三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
“今晚、明天要刮臺(tái)風(fēng)了！”老媽急匆匆地“沖”進(jìn)門。我卻一臉疑惑：“臺(tái)風(fēng)？代號(hào)是什么？我怎么沒聽說？”老媽上氣不接下氣地說：“是……是今年最大臺(tái)風(fēng)，風(fēng)力很大，所以我才買了那么多菜。”我已無心聽她說些什么了，心想：“終于有臺(tái)風(fēng)了，太好了，這幾天熱死了，臺(tái)風(fēng)來了就可以’爽’一下了！”我高興得不得了，差點(diǎn)就一蹦三尺高。老媽用奇怪的眼神看著我，嘀咕著：“不就刮個(gè)臺(tái)風(fēng)嗎，那么激動(dòng)�！�
終于到了晚上，我在窗前等著臺(tái)風(fēng)到來，可事與愿違，撲面而來的卻是一陣陣炎熱的氣息，就像蒸籠上冒出的陣陣熱氣。我十分焦急，倒扳著手在陽臺(tái)上走著圓圈，心想：“為什么臺(tái)風(fēng)沒來？偏離軌道了？老媽騙人的？哎，不管怎么樣，‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧’風(fēng)和雨來吧，來吧！”可臺(tái)風(fēng)就像不肯上補(bǔ)習(xí)班的孩子一樣，遲遲不肯到來�！鞍ァ蔽议L嘆了一口氣，只好上床睡覺了。
希望明天，我會(huì)被劇烈的風(fēng)雨聲“吵”醒……
三年級(jí)作文 篇2
我家書桌上放著一個(gè)精致的小蠟人，是過生日的時(shí)候，叔叔送給我的。
小蠟人的臉紅撲撲的，眼睛水汪汪的，穿著一件紅色的小馬褂。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總喜歡把它握在手心里，它總是很認(rèn)真地看著我，并且對(duì)我說：“冷靜，思考。”我作業(yè)做不出來，抬頭望的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說：“時(shí)間是寶貴的，空想是沒有用的。”這時(shí)，我總會(huì)不由自主地打開課本，繼續(xù)尋找其它的解決方…
有一天，停電了，我的作業(yè)還沒完成。該怎么辦呢？黑暗中，我看見了小蠟人那雙水汪汪的眼睛，好像在對(duì)我說：“主人，點(diǎn)燃我吧，讓我做一件我原本應(yīng)該做的事吧！我不愿做無用的擺設(shè)，為了別人，我寧可犧牲自己！”我拿起了火柴，“哧”的一聲，我心里怦怦地跳著，手不停地哆嗦，終于我把小蠟人點(diǎn)燃了，頓時(shí)滿屋子都變得亮堂起來。我還在猶豫著，小蠟人的眼淚流下了，仿佛在說：“快點(diǎn)吧，時(shí)間不早了！”我趕緊低下頭下做作業(yè)。等我寫完最后一個(gè)字，小蠟人也流下了最后一滴淚，倒下來了，變成了一灘蠟油。
再見了，我永遠(yuǎn)的好朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)記著你！
三年級(jí)作文 篇3
今天，我和陶柯伊一起去抓蟋蟀。
下課鈴一響，我就飛快的跑向操場等陶柯伊，可是等了好久，她還沒有來。難道她回家了？我只好一個(gè)人開始抓蟋蟀。
我跑向籃球場邊的草叢，找了根細(xì)細(xì)的樹枝，又從口袋里摸出裝蟋蟀的東西，蹲下來，眼睛死死地盯著草叢，好象這兒長出金幣似的。忽然，旁邊的草叢動(dòng)了一下，我驚喜萬分，一躍而起，跳到旁邊的草叢，撥開那兒的小草，可是那兒什么都沒有�！捌婀�，我剛才看的，現(xiàn)在怎么沒有了”？我心里嘀咕起來。那邊的草叢又動(dòng)了一下，我立刻跳了過去，扒開草叢，，找了半天才找出一只‘蟋蟀’來，我很高興。那家伙也在全心貫注地看著我呢，擺動(dòng)著觸角，好象要跟我挑戰(zhàn)似的。我立刻用兩只手掌撲過去，然后慢慢地挪開小手一看，沒有蟋蟀，我空歡喜一場，只好又蹲下來，繼續(xù)尋找。
