【精選】三年級(jí)的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
你們知道我發(fā)明的未來的課桌是什么樣子的嗎？那就來看一下吧！
我發(fā)明的課桌，可不是用木頭做的，那個(gè)時(shí)候木頭早已過進(jìn)了，我用的是高科技產(chǎn)品制造而成的。
這種課桌比我們普通的課桌好多了，夏天，要是你覺得熱了，它就會(huì)噴出一股涼風(fēng)，你就會(huì)覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了，它就會(huì)噴出一股熱風(fēng)，讓你感覺到溫暖。春天，春暖花開、氣候宜人，讓人感覺困倦，要是你覺得累了，想休息一會(huì)兒，課桌就會(huì)說：“快起來！快起來！別睡了�！比缓髧姵鲆还汕逍褎�，讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了，課桌就會(huì)出現(xiàn)一張菜單，你可以隨意換行飯菜，而且，它還會(huì)一分種就給你做好。而且，你上學(xué)的時(shí)候也不用背著一個(gè)重重的書包去學(xué)校，因?yàn)椋n桌已經(jīng)把你家里的書包轉(zhuǎn)移到你的座位上了。有時(shí)候你要是覺得心里很煩，課桌上面就會(huì)出現(xiàn)漫畫，給你唱歌、跳舞，想盡一切辦法逗你開心。它還會(huì)改錯(cuò)別字，要是你有字寫錯(cuò)了，它就會(huì)說：“你寫錯(cuò)別字了�！比缓缶蜁�(huì)幫你立刻改正過來。它還會(huì)根據(jù)你的身高幫你調(diào)整高低，還會(huì)根據(jù)季節(jié)和溫度來改變顏色，不懂的問題它會(huì)給你講解，講到你懂了為止。你還能通過它查到很多相關(guān)資料呢。
怎么樣，未來的課桌神奇吧！
三年級(jí)的作文 篇2
最近我一直在想，班里能不能開辟一個(gè)小法庭呢？因?yàn)槲覀儼鄮缀趺刻於紩?huì)發(fā)生一些矛盾。而老師每天都要批改作業(yè)和教書已經(jīng)夠忙了，不可能每天都抽出時(shí)間來幫我們解決矛盾。所以我才想要開辟一個(gè)小法庭。
首先小法庭里要有一個(gè)公正的小法官，也要有一個(gè)陪審團(tuán)給小法官提建議，還要有一個(gè)保安團(tuán)控制兩個(gè)發(fā)生矛盾的同學(xué)，以免再次發(fā)生吵架和打架等不文明的行為。比如，一位男同學(xué)拉了一位女同學(xué)的帽子，這位女同學(xué)去告訴了老師。老師就得費(fèi)時(shí)間幫他們解決矛盾。這時(shí)要是有個(gè)小法庭，老師就不用費(fèi)時(shí)間幫他們解決矛盾了，直接交給小法官解決就可以了。
我多希望班里有一個(gè)小法庭啊！這樣就不用費(fèi)老師的時(shí)間了。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn)，為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩。
我，一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，能給我安慰的那便是這長(zhǎng)著一顆聰明的腦袋，再加上一股頑強(qiáng)不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì)，足矣為自己喝彩助興吧。
隱隱記得第一次寫作文時(shí)，我就像無頭蒼蠅一樣，亂寫一通，不用說，那寫出來的作文就像白開水一樣，枯燥無味極了。老師和同學(xué)們都說我不是寫作文的料子，我可不甘認(rèn)輸，于是，從那時(shí)起，我按老師的建議，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持多看書，積累了好多好詞佳句在腦海里。后來再經(jīng)過老師一番調(diào)教終于能代表全班參加作文競(jìng)賽了，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。那會(huì)兒，我深深地為自己感到驕傲�！霸瓉砦乙灿袨樽约汉炔实姆輧耗兀 闭沁@樣的自信心，以致到后來幾次比賽中，從不落空地捧回一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
當(dāng)然，可別以為我就是個(gè)只懂作文的書呆子，對(duì)于音樂、美術(shù)等，我也不斷進(jìn)步。特別是書法，記得第一次拿毛筆寫字，歪歪斜斜地，寫出來的根本不像字，倒像是在畫眉毛，受到他人的嘲笑，真使我羞愧萬分，可也激勵(lì)了我下定決心把字練好。在三年級(jí)的“元旦”學(xué)藝書法比賽中，我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，那一刻，我真為自己而喝彩。
我為我的自信感到自豪，也不時(shí)為自己喝彩，因?yàn)槲蚁嘈牛号蜁?huì)成功。
三年級(jí)的作文 篇4
冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來。
春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來了，她越過高山，飛過江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來無限的生機(jī)，世界萬物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。
