【熱門】三年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
晚飯后，我們?nèi)乙黄鸪鋈プ鲞\(yùn)動(dòng)。
今晚很幸運(yùn)，籃球場(chǎng)上的人很少，我們就抱著籃球進(jìn)去學(xué)投籃。我托著籃球，然后用力一跳，使勁把籃球往籃框里扔，結(jié)果沒有扔中，媽媽在旁邊說：“力度不夠，還差一大截呢！”然后媽媽示范了 一下，只見她雙手把籃球托起，然后用力把籃球往籃框位置一扔，真的投進(jìn)去了。媽媽真是厲害呢。我重新再來，這次用了更大的力氣，還是沒有扔中。妹妹也在一邊使勁地扔著她的小籃球，她比較小 ，力量更加不夠，所以也扔不進(jìn)籃框了，可是妹妹一點(diǎn)都不氣餒，還是在繼續(xù)地投籃。就這樣，我們一直不停地練習(xí)投籃，有幾次籃球都能挨到球框了。我真高興，因?yàn)殡x目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)啦！這時(shí)候我們 都跑得跳得很累了，還滿頭大汗的了，可是我們倆還是繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)我想起了一句書上的諺語：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我堅(jiān)持練習(xí)，一定能投中的。
功夫不負(fù)有心人，我和妹妹都輪流把籃球投進(jìn)去了！真是一件值得高興的事情。
三年級(jí)的作文 篇2
你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫胡小新，今年13歲了，來自于葫蘆島市綏中縣西甸子鎮(zhèn)，一名六年級(jí)的學(xué)生。我的體重33千克，身高155厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，兩個(gè)眉毛像倒下來的小括號(hào)，一雙炯炯有神的小眼睛，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴。我的愛好是跑步，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有我，我還去過我們綏中縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！大家知道還珠格格里的小燕子嗎？我的.媽媽說我的性格和小燕子差不多，大大咧咧，愛說愛笑，是一個(gè)現(xiàn)代版的小燕子。
記得又一次，鄰居家的小貓爬到樹上去了，鄰居家的那個(gè)小妹妹非常著急，就對(duì)我說：小姐姐，你可以把我的小貓幫我拿下來嗎？我看了看那棵樹，不算太高，我說：好的，你等著，我去幫你拿下來。我三下兩下爬上了樹，拿到了小貓，我把小貓抱在懷里，高興的下來，把小貓給了小妹妹，小妹妹親切的說了一聲：謝謝你，小姐姐。我說：不用客氣，這是我應(yīng)該做的！我回到了家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：你呀！真像個(gè)假小子，不過，還挺熱心腸！大家愿不愿意和我交朋友呢？
三年級(jí)的作文 篇3
“滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠”，驀然抬眸，卻見，春已來臨。
踏頭春的腳印，到公園中走一遭吧！哼著微風(fēng)交織而成的小曲，踮著腳尖，輕踏在細(xì)草之上，讓那謙卑而堅(jiān)強(qiáng)的草兒，為你指引春的去向。初綻的桃花映上你的臉龐，“人面桃花相映紅”，輕輕搖動(dòng)粉紅的小腦袋，向你問好，獻(xiàn)上一縷暗香，環(huán)繞在你的身旁。繼續(xù)向前去吧，你便會(huì)融入歡笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手，將一只只風(fēng)箏送上了藍(lán)天，五彩的風(fēng)箏在空中互相打著招呼，湛藍(lán)的天空變成了巨大的調(diào)色盤。春，就如這般，美好。