離我不遠(yuǎn)的草叢里露出了一對(duì)觸角，我輕手輕腳地朝那對(duì)觸角走去，呼---的一下?lián)荛_草叢，哇，真的有蟋蟀吔，我摸出廣口瓶，一蓋，哈哈，蟋蟀‘落網(wǎng)了’。
捉蟋蟀一定要有耐心，不能著急。
三年級(jí)作文 篇4
今天上完課已經(jīng)十一點(diǎn)了，我感覺很累，躺在床上馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見自己長大了，拿到了跆拳道黑帶，開了一家跆拳道館。我光著腳站在泡沫地板上，教一群小孩子學(xué)跆拳道呢！首先是正踢，正踢腿一定要踢直。我拿著腳板讓一個(gè)孩子上來踢，咚地一聲腳板被踢了一個(gè)洞。一個(gè)孩子又過來了，我讓他踢，他直接把腳板給踢了出去。當(dāng)然還有一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。比如：跑步，仰臥起坐，俯臥撐。還帶著孩子們做捕魚游戲。報(bào)名學(xué)跆拳道的孩子越來越多。因此，我掙了很多錢，我全捐給了需要幫助的人。為什么呢？因?yàn)槲铱匆娝麄冏〉姆孔記]有屋頂，家里沒有床，他們好可憐。我把他們的房裝修的像皇宮一樣，連床都是用金子做的。他們吃得最普通的食物是披薩。
我又掙了很多錢，開了一家商場，招了很多員工。一樓有游樂場，主賣兒童玩具，小孩子都喜歡玩玩具；二樓是女裝，媽媽都在哪；三樓是男裝，叔叔喜歡；四樓是汽車，爸爸喜歡。
我還開了一家飯店，飯店的菜便宜還好吃。杯子是高科技的，只要你說要喝什么，它就會(huì)變出來。服務(wù)員都是機(jī)器人，如果你把錢給它，它就會(huì)給你想吃的菜，要是錢多了，它還會(huì)找錢呢！
突然我感覺嘴角冰涼涼的，我睜開眼，看見媽媽在我嘴邊放了一塊兒冰激凌，叫我吃飯呢！原來剛才的一切都是在做夢(mèng)呀！
三年級(jí)作文 篇5
一天下午，同學(xué)們像往常一樣高高興興地走在回家的路上，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊著天。突然“啊——”的一聲驚叫，把大家嚇了一跳。一口無蓋井里傳出呼救聲，同學(xué)們這才知道王剛掉進(jìn)井里了。力力和明明連忙伸手去救他，怎么也抓不著他的手。正在這時(shí)，紅紅拿來一根竹竿，才把他拉了上來。
回到家，媽媽看到他的樣子，心疼地說：“孩子啊，你在哪受了這么多傷？”王剛把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽嘆了一口氣，說：“無蓋井害死人�。 蓖砩�，王剛翻來覆去睡不著，躺在場上想：這次是我掉下去了，下次如果別人掉下去了，那該怎么辦�。∠胫胫�，他撥通了三個(gè)好朋友的電話，明明說他家有一塊大木板，力力說他家有一個(gè)大筐，紅紅說他家有一管紅顏料和一支粗毛筆，王剛家有一大卷膠帶。第二天早上，他們把筐扣在無蓋井上，在木板上寫上了“小心危險(xiǎn)”四個(gè)鮮紅的大字，又用膠帶把木板纏在了筐上，大功告成。
他們看著這個(gè)警示牌，心想：再也不會(huì)有人掉在這個(gè)井里了。他們互相看了看，開開心心地上學(xué)去了。
三年級(jí)作文 篇6
蠟燭一直不被現(xiàn)如今進(jìn)入高科技生活的眾人所歡迎，可是當(dāng)停電的時(shí)候，那些人們就會(huì)想起他的好來，于是他就會(huì)點(diǎn)燃自己，用自己來照亮黑暗，即使是燃燒著自己的生命換來一片光明。時(shí)間一分一秒的逝去，白色的身影逐漸消融，可他還是一直逞強(qiáng)著，不讓這唯一可以讓人們注意到自己的機(jī)會(huì)消失，他頑強(qiáng)的燃燒著，消耗著自己的生命，一直將這光芒延續(xù)到了自己生命的盡頭。
蠟燭的一生都在為人們奉獻(xiàn)，只是冷漠的人啊，從來不屑去在乎更不會(huì)知道去感激。生活中，也有很多的‘蠟燭’在為之默默付出，比如自己身邊的人，老師，父母，同學(xué)，清潔工，好心的陌生人。他們一直在燃燒著自己，成為照亮他人路上的一點(diǎn)微弱的光，‘蠟燭’的`一生雖然很短，但是卻幫助到了很多人，給他人的世界帶來了光明。
