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    助人為樂三年級作文

    時(shí)間:2021-03-24 15:47:31 三年級 我要投稿

    精選助人為樂三年級作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的助人為樂三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選助人為樂三年級作文合集10篇

    助人為樂三年級作文 篇1

      一天中午,我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯往家走的時(shí)候,在一個十字路口看見一位騎摩托車的叔叔帶著一個小弟弟,他們在過紅綠燈的時(shí)候被一輛汽車撞倒了。于是爸爸趕緊把車靠邊上一停,和媽媽下來幫忙把那個被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起來。可能是由于害怕,那個小弟弟嚇得直哭。媽媽連忙幫那個小弟弟檢查了一下看他有沒有受傷。這時(shí),那個開汽車的叔叔也過來了,在那里不知所措地站著。爸爸讓他趕快去看看有沒有把人撞壞。

      這時(shí),圍觀的人越來越多了,大家七嘴八舌地議論開了,有的說要送到醫(yī)院去,有的說要報(bào)警。可那位騎摩托車的叔叔卻說算了吧,反正也沒大事,再說主要是因?yàn)樗约宏J紅燈了。但為了保險(xiǎn)起見,媽媽還是建議把小弟弟送到醫(yī)院檢查一下比較好。那位開車的叔叔連忙說:“我送你們?nèi)グ!庇谑,那位騎摩托車的叔叔抱著小弟弟坐車去醫(yī)院了。我們都祝愿那個小弟弟平安無事。

      我覺得爸爸媽媽做得很對,我們看見別人需要幫助的時(shí)候,就應(yīng)該幫他一把。以后我也要像爸爸媽媽那樣,做一個樂于助人的人。

    助人為樂三年級作文 篇2

      今天,美佳和弟弟小寧一起去公園玩。

      小寧坐在板車上,手中拿著木棍,美佳拉著板車在前面走著。

      小寧在板車?yán)锿娴牟灰鄻泛,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個包袱走著,為了引起姐姐的注意,他靈機(jī)一動,說:“姐姐,我是孫悟空,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯!”“好呀!”美佳說。于是,他們推著板車跑過去把爺爺?shù)陌旁谲嚿,幫他拉到目的地,他們雖然累得汗流浹背,但很開心。爺爺說:“你們真是好孩子!

    助人為樂三年級作文 篇3

      熊貓伯伯有兩對明亮的大眼,身穿黑白相間的衣服,熊貓伯伯自己也搞不清楚,他自己本來很少看電視的,可是自己的眼睛怎么會有又大又圓的黑眼圈呢?有一天,他的朋友棕熊先生約他到家里去吃飯,于是,熊貓伯伯就出發(fā)了。

      走了一會兒,前面有一只小鳥飛來了,正巧一只松鼠想跳到對面去,小松鼠縱身起跳,一不小心,撞到了小鳥,他倆都摔到了地上,幸好熊貓伯伯看見了,他急忙跑過來,看了看他倆的傷勢,說:“小鳥的翅膀被撞得骨折了,小松鼠下地穩(wěn),所以沒有受傷。”熊貓伯伯連忙找來了冰和木棒、繩子,熊貓伯伯先用冰敷在小鳥骨折的地方,然后,把木棒圍在冰塊旁邊。

      最后,把繩子綁起來就大功告成了。小鳥醒了,看見了熊貓伯伯,問:“是你救了我嗎?”熊貓伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥又說:“那我怎么報(bào)答你呢?”熊貓伯伯說:“我不需要什么報(bào)答。”說完就走了。熊貓伯伯來到了棕熊先生家,在他們吃得正歡的時(shí)候,小鳥打來電話,說:“熊貓伯伯,今天晚上來我家做客吧!”熊貓伯伯聽了,臉上露出了開心的笑容。

    助人為樂三年級作文 篇4

      在星期六,爸爸帶著小明來到了兒童樂園游玩。

      他們來到了兒童樂園,小明一下子就被眼前的許許多多的游樂設(shè)施給吸引導(dǎo)住了。哇!云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進(jìn)、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂,差點(diǎn)兒叫了出來。

      小明東跑跑,西跑跑,玩兒完了這個雙跑去玩那個,最后跑到了一個分岔口,“咦,該往哪兒走了呢?”小明問爸爸,爸爸回答小明:“你自己做決定吧!”

      小明向東瞧一瞧,又往西看一看,分別是高空飛人的激流勇進(jìn),都挺好玩的,小明實(shí)在做不出決定,只好對爸爸說:“我們休息一會兒吧!”。

      在休息時(shí),爸爸給小明照相,小明剛擺好姿勢,就被一塊叫聲給嚇了一大跳,小明急忙順著剛才傳來叫聲的地方跑去,看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒有猶豫,一個箭步跑到了小妹妹面前,并把她扶起來。

      小明雖然有一個貪玩,但是他那助人為樂的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)并且永遠(yuǎn)記在自己的心中。

    助人為樂三年級作文 篇5

      人在什么時(shí)候最快樂?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂。

      記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓?赡芤?yàn)樗P(guān)注打電話了,沒有看到腳下的臺階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時(shí)候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個好孩子。