踏著春的腳印，到小溪邊走一遭吧！望著波光粼粼的水面上，浮冰緩緩漂動(dòng)。冰雪已消融，陽光成了主旋律，她輕撫著浮冰，用溫暖讓浮冰投入溪流的擁抱。你念著那首《絕句》，步入了岸邊那一叢翠竹中，墨綠的輕紗將你覆蓋，你低下頭去，尋找那剛冒出的淡黃的“小腦袋”。若疲了，便在那溪邊的小石凳上小憩片刻吧，柳樹姑娘便會(huì)趁這時(shí)，輕輕搔動(dòng)你肩頭的垂發(fā)，讓你心中生出一絲絲的暖意來。春，就如這般，溫暖。
踏著春的腳印，到田野間走一遭吧！聽著枝頭喜鵲悅耳的歡叫，享受這首美妙的春的感謝詩。兩旁的樹上已點(diǎn)上了新綠，枯細(xì)的樹枝頓時(shí)變得充滿生機(jī)。你迎著這點(diǎn)點(diǎn)的綠，細(xì)數(shù)枝上新搭起的鳥巢，幻想著，將迎來的新的生命。向右望去，棕色的田地上，已冒出了翠綠的嫩芽，你暫時(shí)分不清這些小家伙了，只知它們都一樣，充滿生機(jī)，心懷理想。農(nóng)民伯伯拿著鈀，疏松著尚未播種的土地，讓被雪藏了一個(gè)冬天的故事，再次開始。待到播種之時(shí)，一定會(huì)種下希望的種子。春天，就如這般，充滿希望。
繼續(xù)前行吧！踏著春天的腳印，希望的帆將揚(yáng)起，春的故事將永不停止。
三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己和藹可親的外婆，我當(dāng)然也不例外。我的外婆是一位年過七旬的人了，布滿皺紋的臉上有兩只布滿血絲的眼睛，一只又高又小的鼻子下有一張不愛說話而愛笑的嘴巴；那小小的耳朵上白發(fā)蒼蒼，總讓人覺得她已經(jīng)過了八十歲了。她總是穿著兩套破舊的衣服，這樣每天循環(huán)著穿。
人們都說她人老衣服也老。我的外婆是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事：在媽媽很小的時(shí)候，家里很窮，每當(dāng)有客人來的時(shí)候，總會(huì)送我們一大包餅干。媽媽看見后又開始饞嘴了：“我要吃餅干。”外婆總是說留到下次有人來時(shí)再吃。媽媽“哇哇”大哭，外婆只好無可奈何地說：“哎，吃吧吃吧，整天只知道吃，咱家窮，要注意節(jié)約�！眿寢屵@才不哭呢！
記得在我小時(shí)侯，在外婆家過了一段時(shí)間。因?yàn)槟菚r(shí)，我家不太有錢，爸爸媽媽去工作又不可以放假，只好讓外婆來照顧我。一天早上，外婆早早起了床，而我這“小懶豬”還藏在被窩里，八九點(diǎn)才慢條斯理地起了床。等我洗漱完畢，外婆提著籃子，帶我去市場(chǎng)買菜。我們數(shù)“一、二、三”一齊跑向菜市場(chǎng)。外婆買的菜不多，大多都是一些普普通通的青菜、菠菜等。我哭著要買糖果，買菜、賣菜的人紛紛把目光投向了我，一個(gè)阿姨送了一包糖果給我，說：“小朋友，送給你吃。”我這才破涕為笑。外婆那憔悴、布滿皺紋的臉上自然地微笑著向那位阿姨道謝：“謝謝你，謝謝。”回到家時(shí)以是中午，外婆又是煮一些普通的小菜，她總是說：“咱家窮——”
瞧，難道我的外婆不是一個(gè)勤儉節(jié)約的人嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
小營(yíng)村是個(gè)很美麗的村子，四周綠樹環(huán)繞，村里街道整齊，最美的是，幾乎家家戶戶門前都有一小塊空地，可以作為自家門前的小菜園。到了秋天，你看吧，各家的門前都種滿了蔬菜：有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，有肉墩墩的扁豆，還有不少紅紅的番茄呢！