我愛柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過果園，桃樹上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭(zhēng)奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過小河，河邊的柳樹剛冒出綠芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中拂來晃去，像是在和小魚捉迷藏，春天是生命的使者。
我愛綿綿的春雨，她好像千萬條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤(rùn)大地。黃色的迎春花也開放了，為了迎接春天的到來，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽光更燦爛，春天是希望的使者。
春天來了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來了，它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。
“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。
三年級(jí)的作文 篇5
清晨，“叮零零，叮零零”鬧鐘響了，我睜開一雙睡眼往鬧鐘上一瞄，“呀”，快遲到了。我匆匆地把衣服往身上一套，就向樓下的停車場(chǎng)跑去，我的汽車是粉紅色的，很漂亮。我站在車門前對(duì)著車說道：“開門”，車門就自動(dòng)打開，然后從車?yán)锷斐鲆粋�(gè)小滑梯，把我接入車內(nèi)，車的內(nèi)室也是很人性化的，我坐下后對(duì)著車前方說：“啟動(dòng)”，車就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了起來，轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校，多虧了我的`小伙伴，要不我就遲到了。
到了中午，上了一午的課，我真得感覺到很累，我就又想到了我的車。我坐在車內(nèi)，往車座上方一按，車座就變成了一張舒舒服服的大床，我對(duì)汽車發(fā)出命令：”回家，“然后我躺下來休息，汽車就自動(dòng)飛起來。到了家門口，汽車傳來溫柔的聲音：”主人，到家了，您可以下車了。“我的汽車可真體貼。
下午放學(xué)時(shí)，我看見兩只小貓?jiān)跇渖舷虏粊�，它們�(cè)跇渖蟻韥砘鼗氐刈撸粫r(shí)發(fā)出喵喵地叫聲，就好像在說：”小朋友，快來把我們救下來吧�！拔揖蛯�(duì)著汽車發(fā)出救援地命令，汽車馬上就變化了，車子旁邊就出現(xiàn)了兩只手，這兩只手就像兩只巨大地鉗子，慢慢地伸向大樹，把兩只小貓安安全全的抱了下來。這兩只小貓都高興地亂蹦亂跳，就像對(duì)我們說：“謝謝你，謝謝你。”
晚上吃過晚飯，爸爸說：“我們?nèi)ネ庑乔蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！庇谑俏液桶职职盐铱蓯鄣钠囌{(diào)成航天模式。汽車不論在哪個(gè)星球都會(huì)產(chǎn)生地心引力。我們不論在哪個(gè)星球上都可以像一只快樂地小鳥一樣自由地翱翔，在星際間，透過玻璃罩就可以看到，宇宙就像一幅精美流動(dòng)的圖畫，我興奮地大聲叫了起來。咕咚一聲，“唉呀”，我一睜眼左右一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的汽車就是這樣，車內(nèi)室人性化，而且功能多種多樣，我相信，科技迅猛發(fā)展的未來，這樣的汽車一定生產(chǎn)出來。我真希望它能快點(diǎn)來到我身邊。
三年級(jí)的作文 篇6
這是一個(gè)夏日的傍晚，火紅的太陽已經(jīng)躲到了群山的背后，彩霞染紅了天空，染紅了云彩，漁夫們都搖著船，收工回家了。
這時(shí)，一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來，這歌聲是多么嘹亮啊！只見一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛走了過來。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫歡快地晃動(dòng)著，顯得那么活潑可愛。老黃牛哞哞地叫著，似乎在贊美牧童的歌聲動(dòng)聽呢！
牧童正唱到高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上傳來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側(cè)耳仔細(xì)的聆聽著。
牧童想要捉蟬的欲望油然而生，他拍拍黃牛，又指指樹上的蟬，老黃牛心領(lǐng)神會(huì)，用慢慢的速度，輕輕的腳步，小心翼翼地向蟬靠近。
