【精華】未來(lái)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
20年以后，因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒(méi)有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來(lái)，街上行人稀少且人人帶著口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活��！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好��！我一定好好珍惜。”
地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角——一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹(shù)上的果子，沒(méi)地方住了，就砍樹(shù)木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹(shù)枝炒菜燒飯。河里的許多魚(yú)都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在，森林的樹(shù)木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了……
紅色風(fēng)箏傷心地飄走了……
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
“啪！”隨著一聲刺耳的聲音，一塊石頭被打成了兩塊，我掉到了一個(gè)人山人海的游樂(lè)場(chǎng)，看見(jiàn)許多人帶著像防毒面具一樣的東西，緊接著我就昏了過(guò)去，等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我在一家醫(yī)院里，從護(hù)士口里得知：我在25世紀(jì)，而外面的那些“防毒面具”是呼吸器，原來(lái)，人們以為地球上的資源取之不盡，用之不竭，于是大面積的挖掘各種資源，導(dǎo)致臭氧層被破壞，地球上除人類以外的所有動(dòng)物，全滅絕了，人們就發(fā)明了呼吸器，人們只有在室內(nèi)才可以取下呼吸器，活動(dòng)自如。
我戴了一個(gè)呼吸器，想去外面看看。走出醫(yī)院的大門(mén)，我看到了許多高科技產(chǎn)品：磁懸浮公交，各式各樣的機(jī)器人，腦電波控制器，量子手機(jī)……可也看到了許多影像：天上到處是嗆人的黑煙，發(fā)電場(chǎng)，燃燒出的黑煙就是一個(gè)巨大的蘑菇云，空氣中的二氧化碳超標(biāo)20xx倍，能見(jiàn)度為0、幸好車(chē)子都有回聲和自動(dòng)避開(kāi)的裝置，不然車(chē)禍率就大高了。
“叮叮叮�！濒[鐘把我鬧醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！真是虛驚一場(chǎng)，嚇得我滿頭大汗，不過(guò)我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！地球如果出現(xiàn)夢(mèng)里的情景，可就不好了，也許不在我們這一代發(fā)生，再過(guò)100年？1000、10000年？有可能，不過(guò)我可不想給子孫后代留下一個(gè)烏煙瘴氣、生靈涂炭的居住環(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，一定要養(yǎng)成很好的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“習(xí)慣往往決定未來(lái)�！别B(yǎng)成好的習(xí)慣是為接下的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。
我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣成就一個(gè)品德好的人。我們每天的行動(dòng)都有著習(xí)慣，習(xí)慣決定我們的成敗，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，作業(yè)一定要按時(shí)完成，完成后自己認(rèn)真的檢查作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要有一個(gè)良好的環(huán)境，不要被身邊的`事物所影響。應(yīng)認(rèn)真讀書(shū)，堅(jiān)持每一周都背兩課書(shū)。而我們?cè)谏钌献约旱囊轮欢ㄒ獦闼�，�?duì)人應(yīng)禮貌，不要進(jìn)未成年人不該進(jìn)的地方，比如網(wǎng)吧，很多的人就是因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。
我以前也是習(xí)慣不好，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用心，一些作業(yè)就被身邊的事物所影響，一下要喝水，一下要上廁所，總是寫(xiě)一點(diǎn)就玩去了，媽媽看到我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)：“如果你再這樣下去，你就不要讀書(shū)了，你整天就在家里玩吧，你的未來(lái)由你自己決定，要不要讀書(shū)，你來(lái)給我一個(gè)答復(fù)吧�！蔽一蛟S是被媽媽這一言一語(yǔ)所打動(dòng)。所以我決定開(kāi)始改掉這一個(gè)毛病，每天堅(jiān)持一定要完成所有作業(yè)，每一周都要背書(shū)，注意力集中在作業(yè)上，不被分散，朋友來(lái)叫我去玩的時(shí)候我總會(huì)說(shuō)：我先做完作業(yè)，我再去玩�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的改正，我的毛病終于被改過(guò)來(lái)了，從此我一些作業(yè)就非常專心。
還有一次我喜歡玩電腦了，那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始玩電腦開(kāi)始上癮了，我想制止我不玩電腦，可是我控制不住我，總是玩，我因?yàn)檫@個(gè)事被媽媽罵了一遍，媽媽告訴我：“電腦是好事只是你玩的是游戲，所以這件事就變成了壞事，你應(yīng)該用電腦去查資料，查不懂的英語(yǔ)單詞……，而不應(yīng)該去打游戲�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，所以我開(kāi)始制止我玩電腦，我把鑰匙給媽媽，讓媽媽保管制止我玩電腦，就這樣我成功制止住我了，我現(xiàn)在用電腦都是查資料，看新聞，不再玩游戲了。
我們要一點(diǎn)點(diǎn)積累著這些習(xí)慣，讓自己變成一個(gè)習(xí)慣非常好的人，因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
一天，早上我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一架超帥的戰(zhàn)斗機(jī)，停在我們的家門(mén)口，戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)門(mén)打開(kāi)，似乎是想讓我上去，我一上去，就看到了一臺(tái)超炫酷的機(jī)器人，機(jī)器人左手拿寶劍，右手拿機(jī)槍，肩膀兩旁就是未來(lái)的極光槍，我把機(jī)器人取了個(gè)名字叫“未來(lái)超級(jí)戰(zhàn)甲”。
我看完了機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”我又去機(jī)頭那里，發(fā)現(xiàn)機(jī)器的鍵盤(pán)上有一個(gè)“大紅色的按鈕”，我不知道這個(gè)“大紅色的按鈕”有什么用，我按了一下，就聽(tīng)到“嗖”的一聲戰(zhàn)機(jī)就飛快的進(jìn)了一個(gè)很刺眼的索道，“砰”的一聲就來(lái)到了一個(gè)嶄新炫酷的城市。我看到這里的汽車(chē)都不是在路上跑的，而是在天上飛的。戰(zhàn)機(jī)降落了，落在地面上，我把我的機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”騎出來(lái)，還有我忘給大家說(shuō)，我的“未來(lái)戰(zhàn)甲”可以變成一輛摩托車(chē)。我開(kāi)著我的機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”，我準(zhǔn)備開(kāi)始走的時(shí)候，天上開(kāi)始變黑暗，我抬頭看，結(jié)果我一抬頭看，不是變黑暗，而是一艘超級(jí)炫酷的飛船，我開(kāi)著我的戰(zhàn)機(jī)，我說(shuō)：“這么炫酷”，我也把我的戰(zhàn)機(jī)停在這艘超級(jí)炫酷的飛船上，我又給它們合了一張照片，機(jī)器人的頭上有一個(gè)藍(lán)色按扭，我一按，我就飛到了原來(lái)的世界，我說(shuō)：“我還沒(méi)遲到，我快點(diǎn)去上學(xué)！”
這就是未來(lái)的世界，是不是一座很神奇的世界。
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