每當(dāng)我看到蠟燭，都會(huì)覺得他是高尚的，是偉大的，是讓人尊敬的，是讓人感謝的。因?yàn)樗虝?huì)了我很多人生的道理，就好比如果你拿一條黃金和蠟燭，讓我選，我會(huì)選蠟燭，因?yàn)橄灎T讓我學(xué)到的是人世間的溫暖，而黃金卻代表的是名利是冷漠。
一根毫不起眼的蠟燭卻有著無私奉獻(xiàn)的精神，我應(yīng)該向蠟燭學(xué)習(xí)他的精神，用自己去溫暖他人，哪怕究其一生，起碼是有意義的，所以我希望，我是那根蠟燭。
三年級(jí)作文 篇7
春天來了，大樹長得十分茂盛，野花開得十分美麗。小熊，小兔，松鼠還有小山雀在大樹下玩，它們玩的好開心，突然，小熊看見爸爸扛著一把大鋸出來，小熊跑過去拉著爸爸的手說：“爸爸，你扛著一把大鋸出去干什么？”熊爸爸說：“我們家的柴枝不夠用了，我準(zhǔn)備把我們家前的大樹鋸下來。到了冬天，來取暖�！毙⌒軐�(duì)爸爸說：“不要鋸掉著棵樹，因?yàn)檫@棵大熟是我和我朋友的樂園，而且你鋸了這棵大樹還會(huì)破壞大自然的環(huán)境。”熊爸爸聽了小熊的話就扛著大鋸回家了。 小熊和它的朋友又在大樹下玩了起來。大家都夸小熊真可愛！
三年級(jí)作文 篇8
一周只有兩節(jié)體育課，終于盼到了一節(jié)體育課，結(jié)果還要去看牙。之后無奈地去和老師說“棄權(quán)”。
醫(yī)生說要我上一個(gè)叫做“分牙簧”的東西，聽上去很恐怖，不知道是不是在每個(gè)牙縫塞進(jìn)去一個(gè)彈簧，塞得進(jìn)去嗎？坐在13路車上，本就心灰意冷的心情變得更加憂慮和忐忑。
牙所到了，剛走進(jìn)去，捏了一把冷汗，醫(yī)生不在……慢慢等吧，不對(duì)，應(yīng)該是“睡”才對(duì)，我和爸爸每人躺在三張椅子，呼呼大睡起來�？蓻]過多久，一陣刺耳的開門聲，我手忙腳亂的進(jìn)到手術(shù)室里。
躺在那個(gè)像床一樣的椅子上，聽著醫(yī)生用鉗子把鐵絲掐斷的聲音，牙所里好像突然安裝了好幾臺(tái)空調(diào)，我卻還在不停流汗。隨后，醫(yī)生帶來了幾件暗器，穿著白色的忍者服走進(jìn)了手術(shù)室。暗器有一把狀如“小李飛刀”的小鉗子和幾支“分牙簧”似的小飛鏢。醫(yī)生用“小李飛刀”夾著“小飛鏢”往我的五個(gè)牙縫里塞。
好疼！牙縫里像有幾條蟲子在亂爬，又在咬我似的。
最終，我捂著嘴走出了牙所，看牙太痛苦了。但一時(shí)的疼痛可以換回健康的牙齒，我笑著踏上了上學(xué)的路。
三年級(jí)作文 篇9
正月十四晚上，媽媽帶我去看燈展。
走在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了絢麗多彩的花燈。走進(jìn)燈展區(qū)，人山人海，路兩旁擺放的花燈一眼看不到頭，就像兩條長長的巨龍。
燈展區(qū)內(nèi)，花燈各種各樣，形態(tài)萬千，最多的是可愛的小兔造型，還有雙龍戲珠、兔子娶親、魚躍龍門、一言九鼎、龍鳳呈祥```````
走著走著，我聽到了一陣敲鑼打鼓聲，走近一看，原來有一個(gè)大大的舞獅臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)假人正在敲鑼打鼓呢！還有三只獅子，其中一只在滾繡球，另外兩只隨著鑼鼓聲立起來點(diǎn)點(diǎn)頭，好像給觀眾拜年呢。
魚形的燈也挺有趣，它的嘴一張一合，像是在吐泡泡。小兔花燈更討人喜歡，有的耳朵來回?cái)[動(dòng)，有的不時(shí)地點(diǎn)頭，有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得機(jī)靈可愛。
我們邊走邊看，不知不覺走到了盡頭，這時(shí)我才覺得腿有點(diǎn)疼，不過我還是非常開心，因?yàn)槲宀世_紛的花燈給我?guī)砹藷o限的樂趣。
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