小學三年級的作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。
我們常常拿著書本,在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會一起討論研究,問題就迎刃而解。
一到黃昏時刻,我們會手拉著手,踏著夕陽余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習習的涼風吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的時候,會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來,幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時消失不見,讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時,我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。
名師精評:小作者以回憶過去的.筆調(diào),描述鄉(xiāng)下的快樂日子。辭藻豐富華美,描寫鄉(xiāng)下的風光,如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹,寫瑰麗的夕陽彩霞,寫果實累累的果園,寫綠草如茵的草地……生動地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色,使久居嘈雜環(huán)境的都市人,對鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結(jié)構(gòu)清晰,以總一一一分一一總的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),讓人一目了然。
小學三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村里,那里有山有水,有花有草……四季風景優(yōu)美,空氣清新。特別是那一條清澈見底的小河,它記載著我童年一年四季的趣事,擁有著我童年所有的歡樂。
一年四季,我故鄉(xiāng)的小河都是那么的美麗,我和小伙伴們經(jīng)常跑到小河邊玩,那時候是我一生中最快樂的時候。
春天,小河旁的野花開了,我經(jīng)常捧著一大束野花扔進小河里,看小河的水把花送向遠方,此情此景,此時此刻,我才會深深的體會到什么叫足跡。碰到小伙伴的生日,我們便上山摘幾朵花,既省時,又省錢,還含義深。春天的小河是美麗的。
夏天是多么的炎熱啊,我和朋友們經(jīng)常在小河里游泳比賽,玩游戲,戲水。我最喜歡打水仗了,由于我個兒高,力大兒,時常捧回個第一名。我們也經(jīng)常在小河里捉魚蝦,每次捉回的勝利品不僅可以做食品,還可以養(yǎng)著玩兒,增添幾份歡樂。夏天的小河是熱鬧的。
秋天,小河旁果子樹上果子熟了,時常都會看見果實掉下來,聽見“樸咚”一聲,那景象優(yōu)美,又幽默,那聲音小巧,但又動聽,讓我不禁想起了一個故事:《怪獸來了》。還記得我經(jīng)常從水里拿果子吃,那些掉下來的果子都是熟透的了,非常甜美,再加上河水的沖洗,吃起來更加甘甜。秋天的小河是甜美的。
冬天,下雪了,小河被凍成冰,我和朋友經(jīng)常在冰上玩耍,一下蹦到這兒,一下蹦到那兒,真是歡天喜地,想著快要過年了,就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的,踏上去很容易摔跤,但我很喜歡在冰上摔跤,因為感覺又痛又涼,真是別有一番風味。冬天的小河是沉默的。
!故鄉(xiāng)的小河,你記載了我童年的歡樂,你是我的純潔天使!
小學三年級的作文 篇3
愛在生活中是不可缺少的東西,有長輩的愛,有老師的愛,還有同學的愛,今天我要說的是媽媽的愛。
記得上大班的時候,我喜歡上了滑滑板。每當看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經(jīng)過時,我都會帶著我去看,并吵著要買滑板。但媽媽因為我小,怕我受傷,所以沒有買成。于是我就生氣的不好好吃飯,媽媽見了,心疼的說:“你好好吃飯,吃完了我們就去買!蔽衣犃,就高興地吃晚飯,跟著媽媽買了一個滑板。
我開始學滑板時,媽媽總是陪著我,幫助我。有一次,我在練習時,前面有一塊石頭,我沒看到就滑了過去,只聽“咚”得一聲,我倒在了地上,手掌蹭破了,我疼得直哭,媽媽急忙跑到我面前,把我抱到醫(yī)院,路上還不停的安慰我,F(xiàn)在我的手已經(jīng)不疼了,心里卻還暖洋洋的。
媽媽的愛就像無邊的大海,讓我在大海中遠航,還像無邊無際的天空,讓我自由的飛翔。我長大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情,為他們減輕負擔。
媽媽我愛你!
