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精選雪三年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的雪三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
雪三年級(jí)作文 篇1
今天，我們支行一起搞活動(dòng)。
媽媽們先問(wèn)我們要做什么，我們有三個(gè)人要做餅干，三個(gè)人要做雪媚娘�！八懔四銈兙腿齻�(gè)人做餅干，三個(gè)人做雪媚娘吧。”媽媽們無(wú)可奈何地說(shuō)。我做的是雪媚娘，老師先示范做了一個(gè)。首先，在面皮上撒上手粉，然后把面皮搓成很大的圓形，我左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓。呀!面皮上搓了一個(gè)小洞，這難不倒我，我很快就把洞給補(bǔ)好了，繼續(xù)費(fèi)勁的搓起來(lái)，可面皮壓根不像圓形，看來(lái)搓面皮也有技巧，好不容易搓成功了一個(gè)。用同樣的方法搓完了后面的五個(gè)。接下來(lái)開(kāi)始做第二步。把面皮放在凹形的磨具上，奶油擠在面皮上，接著放芒果、火龍果或巧克力，再擠點(diǎn)奶油包起來(lái)，然后把上面的小角剪下;最后沾點(diǎn)手粉，一個(gè)胖乎乎的的漂亮可愛(ài)的雪媚娘就做好了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，后面的做起來(lái)就就輕駕熟了，正所謂“一回生二回熟”嘛，一會(huì)兒功夫六個(gè)就大功告成了。大伙兒也差不多時(shí)間里完功了。我先給媽媽嘗了我親手做的雪媚娘，媽媽樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)盡的夸贊美味，我也嘗了一個(gè)，的確好吃。大伙紛紛給媽媽們送上自己親手做的'東西，別提有多開(kāi)心啦。
做雪媚娘不但增加了我的動(dòng)手能力，更讓我從中悟出了一些道理，我們一定珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們所吃到的東西都不是那么容易得來(lái)的。
雪三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)非常可愛(ài)的朋友——米雪兒。它總是披著一身雪白的皮毛大衣，頭又圓又大，黑黑的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，圓圓的鼻子，很小很黑，非常靈敏，一小點(diǎn)兒氣味也逃不過(guò)它。它四肢發(fā)達(dá)，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)威武的.忠實(shí)保鏢。
米雪兒非常有趣。它吃飯時(shí)特別警覺(jué)，吃一口便東張西望，再吃一口又東張西望，如此不知疲憊地反復(fù)，好像隨時(shí)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備似的。米雪兒跑得十分快，我們一家子都跑不過(guò)它。米雪兒睡覺(jué)時(shí)總喜歡把耳朵貼在地面上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜它就會(huì)立刻醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn)它從來(lái)不叫喚，只要有陌生人來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門它就“汪汪汪”地大叫。有了它，我家算是真正做到了“閑人勿進(jìn)”。
米雪兒不但有趣可愛(ài)，還調(diào)皮呢！有一次放學(xué)回家，我一進(jìn)門我就把鞋子脫下放在鞋柜上。剛喝了口水，我的好朋友謝雨馨在外面喊我去書店看書，我高聲地答應(yīng)著，急忙找我的鞋子�？善婀值氖牵裆蠁螁紊倭宋覄偯撓碌男�，我把鞋柜找遍了，也沒(méi)有找到。我暗暗地嘀咕道：真的見(jiàn)鬼了嗎？才一會(huì)兒，鞋子就不翼而飛了？
奶奶幫我找遍了整個(gè)房間，也沒(méi)有看見(jiàn)我的鞋。正當(dāng)大伙兒納悶時(shí)，米雪兒慢吞吞地從窩里爬出來(lái)，嘴里叼著我的鞋，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪撬�！弄得大家哭笑不得�?/p>
這就是米雪兒，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)了，忘了告訴你，米雪兒其實(shí)是我家的寵物狗狗，雖說(shuō)是狗狗，在我家可得寵了。
雪三年級(jí)作文 篇3
今天早晨起床后，窗外飄起了雪花……
