好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!

      希望你們能研究并采納我的建議吧!

      祝你們工作順利!萬事如意!

      桂林路小學(xué)三一班 汪潔

    三年級的作文 篇5

      天漸漸地,漸漸地黑了,看起來這就是變天了,周圍的`空氣頓時定固了,地上的螞蟻越來越多聚集在一起。滴滴滴,聽,這聲音是從哪傳來的呢?好似剛才聽的是從天上傳來的,細(xì)細(xì)一看,雨露又在頑皮了……

      雨開始下大了,這是要下傾盆大雨的節(jié)奏,我來到一間房旁站了許久,淡淡的涼意撲面全身,身體不禁有些打顫,望向窗邊,過往的道路以不像剛才匆匆忙忙的來來往往的人多,只看見一位年輕男子正舉起小傘為旁邊的女士所擋雨,雖然這茫茫大雨之中會有許多不便和心情的浮躁。但看到這樣一幅景時,不由地感覺到一絲浪漫,心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想這也是因?yàn)橛甑镊攘λ诎,不得不說久久觀賞這副雨景,卻不知道該用如何的詞語去形容它;蛟S粗俗地說它就如同一幅清美的詩畫,我們只能見大概的樣子,但它的行蹤卻無法觀看,就像一個活潑可愛的小精靈,雖然會讓我們有時中了它的小詭計(jì),但它還是讓生物變得更加的生氣,每當(dāng)它來到屋頂時,就會用清巧的雙腳在屋頂中彈跳,演奏出一支真實(shí)無法去的久久的自然之歌,我從不對他的頑皮有所生氣,正因如此,我還是感到一陣惋惜呢、我想它正因?yàn)樗纳亩虝核圆畔胱屓擞浧鹚桑男膮s是善良,恐怕它在最后想到的不是自己,確是為如何奉獻(xiàn)而有所愁目,即使有人抱怨它,它也絲毫不埋怨,繼續(xù)幫助著我們,好吧,不想了,此時再望窗外邊看時,雨已經(jīng)停了,烏云散了,行人又來到了大街上行去,樹枝上的露汁從葉片滑下,掉落到清澈的湖面上,一層層水潑皺面開來,道路因?yàn)槭悄嗨曰。得小心的行走,剛下完雨,現(xiàn)在周圍還未消散淡淡絲薄的霧層。

      這出雨中有晴之景二種且都不相同,但帶給人都卻有種夢幻仙境之感,比起景來說,我更加欣賞的還是那久久而又平淡無奇的雨珠。

    三年級的作文 篇6

     我的作文老師長得很漂亮,作文班上的同學(xué)都很喜歡老師。她有一頭長發(fā),戴著眼鏡,人很溫和。雖然她有時候會生氣,但大家還是很喜歡她。老師很愛講笑話,還會介紹電影給我們看。

      老師最喜歡恐怖小說,她曾經(jīng)向我們介紹過《向達(dá)倫大冒險》、《魔域大冒險》和《波特萊爾大遇險》等書。在我的印象中只有她完美無缺的樣子。

      不過在上個禮拜五我奶奶竟然對我說了一件令我不敢相信的事情,那就是等我升上四年級后我就不能上補(bǔ)習(xí)班,以后就見不到作文老師了!這件事情讓我驚恐不已,希望我能阻止這件事情發(fā)生。