有關三年級作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
不知從何時起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜;不知從何時起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時起,同學們多了幾分責任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見蹤影……
原來,我們三(6)班的同學們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護環(huán)境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動起來,制作環(huán)保小報,養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上,我們書寫環(huán)保大作文,同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫;有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過調查、實驗,為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語言也不夠華麗,但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實,“環(huán)境保護”并不是難事,只要我們從點點滴滴的小事做起,從舉手投足的細小動作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!
三年級作文 篇2
我是一名小學生,常常聽到人心難測這幾個字。但是我,覺得人心容易測,從人的一舉一動上,我可以測出來他是個怎樣的人。
我的一個同學,短發(fā),頭上扎個小辮,皮膚黑黝黝的,再加上她的一身衣服:紅上衣,綠短褲,看起來不怎么合身。她也很愛哭,就算是一個小小的惡作劇,都會讓她掉淚。同學們都盡量疏遠她,因為大家都覺得她身上很臭。我沒有疏遠她,因為我覺得這樣會傷到她的自尊心。我對其他同學的做法感到失望。我的同桌,長得胖乎乎的,臉上的肉很多,誰看了都想捏捏。但他有個毛病,喜歡罵人,而且罵起來還滔滔不絕。當他問別人問題的時候,別人如果沒注意,或者怎么的,惹他不高興了,他會說一句:,你行!我同桌說他不會處處與人計較,但是,一點雞毛蒜皮的小事,都會惹他不高興。
我后桌,曾不止一次惹過我同桌。他也有些愛哭,你如果把他惹急了,他會邊哭邊和你打架。我同桌常常對他說:你是個娘們兒啊?!老愛哭。我們班一個班干部,每天中午都扯著嗓子,用板擦使勁敲著講臺桌,一個勁兒地說批評的話,我都覺得煩!還要不要人寫作業(yè)。
唉!人心,我不能不忍,但也得忍。這就是人心?是善良的;還是黑暗的?
三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!毕肫疬@首兒歌,也會想起我親愛的媽媽,她為我付出的真的太多了。媽媽,我心里藏著一句又一句話,沒有機會告訴你。
媽媽,當我做錯事的時候,如果我已經(jīng)知道錯在哪兒了,就請你不要責打我了,好嗎?如果真的要打我,也請不要拿衣架打。不要打我的腿。我的腿上的皮是最薄的,很容易就青一塊紫一塊了?赡忝慨敶蛭业臅r候,就打腿。還有我的右手,也不能打,那是要畫畫的手,可你還是不打左手,只打右手。
媽媽,下次你如果發(fā)現(xiàn)你的什么東西不見了,請不要不多想想就把責任推在我身上,去質問我。請你站在我的角度想想,如果有人無緣無故地去懷疑你,去質問你,你的心里也不會好受的,對吧?就像上次你緩存的電視機不見了,你想都不想就說是我刪的,還說你看見我刪了,你真的冤枉我了!我刪的是我緩存的幾個練習室版的舞蹈視頻!
媽媽,如果下次我糾正你的錯誤的時候,可不可以不要說我鉆牛角尖了,好嗎?我知道,一個人不可能是十全十美的。我那樣做,也是想讓你變得越來越完美啊。誰不希望自己的媽媽是完美的呢?可你不同,你非要說我的好心糾錯是在鉆牛角尖!
媽媽,我要說的話說完了,希望你能改正你的錯誤,好嗎?我認為我的媽媽會越來越完美的!
三年級作文 篇4
你見過種在墻上的青菜,黃瓜,萵筍嗎?你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎?這些對從小在泥地里玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位于新塘的麥河生態(tài)農業(yè)參觀,一幅無泥土的開心農場畫卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子,架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長著許多種類蔬菜:大片大片嬌嫩欲滴的青菜,攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜,借著繩子的力量努力生長的西紅柿樹,有的正開出一朵朵小黃花的,有的已經(jīng)結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的`,整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術,不用泥土,用噴霧裝置將植物所需的營養(yǎng)直接噴射到植物根上,這樣能加快蔬菜的生長發(fā)育進程,從而結出無激素無污染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植,從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗,教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗,小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖,塞進小孔里。老師說要把根露出,這樣每天用氣霧噴淋它們,它們會吸收海綿里的營養(yǎng)液自己生長,根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣,據(jù)說最長的根有15米長。
今天又增長了新的見識,讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊,它改變種植的傳統(tǒng)模式,既省時省力又干凈健康。
三年級作文 篇5
過年嘍!我壓不住心里的喜悅,高興的喊了起來,我又長大一歲了!又可以放的鞭炮了!