近了，近了，離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險(xiǎn)的降臨，仍然知了知了地展示著自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來，雙手輕輕地向蟬靠近。說時(shí)遲，那時(shí)快，牧童雙手向前一合，蟬吱地一聲，成了牧童的囊中之物。
牧童哧溜一下跳下了牛背，將手露出一條細(xì)縫，笑著說：哈哈哈，誰讓你跟我比試歌喉來著，現(xiàn)在遭殃了吧！此時(shí)的蟬，怎么會(huì)就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚著，掙扎著，但就算這樣，還是無濟(jì)于事。
牧童笑著，他縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。
夏天的傍晚，太陽也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞，像仙女披著粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一件灰背心，下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機(jī)靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂的小牧童。還不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來，悠揚(yáng)的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著牧童走進(jìn)森林，鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著，一群不知名的小蟲子也瞿瞿蟈蟈地鳴叫著，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì)。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來，引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋，終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開開眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹時(shí)，舉起右手，按住樹干，一把撲向蟬。說時(shí)遲那時(shí)快，只聽撲撲幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著自己的戰(zhàn)利品漸漸遠(yuǎn)去。
山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂的小牧童。這聲音伴隨著最后一縷陽光消失在遠(yuǎn)方。
炎炎夏日的一天，火熱的太陽炙烤著大地，萬物都熱得無精打采，大汗淋漓。當(dāng)然，威名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁，就連平時(shí)動(dòng)聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了，便走到附近的樹林里乘涼。
袁枚來到了樹林里，感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個(gè)世界，昨晚的一場(chǎng)大雨，使得小花小草還有露珠在陽光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧綠的草地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，神采奕奕起來。
忽然，袁枚聽見身后有牛叫聲，便立馬轉(zhuǎn)過身去看個(gè)究竟。只見一個(gè)白白胖胖的小牧童，戴著一頂斗笠，兩個(gè)腮幫子紅撲撲的，鼓鼓的很可愛，牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí)，只見牧童拿出一支短笛，嫻熟、老練地吹起曲子來，不時(shí)還高歌一曲，那歌聲是那么動(dòng)聽、悅耳，連袁枚都如癡如醉，停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每個(gè)人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄，不甘示弱，也放聲高歌起來。牧童這才意識(shí)到它的存在。只見他腦袋一轉(zhuǎn)，眼睛一眨，眉毛一挑，一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺地跨下牛背，掂手掂腳地牽著老黃牛來到了柳樹下，袁枚笑了笑：原來他想抓蟬啊，這孩子真機(jī)靈！那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬，彎腰從地上撿了一根樹枝，對(duì)著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，這孩子可真聰明啊，想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單，又實(shí)用的辦法。他站在牛背上，不費(fèi)吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲，如同在為他慶祝勝利。