小學三年級的作文 篇4
森林王國里有一群快樂的小伙伴們。小兔和小貓、小鴨子、還有小馬是非常好的朋友,他們經(jīng)常一起上學,一起在森林里玩耍,但是小狗卻總是一聲不響,悶頭做事,顯得與他們格格不入。
有一天,小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥,很快小兔就采了滿滿一籃子蘑菇,小兔興高采烈的準備回家了。想著回到家媽媽的表揚,小兔不禁一邊走一邊哼起了歌曲。小兔的歌聲被附近一只正餓著肚子尋找食物的老虎聽見了,老虎打起來壞主意。他躲在大樹后面,等小兔靠近猛撲過上去。小兔看見老虎,嚇得渾身發(fā)抖,撒腿就跑?墒翘砹耍匣⒁呀(jīng)抓住小兔了。
小兔想到了自己的朋友們,他大聲喊道:“救命!救命!老虎要吃了我,小貓、小鴨子、小馬快來救我啊!”小貓聽見了小兔的喊叫聲,撒腿就跑,邊跑邊想:如果我去幫小兔,老虎不但會吃了小兔,還會吃了我,我得快跑。小鴨看就小貓跑了,也跟著跑了。小馬也聽見了求救聲,但是他想:老虎是森林之王,我怎么可能是他的對手呢,我還是跑吧。小兔沒看到朋友們來救他,傷心極了。突然,小兔聽見了“汪、汪、汪”小狗的聲音,原來是小狗帶著他的兄弟姐妹們來救小兔了。老虎看見這么多勇敢的小狗,嚇破了膽,顧不上吃小兔,一溜煙的逃跑了。
小兔終于明白了一個道理:平時對自己好的人,不一定是朋友;在自己危險的時候,幫助自己的人才是真正的朋友。
小學三年級的作文 篇5
我才三歲的時候,我住在老家,跟著爺爺奶奶一起無憂無慮的生活著。但是有一天,我在大橋上看哥哥修車,突然,哥哥碰了一下我,我就從橋上掉了下去了。哥哥看見我掉了下去,馬上跑回去告訴奶奶,奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見我掉了下去,就毫不猶豫(不假思索)的從陡峭的斜坡跑了下去。結(jié)果被一塊石頭絆倒了,背剛好撞到一塊石頭上,背受了傷,疼痛了好幾個月。當時奶奶把我從水中抱起來,以為我已經(jīng)“不行了,”奶奶非常著急,就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話,爸爸和媽媽接到電話,放下手中工作,馬上趕回了家。把我送到人民醫(yī)院住院后,加上醫(yī)藥費等,還花了不少錢呢。
還有一次我的手上長了個囊腫,爸爸媽媽知道了,就帶我去人民醫(yī)院去做手術(shù)。爸爸和媽媽焦急萬分地在手術(shù)室外面等著。兩個小時過去了,手術(shù)做得很成功。但醫(yī)生說我還要住院治療一個月,在那漫長的一個月里,爸爸每天照顧我,一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩,奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫(yī)院來。反正每個人都為了我而忙得團團轉(zhuǎn)。
俗話說;誰言寸草心,報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無以回報。我只想對他們說:爸爸、媽媽還有奶奶,我愛你們!
小學三年級的作文 篇6
在放學的路上,我每天都要看見一只鳥,它的名字叫鸚鵡,可漂亮了!
它有一雙尖尖的嘴,像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛,鑲嵌在圓圓的腦袋上,像黑瑪瑙一樣。還轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在觀察周圍的美景。它的羽毛可鮮艷了!頭上的羽毛像深綠色的頭巾,透滿黃色的花紋,翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的!有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的,下一半是綠的;還有黃色的小斑點和一雙紅色的小爪子。
它還會說話呢!不過它只能說些簡單的,比如:“謝謝、對不起、你好、沒有……”它主要吃糧食,它用那紅色的小爪子抓食物,放到那鉤子般的嘴里,一下就吃下去了。
這只鸚鵡可愛極了!連我也想買一只來飼養(yǎng)!
小學三年級的作文 篇7
上帝創(chuàng)造了我 那又為什么要讓我承受這么多傷害
難道我真的做錯什么了嗎? 要這樣懲罰我
如果可以 我愿意把我下半生的時間送給那些幸福卻又沒有多少時間的人
難道我想要的很難嗎
幸福——
朋友說很難
這是真的嗎
如果真是這樣
我活著是為了什么
承受痛苦與悲傷嗎
一個人...
默默喝著那杯咖啡
享受這苦澀
咖啡的味道 很普通
苦澀之后總有甜美
而我這杯咖啡
永遠也不會再甜美
——快樂
是永恒的.
對于我 卻是一個瞬間
一個微笑的瞬間
快樂總在我身旁一笑而過
微笑~ 不是我的快樂標志
而是一種掩飾
一種對痛苦與悲傷的掩飾
——幸福
我很想得到
但我怎么努力
它總是遠遠的看著我
要我絕望嗎
人生有什么意義
一切都是虛偽的..
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