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    秋雨三年級作文

    時間:2021-03-13 15:10:42 三年級 我要投稿

    【精華】秋雨三年級作文匯編10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的秋雨三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】秋雨三年級作文匯編10篇

    秋雨三年級作文 篇1

      “秋天的雨,像一把鑰匙,沙沙,沙沙地把秋天的大門打開了。秋雨,我愛你!”每當(dāng)秋天來到的時候我總愛多讀幾遍這些詩文。因為,我喜歡秋天,更喜歡秋雨。

      秋天的雨,到底是什么感覺呢?今天,剛好秋雨小姐又來了,我索性不帶雨傘,到室外找找感覺吧。她涼涼的、冰冰的,打在臉上、手上涼涼的,好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀,居然還有點兒冷。秋雨,淅瀝瀝地下著……

      漫步在秋雨中,我發(fā)現(xiàn),小草翠綠翠綠的,上面的水珠閃動著,像鉆石那么閃亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圓潤——多么迷人的情景!

      我喜歡秋天,因為秋天是成熟的季節(jié)。很多我愛吃的水果都成熟了。紅的是蘋果,紫的是葡萄,青的是梨子,黃的是香蕉,當(dāng)然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望,向人們報告著成熟的喜訊。然而,我更喜歡秋雨,正是一場場秋雨催熟了我愛吃的水果。秋雨,是成熟的雨;秋雨,是豐收的雨。

      看看路邊的一堆堆積水,仿佛看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院里、道路邊、廣場上,一群群小朋友,跑著、跳著、喊著、笑著,踩得水花飛濺。多么開心!多么高興!從那跳躍、舞動的水花里,我仿佛聽到了秋雨小姐的一陣陣笑聲;從那嘩嘩的水聲里,我仿佛聽到秋雨小姐在歌唱……

      不知不覺,雨停了,秋雨小姐悄悄地走了,我有點兒失落。秋雨小姐,請你放慢腳步,讓我給你留個影吧!

    秋雨三年級作文 篇2

      有人喜歡春雨,喜愛它那種無私;有人喜歡夏雨,喜愛它那種豪爽;有人喜歡冬雨,喜愛它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨,喜愛它的纏綿。

      俗話說得好“一場秋雨一場寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時候,當(dāng)你躲在空曠地方的時候,當(dāng)你躲在沒人地方的時候,你似乎就會聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃。啊!好一派豐收的景象!

      秋雨不停的下,可以下好幾天,我打開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個哆嗦,心想:俗話說的真對呀!“一場秋雨一場寒”。

      秋雨,是你給我們帶來了新鮮空氣,是你給我們帶來了豐收的喜悅,是你給我們帶來了大地的勃勃生機,我喜歡你,秋雨!

    秋雨三年級作文 篇3

      我呼吸著清新中夾雜著絲絲涼意的秋,走在被雨沾濕的小路上,看著淡灰的天空飄著雨,聽著寂靜中偶爾響起的車鈴聲,生出無數(shù)遐想。

      秋好似一位隱士,步伐輕健,行蹤無處尋覓。此時無息地來,彼時又無聲地去了。唯一可以令人觸碰的,便是稀疏卻包含詩意的雨,它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒,醉人。隱士的長袖一擺就成了和雨的風(fēng)。在上下學(xué)的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風(fēng)之美,是一種放松,更是一種享受。

      清晨的秋雨,如同一位清秀、憂郁的少女的淚,淅淅瀝瀝,空濛又安靜,淡而薄的晨霧在她眼中氤氳,如何不惹人憐愛?傍晚的秋雨,則成了一位垂垂的老叟,孤寂蕭索,好像在訴說著舊事,使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風(fēng),微涼的雨,輕輕搖曳的桐葉,葉下瞇著眼睛靜棲的雀鳥,樹根旁嚼土的秋蟲,在雨色中撐起的五色傘,滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車喧人鬧的小城須臾間寧靜了。

      坐落在八百里秦川腹地的咸陽古城,如一位沐秋雨而立的老者,他一立就是千年。是不是正因如此,咸陽小城的秋雨才總給人一種穿透時空的感覺?那蒼茫雨色中,仿佛嬴政方才掃畢*,在雨中遙望了大好河山;仿佛溫庭筠方才撐一把油紙傘款款走上咸陽橋吟誦過“咸陽橋上雨如懸,萬點空蒙隔釣船”的感興之句;仿佛李白方才在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨后即來,只慢他們一步而已。與他們在同一天穹下,被同一場秋雨打濕了衣衫。當(dāng)時金戈鐵馬,如今靜謐安寧,一場秋雨讓咸陽古城的滄桑盡顯無遺,而我將它滄桑中蘊藏的無與倫比的美麗完全解讀了出來。

      一場秋雨一場涼,蕭瑟愈濃。不經(jīng)意間,秋雨偷偷地減緩了人們生活的節(jié)奏。點點雨滴聲入耳,如同母親一首溫柔的安眠曲,催人放松神經(jīng),好好入眠。正因為如此吧,許多人會在秋雨時渴望窩在溫暖的被窩里無所顧慮地安睡一場。驅(qū)趕炎熱,沉淀我們燥熱了一夏的心,放松我們疲憊的身心——這是秋天的慷慨。

      一轉(zhuǎn)眼,就走到了家門口。我仰頭看了看天,揮了揮手向秋天的雨道別,約好一定要在這靜謐的小城中安眠一夜。

    秋雨三年級作文 篇4

      淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。

      早上,坐爸爸的汽車去上學(xué),就沒有帶雨傘。中午放學(xué),雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低著頭,貓著腰,擠進人群里。

      但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨著人流慢慢前進。

      雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走著,顧不了踩在石頭上,還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了,只感覺兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個“落湯雞”。

      幸虧,家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后,我到家了。剛進門,我的眼淚就刷刷地掉下來了。我哭著說:“冷死了!”

      哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!

    秋雨三年級作文 篇5

      清晨,一陣沙沙的雨聲把我從夢中驚醒。我披衣下床,推開窗戶向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅瀝瀝的下著,一排排的小雨點就像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密的斜織著,飛快的灑向地面。一串串雨點,好像無數(shù)個珍珠,編織著龐大無比的真豬簾子,整個城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。

      我騎著車子去上學(xué),見路上的`人都打著雨傘,好像一個個五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵。那些騎著車子的人們,身上披著各色各樣的雨衣,紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……真是五彩斑斕,令人眼花繚亂,一陣微風(fēng)吹來,雨衣隨風(fēng)起舞,有時高,有時低,像一跳彩虹在空中飛舞,忽隱忽現(xiàn)。

      。『靡环攘Φ那镉陥D!

      來到了學(xué)校,把車子放在車棚,站在外面,仔細(xì)聽。不光有雨聲。聽,仔細(xì)的聽,還有風(fēng)聲、鳥叫聲。再聽,還有同學(xué)們的讀書聲,它們混合在一起,譜成一首優(yōu)美的樂曲,滴滴答答,多么動聽。

    秋雨三年級作文 篇6

      早晨,我鉆出被窩,頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去,原來是下雨了。聽媽媽說,現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場雨也就是秋雨啰!

      我穿好衣服,迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋雨卻是無聲無息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個個頑皮的孩子,你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。

      我獨自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時,菜和油那一瞬間交匯時所發(fā)出的樂聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點疼。你瞧!這秋雨一點也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過,地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的,綠葉們經(jīng)過雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的,纏纏綿綿的沒完沒了,真不知何時才能雨收云散,還我們一個晴空萬里。

      我討厭這秋雨,因為有了她,逼得我要開啟寒冬模式?晌乙矏圻@秋雨,因為有了她,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過上幸福、美滿的生活。

      教師點評:小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

    秋雨三年級作文 篇7

      秋雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。

      秋雨,像一位畫師?茨兀∷阉蓸洚嫷木G油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。。。。。。這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

      可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒洌嗤涞娜~子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準(zhǔn)備過冬。

      秋雨,給動物、植物是一個提醒,給人們的是涼爽的日子。

    秋雨三年級作文 篇8

      炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來了,也帶來了溫柔的秋雨。

      沙沙沙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秋雨朦朦朧朧、煙霧繚繞,像桃山上的水簾洞,我真想進去看一看孫悟空和猴子猴孫們在沒在里面玩耍。雨絲落在臉上,冰涼冰涼的。落在地上的水窩里,泛起一圈圈的漣漪,像一張張小娃娃微笑的臉,還露出了一對迷人的小酒窩。

      秋雨在演奏,她奏出了大地光亮光亮的,還奏出了成熟的果實更加鮮亮、光彩照人。還奏出了美麗的桂花香氣迷人,奏出了火紅的楓葉更加鮮紅了。啊,秋雨,愿你奏出更迷人的畫卷!

    秋雨三年級作文 篇9

      炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當(dāng)作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書包上學(xué),綿綿細(xì)雨向我迎來。啊,好舒服呀!它下得不大,細(xì)細(xì)的有一點傾斜,好像對我微笑,對我說:‘祝你學(xué)習(xí)進步。”頓時,它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒有雨了?原來雨已經(jīng)停了下來。

      秋天,你送給我們的“禮物”我會永遠(yuǎn)記在心里的,永遠(yuǎn)都不會忘記。

    秋雨三年級作文 篇10

      秋天匆匆地來了,又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來了,下起了今年最后一場秋雨,告訴人們穿多一些衣服,告訴人們冬婆婆要來了。

      秋風(fēng)雜著秋雨,撫摸著即將和大樹媽媽告別的葉子?蔹S的葉子上,漸漸盛滿了雨水落了下來,一瞬間,葉子里的雨水,一滴一滴落在地上,他們在輕輕地哭泣,揮著手和大樹媽媽做最后一次地告別,便永遠(yuǎn)閉上它的眼睛。那些還在媽媽懷抱里的葉子,抖摟著身子,盡情喝著雨水,洗著澡。

      秋風(fēng)雜著秋雨,打在人們五彩繽紛的雨傘上,‘啪啪’地直響,打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上,有的打在地面上,有的打在花瓣上,有的打在葉子上,泛起了無數(shù)個透明的小花,剎時間藏進了大地,滋潤這花草樹木。

      秋姑娘看見了,情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞,秋風(fēng)吹著,給她伴舞,秋雨敲打著大地,給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞,放心地把大地交給了冬婆婆。

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