趙奶奶是個(gè)勤快人，她家門前的菜園子總是種得滿滿的。今年也不例外，尤其是番茄，又圓又紅，真讓人垂涎三尺。趙奶奶為了防止有人偷摘，就在菜園周圍扎起了一圈籬笆墻，墻邊種上了鳳仙花、掃帚苗等各種花草。
馬小跳今年上二年級(jí)了，是個(gè)搗蛋鬼，每天到村東邊學(xué)校上學(xué)，都要經(jīng)過趙奶奶的門前，看著番茄一天天地紅起來，口水都流出來了。于是，他開始打起了番茄的主意。
一天中午，馬小跳看見趙奶奶正在屋里睡午覺，就靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。他貓著身子，穿過花草，側(cè)著身子，一用勁，就穿過籬笆擠進(jìn)了菜園子，三下五除二，摘了幾個(gè)番茄，然后就迅速地踮著腳尖跑開了。路上邊吃邊得意地想：“哼，那小籬笆咋能攔得住我馬小跳呢！吃完了還要摘，趙奶奶肯定不知道是我干的�！�
趙奶奶下午就發(fā)現(xiàn)番茄被人偷了，再一看番茄旁那一溜小腳印，還有每天馬小跳那直勾勾的眼神，趙奶奶就明白了八九分．
下午放學(xué)后，馬小跳蹦蹦跳跳地回家了。路過趙奶奶家門前，看到趙奶奶正在給菜澆水，馬小跳就跑上去說：“趙奶奶，我來幫你澆水吧！”趙奶奶一看，很高興：“好啊，小跳真是個(gè)懂事的好孩子！”
看著小跳那副熱心的樣子，趙奶奶連連夸他好孩子，把地上的水管遞給了他．，并悄悄地問：“小跳，想吃番茄嗎，奶奶給你拿幾個(gè)！”邊說邊把準(zhǔn)備好的番茄遞給了小跳。小跳高興極了，邊吃邊澆水邊和奶奶說話，說著說著突然說漏了嘴：“奶奶，你種的番茄真好吃，中午的時(shí)候我就．．．．．”
他突然打住不說了。
“中午就怎么了，小跳，怎么不說了？”
“中午，中午，沒事，沒事！”
“噢，小跳，中午我睡覺醒來，發(fā)現(xiàn)架子上少了幾個(gè)番茄，你知道是怎么回事么？”
“這個(gè)．．．．．．可能是誰家的小狗溜進(jìn)來偷吃了吧！”馬小跳支支吾吾，臉都紅了．
“可能吧，我看地上有腳印，還以為是哪個(gè)淘氣包給干的呢！小跳，給，奶奶這兒還有好多呢，你拿回家吃！”趙奶奶不由分說，又塞給小跳好幾個(gè)番茄．
小跳晚上躺到床上，左思右想睡不著：趙奶奶對(duì)我這么好，我卻偷摘人家的番茄，還撒謊，真是太不應(yīng)該了。對(duì)，明天，我要找奶奶道歉去！
第二天一早起來，小跳就敲響了趙奶奶家的門．
你知道小跳對(duì)奶奶說了些什么話嗎？
反正，我知道，后來，小跳再也不偷摘趙奶奶的番茄了。放學(xué)后，他還經(jīng)常到趙奶奶家，幫趙奶奶干活呢！趙奶奶經(jīng)常逢人就夸：”你看小跳，上了三年級(jí)，懂事多了，成個(gè)小小男子漢了！”
三年級(jí)的作文 篇6
有些同學(xué)今天忘帶試卷，可這已經(jīng)不是一兩次了，所以，今天，他們就得到了應(yīng)有的懲罰。
上午第一節(jié)——數(shù)學(xué)課，老師要講試卷，我們就把試卷拿出來，擺在桌子上，老師一個(gè)座位，一個(gè)座位挨個(gè)檢查試卷，看哪個(gè)沒帶，沒寫，我的心怦怦直跳，不過還好，老師看了我的卷子，沒有任何問題，我的心舒暢了許多。
不過，我是沒有問題，可是，那三位沒帶試卷的人就沒我那么幸運(yùn)了。老師說：“沒帶試卷沒關(guān)系。”我心里的一塊石頭總算落地了。我想：那三位同學(xué)應(yīng)該比我還高興十倍，心里一定樂開了花。
沒想到，老師突然又冒出一句：“沒帶卷子的人，給我把整張卷子的題目抄兩遍，如果錯(cuò)了一題，就再給我抄十遍！”此刻，他們心里一定后悔莫及，一定在盤算著，回家什么時(shí)候才能把這些作業(yè)做完�。�
看著他們幾個(gè)驚慌失措的樣子，只能用兩個(gè)字——活該！看你們還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。
這就是忘帶試卷的后果，希望你們能把學(xué)習(xí)放在第一，不要玩過頭了。
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