【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
你感想過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美妙?假如不 ，就讓我們一起感觸一下吧！ “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，它伸了個(gè)大勤腰，往返的觀望，像發(fā)明了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都能夠看見(jiàn)那又大又甜的果實(shí)，不吃都可以設(shè)想出那果有多肥汁有多甜。
“ 接天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花別讓紅”。你看，小鳥(niǎo)在繁花嫩葉中找到了巢，它非常的開(kāi)心，唱著悠揚(yáng)動(dòng)人的曲子，快活的在里面生涯著。漂亮的鮮花都綻開(kāi)了，野花遍地都是：曉得名字的、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中------真是美極了。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹(shù)旺盛的樹(shù)的葉子是全是綠的，而當(dāng)初只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著一點(diǎn)殘綠的葉子，從空中飄落下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋零，只有菊花卻開(kāi)得異樣茂盛，引來(lái)游人三三兩兩的駐足欣賞。
“清冬見(jiàn)遠(yuǎn)山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來(lái)了，它把屋宇、樹(shù)木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹(shù)木都赤裸裸的，只有松樹(shù)在那動(dòng)搖地站著像哨兵個(gè)別。
四季就像人的性命一樣，各時(shí)代有各時(shí)期的俏麗。讓咱們休會(huì)四季，感觸生命！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們的活動(dòng)許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但是他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
去年夏天，我和妹妹買了一只小貓。喂養(yǎng)小貓是我最開(kāi)心的事了。
那一天，我們剛走進(jìn)街市，看見(jiàn)了一個(gè)籮筐，我發(fā)現(xiàn)里面有兩只小貓時(shí)，我高興極了。一想到?jīng)]有帶錢，心里的喜悅一下子散了。我和妹妹認(rèn)真地商量著。最后終于想出了辦法。我對(duì)老公公說(shuō)：“老公公，我現(xiàn)在身上沒(méi)有錢，可以先選一只帶回家，然后再給你帶錢來(lái)好嗎?”
老公公爽快地答應(yīng)了。我們把小貓放回家后，激動(dòng)地從存錢罐里拿出了5元錢，迅速跑下樓，把五元錢給了老公公。然后，我又迅速跑回家�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了。我很著急。于是我和妹妹尋找著小貓。
最后在黑暗的.那間房里找到了�？磥�(lái)，小貓是和我們捉迷藏了。從那以后，我越來(lái)越喜歡小貓了。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)它愛(ài)叫，所以我給它取名叫“咪咪”。咪 咪在我和妹妹的精心飼養(yǎng)下，漸漸長(zhǎng)大了�？墒牵纫郧案{(diào)皮了。它整天使勁地用爪子推毛線。毛線球滾開(kāi)了，迅速地向前滾。線滾得到處都是，我們都無(wú)路可 走了。我悄悄地跟“咪咪”說(shuō)了一句話，咪咪好像聽(tīng)懂了，它那樣子像是很害羞一樣。后來(lái)，它再也不玩毛線了。
看來(lái)，小貓還是很聰明的，因?yàn)樗?tīng)懂了我說(shuō)的話。
我和小貓?jiān)谝黄�，我感到很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了果園里的果子成熟了，比如，蘋果、梨子、葡萄、櫻桃和香蕉還有許許多多的果子呢!花園里的桂花、菊花都盛開(kāi)了，桂花和菊花種在花園里非常引人注目，還招引來(lái)了許許多多的小蝴蝶和小蜜蜂呢!森林里好多葉子多落了下來(lái)，比如，銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子都慢慢地落了下來(lái)呢!小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬呢，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備在冬天睡一個(gè)舒舒服服的大覺(jué)，小松鼠在準(zhǔn)備過(guò)冬要吃的糧食。
秋天真是一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我多次落下眼淚，然而又有許多人來(lái)安慰我。
20xx年的9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼，因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)，但我又不得不上學(xué)，所以，我被迫走進(jìn)學(xué)校，我每走一步心中的恐懼就加大一分，因?yàn)殡x我的教室越來(lái)越近了，終于，我邁入了一（3）班，在一（3）班的新集體里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我恐懼得哭了。
我走出了教室，開(kāi)始在操場(chǎng)上飛奔，跑到了一（1）班我好友的班，這是我和我的恩師班主任的第一次見(jiàn)面，那天她穿著一條長(zhǎng)裙子，一見(jiàn)我便對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜�！苯又槔蠋熍呐奈业募缯f(shuō)：“好了，別哭啦，上學(xué)很有趣的！”媽媽放心地走了。