看到窗外的皚皚白雪，我高興極了，迫不及待地要到樓下去玩。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你先等等，吃完飯?jiān)傧氯ァ！蔽矣悬c(diǎn)失望，只能先在窗邊看看雪中的景色。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，美極了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“雪花就像一朵朵白色花瓣從天而落”。媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)比喻很準(zhǔn)確，寶貝的想象力真不錯(cuò)，古時(shí)候就有文人把下雪的場(chǎng)景比作在空中撒鹽以及柳絮因風(fēng)而起。”我聽(tīng)了好開(kāi)心，原來(lái)雪花可以讓人想到這么多東西。
吃過(guò)早飯后，我叫上小伙伴們一起堆起了漂亮的雪人，用黑豆做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，用紅豆排成雪人的嘴巴。雪人正好在樹(shù)的.旁邊，我對(duì)小伙們說(shuō)：“這雪人就像樹(shù)的守護(hù)者�！毙』锇閭円舱f(shuō)好像啊！看到所有的東西都被雪覆蓋，就像披了一層白色的外衣。
雪帶給了我好多暢想，大自然真是神奇！
雪三年級(jí)作文 篇4
1月13日，我們這兒下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
14號(hào)，我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)前幾天樹(shù)木上還有的一絲綠葉，經(jīng)過(guò)大雪的沖刷，也落到了地下，換上了一身銀裝。從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)個(gè)身著制服的警察，挺立在那兒，守衛(wèi)我們的校園。
接著，我向班上走去，到雕塑那兒時(shí)，一個(gè)雪球“啪”的一聲落在了我的.腳邊，哎呀媽呀，可把俺嚇壞了，我還以為是轟炸機(jī)在空投炸彈呢。往上一看，幾個(gè)同學(xué)手上拿著雪球，臉上露出了不懷好意的笑。我加快了腳步，躲過(guò)了幾次襲擊，三步三步的走上樓梯與他們火拼。盡管挨了幾次“爆頭”，但還是干中了幾個(gè)“主要頭目”。
15號(hào)，雪又下了起來(lái)，有段時(shí)間雪和雨一樣下著，這可把我們樂(lè)壞了，盡管老師不讓我們?cè)谧呃壬贤鎯�，把�?zhàn)場(chǎng)移到操場(chǎng)也沒(méi)有什么損失嗎。
雪，我愛(ài)你，因?yàn)�，你不僅美，還給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
雪三年級(jí)作文 篇5
星期四的早上，我還在睡覺(jué)，媽媽就把我拉起來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)了，都快遲到了�！蔽艺f(shuō)：“不嘛，我還想睡覺(jué)�！闭f(shuō)完我又倒頭睡了�？蓩寢屨f(shuō)：“外面下雪了。”一聽(tīng)下雪了，我立馬從被窩里跳起來(lái)了。我打開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天地間是白茫茫的一片。我趕快穿好衣服，吃完早飯就上學(xué)了。
上學(xué)的路上，我一邊玩著雪一邊走著。一片調(diào)皮的小雪花兒竟落在了我的衣服上，我停下了腳步，仔細(xì)觀察雪花兒。我發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)角，我一直以為雪花兒有八個(gè)角呢。我想抓一把雪，結(jié)果雪剛落到我的手上就化了。我心里想雪會(huì)是什么味的呢？是蘋果味的還是草莓味的？于是我準(zhǔn)備吃一口。我吃完才知道，原來(lái)雪的.味道就像冰水的味道，一點(diǎn)也不好吃。
到了學(xué)校里，老師說(shuō)帶我們下去玩雪。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們跳躍著來(lái)到操場(chǎng)，有的玩打雪仗，有的堆雪人。有的同學(xué)還把自己的手套、圍巾和帽子都給雪人帶上了。老師還對(duì)我們說(shuō)：“把剛才玩的一會(huì)兒寫到作文本上，所以現(xiàn)在給你們提個(gè)醒�！边@時(shí)我們?nèi)喽疾婚_(kāi)心了，但是沒(méi)有什么比玩雪更開(kāi)心了，我們又盡情地玩雪了。
我問(wèn)好朋友胡新語(yǔ)：“胡新語(yǔ)，你知道雪是什么味道的嗎？”胡新語(yǔ)說(shuō)：“不知道，你知道嗎？”我笑咪咪的說(shuō)：“當(dāng)然，我可是吃過(guò)的�！焙抡Z(yǔ)問(wèn)：“那么雪是什么味道的�！蔽艺f(shuō)：“你自己嘗一下不就知道了嗎。”胡新語(yǔ)嘗了一下說(shuō)：“啊，雪原來(lái)是咸的”。我說(shuō)：“不會(huì)呀，我吃的味道明明是和水的味道差不多呀”。胡新語(yǔ)說(shuō)：“可能是各人口味不一樣吧”。我說(shuō)：“可能是吧。”