看到這兒，袁枚詩(shī)興大發(fā)，寫下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見》！
三年級(jí)的作文 篇7
大家好，我要向大家說明我的世界生存模式。
我來到一個(gè)大森林，在叢林中砍了五根木頭以后，挖出一個(gè)臺(tái)階。我用兩根木頭合成一根木棍，就成了我的生存工具。我把剩下的木頭改成許多1×1的木塊，用四個(gè)1×1的木頭做成一個(gè)工作臺(tái)。
抬起頭，你能看見天上有一個(gè)方形的太陽。
在叢林里我發(fā)現(xiàn)了西瓜和南瓜，我把它們摘下來當(dāng)食物，還留下一些當(dāng)種子，等種子成熟后，再把它們種在叢林，它們會(huì)在土地上又很快長(zhǎng)出西瓜和南瓜。南瓜還可以做出漂亮的南瓜燈。
如果你看見了羊，不要打它們，因?yàn)檠蛎梢杂脕碜龃�，如果看見了狼就要把它們�(nèi)ζ饋�，還可以讓它們看家。
等天黑以后，有了南瓜燈和狼就可以不用再害怕黑暗了。
橡樹上結(jié)滿了蘋果。給豬加上馬鞍可以騎，可以在草地上奔跑，豬喜歡吃蘿卜，狼和羊喜歡吃熱狗。
在叢林里，我繼續(xù)挖掘了許多木頭都改成1×1的木塊，再找一塊平地建個(gè)房子——把1×1的木頭拼起來就成了一個(gè)房子。
這個(gè)神奇的“我的世界”其實(shí)是我的樂高積木創(chuàng)造出的世界。
三年級(jí)的作文 篇8
姐姐很愛美，每天穿得很時(shí)尚，化妝畫得很濃。如果被媽媽看見她化那么濃的妝，我百分之百地肯定姐姐又要挨罵。
那天，姐姐正在化妝，媽媽看了看，說：“高蕾，別化那么濃�！眿寢屨f完就走了。過了一會(huì)兒，媽媽看姐姐畫得怎么樣……“糟了……糟了……媽……媽媽的獅吼功要……要開始……了……”“高蕾，你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？說了叫你不要化那么濃的妝……。。你還化那么濃，你看那臉上的粉擦那么厚，眼睛畫得跟熊貓的眼睛差不多，趕緊給我卸妝。”“噢！NO！姐姐被媽媽罵得好慘��！”
每天的她無憂無慮，除了玩手機(jī)或化濃妝被罵這件事每天都會(huì)發(fā)生。這不，媽媽的獅吼功又來了。
“高蕾，你每天除了玩手機(jī)還能干什么，�。靠爝^來幫我煮飯。”飯出鍋了，姐又在玩手機(jī)。過了一會(huì)兒，姐姐對(duì)媽媽說：“媽，我到朋友那去玩一會(huì)兒。”媽媽說：“好吧，不過一會(huì)兒要回來�！闭f完，姐姐又到衛(wèi)生間去化妝，過一會(huì)兒姐姐出來了……媽媽說：“高蕾。你還是不要去了�！薄盀槭裁�？”姐姐問�！耙�?yàn)槟愕膴y化濃了�！闭f著，姐姐失望地走出房間……
愛美的姐姐總是被罵！
三年級(jí)的作文 篇9
秋天，就像一幅絢麗多彩的油畫。慢慢地展開這幅的畫卷，秋天的景色也就盡收眼底了。
秋天的天空，是那樣的高，那樣的藍(lán)。它清澈得像山上的溪水，廣闊得像一望無際的大海。調(diào)皮的云朵把天空當(dāng)成舞臺(tái)，在上面變幻著各種形態(tài)：一會(huì)兒變成松鼠，一會(huì)兒變成小鹿，一會(huì)兒變成烏龜……這時(shí)，大雁排著人字形的隊(duì)伍從云朵下飛過。“你們要去哪兒呀？”云朵問。“冬天就要到了，我們要去溫暖的南方過冬了�！贝笱銈兇舐暬卮鹬�。
秋天的田野，就像一片金色的海洋。在“海”上，高粱舉起一束束火把，玉米像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，稻谷彎著腰，迎接來收割它的農(nóng)民伯伯。仔細(xì)聽，就能聽見農(nóng)民伯伯在談笑風(fēng)生：“今年真是大豐收��！”
秋天的果園，就像一個(gè)水果百寶箱。紅紅的蘋果向人們展示燦爛的笑臉，黃澄澄的梨子像一盞盞掛在樹上的燈籠。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要小朋友去采呢！小朋友忙著在百寶箱里尋寶：樹上的小朋友接下一顆顆沉甸甸的果實(shí)；樹下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一聞：“嗯，真香！”有些小朋友忍不住咬上一口，鮮美多汁，真甜�。�
我愛萬物復(fù)蘇的春天，也愛激情奔放的夏天，但我更愛秋天天高去淡，五谷豐登的畫卷。
三年級(jí)的作文 篇10
今天早上我起床，看我手機(jī)上提示到我的生日。什么？今天我生日？我趕緊去看看我的微信。哇！有好多人給我發(fā)紅包哦！魏琛灃給我發(fā)了3.95元！小新姨姨給我發(fā)了......你猜猜？劉亦潞發(fā)了0.39元......姨姨到底發(fā)了多少元呢？
起來之后，姑姑，媽媽，爺爺，奶奶......每個(gè)人都祝我生日快樂！
之后，我在微信建了個(gè)“生日群”邀請(qǐng)了劉亦潞，程思華，吳瓊，魏琛灃，鄭怡菲，讓他們?cè)谖壹议_生日“party”
之后，程思華告訴我，我和她真巧，她也是今天生日！
怎么辦？讓他來我家？......我向來想去，問了問程思華準(zhǔn)備好沒？她說好了。那我決定改在她家過生日。
我們先下樓玩兒會(huì)兒，然后吃飯，再吃蛋糕，最后打會(huì)兒游戲，聊了會(huì)兒天兒......一天就這樣過去了。
今天真愉快！生日真開心。
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