今年和每年一樣,大年三十去爺爺家。到了爺爺家,呵,家里的人可真不少。有:爺爺、奶奶、大爺、大媽、兩個哥哥、大姑父,只是沒有大姑,因為大姑今年要在美國過年了,當然還有我們一家三口人。讓我算一算,今天爺爺家一共來了十個人!哇!好不熱鬧!趁著人多,我首先奔向了電腦房,我可是個網(wǎng)迷呢!要是我玩起游戲來,連吃飯都可以忘記。我和哥哥興致勃勃的玩了起來,先后玩了許多游戲:小猴卡丁車、穿越火線、奧比島、二戰(zhàn)前線等,多得數(shù)不清,我們從上午十點多一直玩到下午三四點!因為今天過年我自由了一天,媽媽不會批評我,所以我有些大膽也有些放肆了。
吃飯了!我高興地跑了過去。哇!桌子上有好多美味的菜!有:可樂雞翅、酸菜魚、炸肉串,總之,太多啦!有些菜還被擠出了餐桌,放到了后面的桌子上,它們一定感到了失落。我饞得流口水。吃著美味的年夜飯,喝著果汁,真是愜意。
你知道過年我最喜歡做什么嗎?那就是放鞭炮!看著春節(jié)聯(lián)歡會,可我卻不停地看著時間,知道為什么嗎?因為我心急放炮的時間快點到來?焓稽c半了,我們迫不及待的帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先,放了一掛大地紅。在樓上觀看,它像一條巨龍,舞動著身上得金鱗片。從下面觀看,它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛,絢麗多彩得焰火,把漆黑的夜空打扮的格外美麗,它如同一串串珍珠,如一顆顆流星,如一朵朵金菊,如一條條瀑布,讓人目不暇接。瞧,鉆天猴拖著長長的尾巴,小蜜蜂嗡嗡地打著轉,銀龍呼嘯著游向天空,閃光雷亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起,聲響過后,各色煙花在空中飛灑飄落,如同天女散花,五彩斑斕。有的如繁星點點,有的如盛開的鮮花,有的如少女的身姿……可謂紅彤彤,綠瑩瑩,白晃晃,金燦燦交織在一起,如百花盛開!那雪亮的光照得四周亮如白晝,與燈火相映成輝,真是漂亮呀!我和哥哥們又是歡呼,又是鼓掌,怎么也表達不出我的喜悅之情。
過年了!我太開心了,過年真好!
三年級作文 篇6
未來的我是一名科學家。未來的我是一名科學家,我要發(fā)明時間機器,它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來!
我要發(fā)明營養(yǎng)壓縮丸,一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈,他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。我還要發(fā)明生物導彈,使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識糖,一顆知識糖里邊就會有一學期的知識,小朋友就可以擺脫學習的重擔。未來的我還是一名環(huán)保學家。我曾發(fā)明過清潔魚、環(huán)保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚、環(huán)保鳥。清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應。環(huán)保鳥在空中撒樹種,增加樹木,為樹木治病,還會噴出臭氧層。看到哪里火災,哪里干旱它就會噴出一種特別的物體,使火災、旱災都停止。我當科學家的介紹就到此為止,再見!