接著老師又給我安排了座位，她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣，我漸漸地喜歡了上學(xué)，洪老師并沒(méi)有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生，反而還很喜歡我，經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽，她在我的身上花了許多時(shí)間與精力，她也對(duì)我很關(guān)心，對(duì)我很有耐心。
雖然，我的恩師洪老師被調(diào)走了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，更不會(huì)忘記與她初次見(jiàn)面她那柔和的眼神，以及她給我的溫暖的時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
隨著一陣陣的爆竹聲，熱鬧的春節(jié)到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，每個(gè)人的臉都透露著喜悅。
吃過(guò)晚飯，我們一家就到門口去看煙火。突然“咚”的一聲，把我嚇的拔腿就跑，去抱緊媽媽，回頭一看，哦，原來(lái)是在放“滿天星”呢！我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我們也放爆竹吧”。媽媽回到家里把買回來(lái)的兩個(gè)雙響炮拿出來(lái)了，放在地上，還拿出一支點(diǎn)燃的香，媽媽說(shuō)“小鑫，你來(lái)試一試，點(diǎn)燃了就快點(diǎn)離開(kāi)�！蔽夷弥泓c(diǎn)燃了導(dǎo)火索就跑�！爸ā钡囊宦曤p響炮就飛到了天上，在天上像無(wú)數(shù)顆小星星墜落下來(lái)，可美了。爸爸又把“獅子滾繡球”擺好，我拿著一根火柴棒，火柴棒點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，我撒腿就跑到爸爸身邊，過(guò)了一會(huì)沒(méi)有動(dòng)靜，我要走過(guò)去看看，爸爸卻拉住了我，就在這時(shí)“獅子滾繡球”里飛出一個(gè)火紅的大火球，嚇得我大叫了一聲“我的天吶”，鞭炮飛向空中，搖滾著射出紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、黑的，光芒四射，美麗極了！最后的是“普天同慶”點(diǎn)燃后，紙筒里射出了八個(gè)火球，在空中“嘩，嘩，嘩，嘩，”的炸開(kāi)了，真是千姿百態(tài)，還變出不同的樣子，開(kāi)始像帶刺的月季花，一會(huì)想綻放的牡丹……我心里高興極了。
今年的春節(jié)真讓人難忘啊，天空中還不時(shí)有飛舞的煙花，見(jiàn)天我們度過(guò)了快樂(lè)的一晚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞。
只見(jiàn)老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開(kāi)雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進(jìn)攻，可還是無(wú)功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進(jìn)攻，雞媽媽也跟著向左移動(dòng)，老鷹向右進(jìn)攻，雞媽媽還是跟著向右移動(dòng)，老鷹又向左進(jìn)攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)紘麄冋f(shuō)：“來(lái)抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然而一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不然而大自然的奧秘，而然而一顆裝滿愛(ài)的心。
我要說(shuō)的然而我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。
記得在四年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，但然而就然而沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí)，一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先然而我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō)：“借給你。”
我感動(dòng)不已，不知就應(yīng)說(shuō)一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽(tīng)得個(gè)性的認(rèn)真，畫也畫得個(gè)性的好。下課了，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝。”他之后說(shuō)，“既然然而同學(xué)，有困難就就應(yīng)互相幫忙�！�
符吉慶對(duì)我然而如此，哪對(duì)別人又如何？
記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng)：“小弟弟，你然而幾年級(jí)的呀？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳隳軌虬牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“能夠�！薄拔覀儛�(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣，垃圾然而絕對(duì)不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)��！今后不論時(shí)光的流逝，還然而你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你。
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