      人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對待身邊的每一個人,這樣不僅別人快樂,自己也會得到快樂的回報(bào)。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價(jià)值所在。

      幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。

      朋友多一點(diǎn)愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價(jià)值!我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。

    助人為樂三年級作文 篇6

      我叫王禺博,今年九歲了,是一名三年級的小學(xué)生。

      我的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,像寶石一樣明亮,水汪汪的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴,我一笑起來就露出我的兩排大牙。

      我愛穿牛仔褲,穿起來非常英俊,我不但帥氣而且還愛助人為樂。

      一天,我看見一位老奶奶摔倒了,我趕快跑過去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,說我是助人為樂的好孩子,聽了老奶奶的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜。

      我希望我的這種助人為樂的精神一直堅(jiān)持下去。

    助人為樂三年級作文 篇7

      他,腦袋扁扁的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,炯炯有神。一笑起來,露出兩個可愛的小酒窩。你們能猜出他是誰嗎?對了,他就是我的同桌———助人為樂的查琦。

      有一次,我作業(yè)寫錯了,準(zhǔn)備找橡皮。我在文具盒里找了個遍,也沒找到橡皮。這時(shí),我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了個遍,心里不停地問自己:“咦,我的橡皮呢?我記得把橡皮放進(jìn)了文具盒里呀?怎么會不見了呢?”就在我焦急萬分的時(shí)候,查琦主動地對我說:“先用我的橡皮吧,等會我?guī)湍阏!闭f完,他不慌不忙地從筆袋里拿出了一塊嶄新的橡皮,對我說:“給,用好了還我嗬!蔽覠o比激動地說:“太謝謝你了,查琦,以后你需要什么東西,我一定借給你!”

      下課了,別的同學(xué)都第一時(shí)間沖出教室,到操場上去玩了。而查琦卻低頭在課桌上、抽屜里、地板上認(rèn)真仔細(xì)地幫我找著橡皮……“悠悠,我找到了!”查琦興奮地叫了起來,雙手高高舉起橡皮,像拾到寶貝似地嚷嚷起來。我望著查琦興奮的神情,激動得說不出話來。

      這就是我那助人為樂的同桌———查琦,他身上的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)!

    助人為樂三年級作文 篇8

      俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己!钡拇_是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的`精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

      這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對國家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

      有一個晚上,我和老媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)老媽懷里,老媽看了看別人家,都有電。老媽平靜了一下,說:“哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了!庇谑,便拉著我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。老媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對我們說:“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找!辈灰粫䞍,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題。”折騰了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)張爺爺對我說:“以后一定要學(xué)會助人為樂。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

      我們一定要學(xué)會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

    助人為樂三年級作文 篇9

      我已經(jīng)是一位三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人們在關(guān)心我,我是不是也可以幫助別人呢?今天這樣的機(jī)會終于來了。星期天,我跟媽媽去新街口,回來的時(shí)候坐了18路公交車。車來了,還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我沒跟他們擠,等他們?nèi)宪嚵,我才上去了。一上車我就看到了兩個空座位。我和媽媽趕緊走過去,坐了下來。到了第二站,車門打開了,上來一位老奶奶,她看了看四周,沒有座位了,她只好站著。我看見了,趕忙站起來,說:“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑嘻嘻的說:“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接著說:“奶奶,還是您坐吧,我的腿可有力氣啦!”老奶奶這才坐了下來。這時(shí),在我身后一位中年婦女對一個小女孩子說:“你看這位小姐姐多有禮貌啊!你要向她學(xué)習(xí)噢!”我聽了這話,心里別提有多開心了。

      原來做好事是多么開心、快樂。≈藶闃肺铱鞓。

    助人為樂三年級作文 篇10

      他在我忘帶筆時(shí)借我筆,在我忘帶IC卡時(shí)借我錢,在我不會做題時(shí)教我,他就是我的英語班同學(xué)-------王彥杰。

      他只比我高一年級,卻像一個大哥哥一般,時(shí)時(shí)刻刻幫助我,他不高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分斯文,一看就知道是一個值得信賴的人。

      一天英語課放學(xué)時(shí),我口渴難忍,又苦于沒帶零錢,看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。

      看著我不停地吐著舌頭,他便飛快地跑了過來問:“咦,你怎么了?神情怪怪的!

      “渴死了,沒帶零錢呀!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。

      “沒事,我有零錢。”

      我眼睛一亮,說:“你借我點(diǎn)錢吧,我下次保證還你!

      他卻說:“還什么呀,就當(dāng)哥們請你了。”

      “真……真的……”我不由自主地?cái)Q了自己一下,一陣刺痛襲遍全身,讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想,就給我買了一杯冰桔茶,一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……

      而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時(shí)出現(xiàn),不信你瞧!

      一天我忘了帶作業(yè)本,而這天又恰好要聽寫單詞,如果沒有成績,我的屁股就難逃一劫,我心急火燎,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

      正在這時(shí),王彥杰來了,立刻拿出一本本子遞給我,說:“你用吧!”

      我激動萬分,飛快地開始了聽寫……

      這就是我的鐵哥們-------王彥杰,他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù),他的行為使我懂得了:“贈人玫瑰,手留余香。”時(shí)時(shí)刻刻激勵著我去幫助別人。

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