雪不僅美化世界，還給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè)。雪真美呀！
雪三年級(jí)作文 篇6
下雪啦，下雪啦。
不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹(shù)的樹(shù)枝上仿佛一夜之間開(kāi)滿了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹(shù)枝，上面也開(kāi)滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。
雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你看，這片雪花好大呀，好像小狗的腳掌，那片雪花好像梅花瓣，啊，那片雪花好像鵝毛啊。
不過(guò)多久，就有幾個(gè)小孩出來(lái)玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)帶給了這些可愛(ài)的孩子們。他們?cè)谘┲信懿剑谘┲兴�，甚至躺在了松軟的`雪上。雪帶給孩子們的快樂(lè)是數(shù)不盡的，是永遠(yuǎn)的。
過(guò)了很久，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪才慢慢停下來(lái)。不一會(huì)兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧?kù)o。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予孩子們的天堂！
我愛(ài)這個(gè)冬天，更愛(ài)這個(gè)冬天的雪花！
雪三年級(jí)作文 篇7
今天我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，我盼望這場(chǎng)雪已經(jīng)很久了，我多想馬上跑到雪地上做各種游戲。
晚上吃過(guò)飯，我們一家人高高興興地冒著大雪來(lái)到大街上做游戲。
晚上北風(fēng)呼呼地刮著，我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。爸爸說(shuō)：“我們拉著陳翔滑雪橇吧�！边@個(gè)提議好，于是爸爸和哥哥一人拉著我一只手，讓我蹲在地上，他們?cè)谘┑厣峡焖倥軇?dòng)，這時(shí)我有一種飛翔的感覺(jué)，好想一直滑下去，可是他們倆個(gè)已經(jīng)很累了。
然后我們又玩起打雪仗，我和哥哥都是打雪仗高手，我和哥哥在前面跑，爸爸在后面追，我們一會(huì)兒藏在樹(shù)的后面，一會(huì)兒躲在車的旁邊，爸爸在后面使勁追，我和哥哥拼命地往前跑。這么冷的`天，我們一會(huì)兒就出了一身汗。
跑累了，我們就玩起了堆雪人兒。爸爸、哥哥和我堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人�？墒怯檬裁醋鲅┤说难劬捅亲幽�？我就在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝，爸爸把它分成幾段，一會(huì)兒把小雪人的鼻子眼睛眉毛都做出來(lái)了。我們想給它照張相，可惜沒(méi)帶相機(jī)。這時(shí)媽媽催我們快回家吧，天已經(jīng)很冷了，怕把我們凍壞了，這時(shí)我們才不情愿地回家了。
雪三年級(jí)作文 篇8
暑假里，奶奶的腿做手術(shù)了，奶奶出院后，腿不能動(dòng)彈。我待在家照顧奶奶，看著窗外的小伙伴們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，我也很想下去玩，但我不放心奶奶一個(gè)人在家。
每天我寫完作業(yè)就站在窗臺(tái)前，望望樓下的小伙伴，再望望對(duì)面樓頂上的鴿子，我拿了幾粒玉米撒在窗臺(tái)上。一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，“咕咕咕”幾下就把玉米吃完了，我又撒了幾粒，這一次飛過(guò)來(lái)好幾鴿子，我順手抓了一只，這下把我高興壞了，因?yàn)樽セ貋?lái)的這只鴿子雪白雪白的，所以我給它起名叫“雪兒”。雪兒是一只信鴿，雪兒在我們的屋子里東瞅瞅、西瞧瞧，好像在自由自在的散步。“你玩一會(huì)就把它放了吧�！蹦棠陶f(shuō)�？墒俏以趺匆采岵坏�。
第二天，我喂雪兒玉米，雪兒不吃也不喝。嘴里咕咕咕的`叫著，我看它很可憐就打開(kāi)窗戶，雙手捧著雪兒，向空中拋去，雪兒沒(méi)有馬上飛走，而是在我的窗臺(tái)前轉(zhuǎn)了兩圈似乎感謝我們對(duì)它的愛(ài)，祝福奶奶的腿早日康復(fù)。然后飛走了。
我不由自主的在窗臺(tái)上撒下了幾粒玉米，希望雪兒能夠再來(lái)吃玉米······
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