三年級作文 篇7
上個星期周末的時候我閑得非常無聊,不知道有什么事情可以做,就在我非常無聊的時候,我的好朋友林林給我打了一個電話,他跟我說他的家里面沒有人,要不要去他的家里面玩。
剛好我也沒什么事情要做,于是我就馬上答應了林林對我的邀請。我和媽媽說“媽媽現(xiàn)在我要去我的朋友林林的家里面玩,要玩到中午的時候,我查會回來吃飯,別忘記做我得飯了!眿寢屄犃宋艺f的話以后對我說道“那你要注意路上小心一點,可不要玩得太瘋了忘記了回來”于是我點了點頭就出門去了。
林林的家距離我的家里只有五分鐘的路程,很快我就到了林林的家里,林林把我?guī)У搅怂臅坷,他的書房里面有很多的書,林林把他最喜歡的三國演義的小人書給我看,我覺得這本書非常的好看,于是我就和林林在他的書房里面一起看,我們甚至忘記了時間,一看就看到了中午。最后我不得不回家了,林林看我依依不舍的樣子,于是就對我說“不然這本書就借你回家看吧,你覺得怎么樣?”我開心的點了點頭說“林林你真好,謝謝你!庇谑亲詈笪揖徒枇肆至值臅谋奶幕丶胰チ恕
三年級作文 篇8
我已經(jīng)長大了,要和爸爸媽媽分床睡了?墒敲慨斖砩衔易哌M我的小書房,那種熟悉的感覺就頓時消失了,只有恐懼。我獨自在書房里面睡,總是睡不著。書房里面出奇的靜,靜得讓人害怕,好多好多可怕的東西一下子就闖進了我的腦海里面,這時候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊!幾次我都哭了。終于,我向爸爸媽媽提出請求:“讓我睡得時候打開燈好不好?”回答總是:“不行!”每次我都以失敗告終……
終于有一天,爸爸上班回來帶回來了一個類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑,便問:“這是什么啊?”“嘿嘿,晚上你就知道了!”爸爸神秘地說。平常我都特別害怕黑夜來臨,可是那天卻迥乎不同,特別向往黑夜------與其說向往黑夜,不如說向往那個神秘的“玩具”。終于,夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關掉,把“玩具”安在了插座上,然后一按“玩具”上面的開關。一剎那間,“玩具”亮了,米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看!斑@個玩具會亮?”
我問爸爸。“這個不是玩具,是蝴蝶燈!因為它光線比較微弱,適合你睡覺的時候開著,也很節(jié)約電!卑职只卮。
“太棒了!我晚上睡覺的時候再也不會害怕了!”我高興地歡呼起來。爸爸把燈打開,蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。
如果你仔細一看,就會發(fā)覺它的燈光太微弱了,白天或開著燈的時候根本不起作用。不過,對于我來說,它真的是很有用呢!
在有蝴蝶燈的晚上,我再也不害怕了。每次一上床,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進來,恐怖、可怕也不會出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都歸功于我的守護神:蝴蝶燈啊!
三年級作文 篇9
今天早晨一起床,我就聽見外面有下雨的聲音,而且好像降溫了。我飛速吃完早點之后,急忙沖進房間里,打開柜門找毛衣。
每天早晨都緊張得像是要打仗,每一分每一秒都有去處,找毛衣純屬計劃外的時間,所以我就手忙腳亂了。
柜子里本來就很亂,大概因為尚未睡醒,我就閉著眼睛伸手在里面亂抓,終于抓到一件毛乎乎、手感不錯的東東,拽出來睜開眼睛一看,果然是一件大紅色的毛衣。
我又閉上眼睛,套上毛衣,又迅速套上外套,背上書包就沖出了家門。
下樓之后,淋到冰涼的雨,才發(fā)覺沒帶傘,我寒--我家在7樓!我靈機一動,站在雨中,對著我家廚房的窗戶,張開大口喊我爸。片刻,我爸的腦袋探了出來:
“干什么?”
“快給我丟雨傘!”
“好,你等著。”
我看著手表,急得直跺腳--今天早晨輪我值日呢!
還好,很快地,我家廚房的窗外就盛開了一朵傘花,這朵傘花一打開,就要飄飄悠悠地飄了下來,然后,輕輕落在了地上。
我抓起傘轉身就跑。
快要走到車站時,忽然有一團東西從我身上掉下來,我下意識地伸手一接,咦,怎么是一條大紅色的圍巾?
我把這條圍巾拿在手中,一邊向車站方向走去,一邊還百思不得其解。
等我看到車來的時候,忽然想明白了--原來這條圍巾是和那間大紅色的毛衣放在一起的,早晨我穿毛衣的時候,就把他也帶上了。
我上車的時候,還在暗笑。
在車上,我又看見很多人都在望著我,奇怪!這又是怎么一回事?
旁邊有人碰我的傘,我這才醒悟過來——原來我還打著傘呢!有人在竊笑,我轉沒看見,心想,這真是倒霉的一天!
7點30分我準時到達了學校,教室里沒有人!
我把書包一放,就去打水,然后埋頭掃地,陸續(xù)有人進來了,我聽到他們的說話的聲音,似乎在議論什么。
我頭也不抬,繼續(xù)干活,周圍的議論聲越來越大了,我也終于掃完了最后一組。等我大喜過望地抬起頭來時,卻驚恐萬分地發(fā)現(xiàn)——周圍全部都是陌生的面孔!
原來,我走錯教室了。
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