【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
早就知道十運(yùn)會(huì)今年十月要在南京召開,我非常高興,心里盤算著,我們能為十運(yùn)會(huì)做些什么呢?
我想,十運(yùn)會(huì)在南京召開,每一個(gè)南京人都是東道主,我一定要積極關(guān)心支持十運(yùn)會(huì),做一個(gè)文明的南京人,做一個(gè)文明的東道主。
我查找了許多有關(guān)十運(yùn)會(huì)的資料,比如:關(guān)于十運(yùn)會(huì)的口號(hào),關(guān)于十運(yùn)會(huì)的內(nèi)容,關(guān)于十運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目等等。我把這些資料收集起來,抄在紙上,再把它們剪下來,貼在了自己做的十運(yùn)會(huì)資料集上,有閑暇的時(shí)間就把十運(yùn)會(huì)資料集拿出來看看。并且,還在不斷補(bǔ)充一些收集到的十運(yùn)會(huì)資料,使得十運(yùn)資料集越來越厚,里面的內(nèi)容也越來越多了。
此外,我還讀了很多關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)方面的書,了解了不少有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)。同時(shí),我也關(guān)注報(bào)紙、電視上面的體育新聞,全方位地了解十運(yùn)會(huì)。
離十運(yùn)會(huì)開幕的日子越來越近了,我懷著期盼的心情,等待著十運(yùn)會(huì)開幕的這一天。讓我們大家一起來關(guān)心、支持十運(yùn)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰?他就是環(huán)衛(wèi)工人。
他是祖國的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。
春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時(shí)刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時(shí)刻,可他們還不能。
春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_辟出一條條干凈的道路時(shí);夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時(shí);秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時(shí);冬天,當(dāng)他們?cè)诒煅┑乩飹哐⿻r(shí),他們是“為誰辛苦為誰甜?”那些瞧不起他們的人看到這場景你不覺得慚愧嗎?
他們的辛苦付出給我們帶來了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜?’”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我經(jīng)常做夢(mèng),有高興的夢(mèng),有傷心的夢(mèng),有時(shí)候我會(huì)做一些奇怪又刺激的夢(mèng)。
昨天,我就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)到自己,一個(gè)人站在大街上,大街上空蕩蕩的,忽然,一個(gè)黑影撲了過來,我趕快就跑,跑著跑著,我感覺兩腿很酸,怎么也跑不動(dòng)了,眼看黑影就要追上我了,奇怪的事情發(fā)生了,黑影腳下一滑,掉到窨井蓋下面了。我倒吸一口冷氣,拼了命的跑,跑呀跑呀,我竟然跑到了大海邊,正當(dāng)我洋洋得意的想著把黑影甩掉的時(shí)候,天呀,黑影竟然從地下鉆了出來,我立馬又開始跑了。我看到大海里有個(gè)快艇,我最快的速度沖了上去,騎上快艇,可是,黑影也騎上了快艇,正當(dāng)我感覺快要被黑影吞沒的時(shí)候,黑影的快艇竟然撞上了石頭,沉到海底去了,我的心從剛才的害怕變成了高興,于是我哈哈的大笑起來,就在我高興的歡呼的時(shí)候,我自己的快艇也撞到了陸地上,在那里,我看到很多很多的人,他們都在議論紛紛,說,地球被外星人占領(lǐng)了。我想追我的一定是外星人吧,天呀,他怎們又從海里冒出來了,我又要開始我的逃命生涯了,哎呀,快跑,我跑,我拼勁全力的跑,我跑呀,跑呀。。。。。。突然,我被推醒了,睜眼一看,媽媽怎么坐在我的床邊。媽媽說我做夢(mèng)了,我的心里還在想著那些外星人,想著那個(gè)黑影,我緊緊的抱住媽媽。媽媽說,孩子,別怕,今晚上的夢(mèng)肯定是你看了《丁丁歷險(xiǎn)記》中的怕人場景吧。
我緊緊的摟住媽媽,好久都沒有睡著,這真是一個(gè)奇怪又可怕的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
放寒假的第三周,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。
公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我們來到小河旁,看到有許多人在釣金魚,非常有意思。原來這釣魚是收費(fèi)的,一分鐘一元錢,于是我也花錢釣了10分鐘的魚。
交了錢后,他們發(fā)給我1副帶著魚鉤魚線的魚竿,還有一團(tuán)面,和一個(gè)小盆。
拿著這些東西,我飛快的來到魚池邊,選好位置,迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鉤上,然后將魚線拋入水中,只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前,爭著要吃魚食。這時(shí)我即緊張又興奮,我的手微微抖了起來,小魚很警惕的都躲在了一邊。此時(shí),時(shí)間已經(jīng)大概過去6-7分鐘了,可是我還一條魚都沒釣起來,我覺得時(shí)間過的太快了,我更緊張了,但我最后還是沉住氣,拿穩(wěn)了魚竿,只見小魚又圍住魚鉤,就在10鐘的時(shí)間快到之前,終于有1條大點(diǎn)的金魚,一口咬住了魚鉤,這時(shí)我恰到好處的提起了魚鉤,小魚被我釣上來了,我高興的叫呀,笑呀,因?yàn)獒炆萧~的感覺太好了,我喜歡釣魚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期天下午,爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺,猛然間,同學(xué)們才反應(yīng)過來:地震了!同學(xué)們爭先恐后地往外跑,幾秒鐘后,樓梯也塌了,大家只好紛紛往回跑,只有不到二十秒的時(shí)間,教學(xué)樓徹底倒了,成了一片廢墟……
看到這兒,我的淚水不知不覺間打濕了眼眶,真不忍看那凄慘可怕的鏡頭,不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓,他們唱歌、聊天,彼此鼓勵(lì),表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過程中,我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),這部影片讓我感受到生命的可貴!
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去,但我堅(jiān)信:汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一雙小小的眼睛,一個(gè)直直的鼻梁,下面長著一張櫻桃小嘴,形成了一個(gè)普通,平凡的女孩——那就是我。
我喜歡看書,因?yàn)檫@樣能讓我增長知識(shí)。如果我“掉”進(jìn)了書海,需要好長時(shí)間才能“游”出來呢!有一次,我早早的做完作業(yè),復(fù)習(xí)完英語,一看鐘才八點(diǎn),我樂壞了。我趕緊翻開一本書,津津有味地看起來。時(shí)間過得真快呀!一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就“走”了。媽媽在衛(wèi)生間里喊:“小和,過來洗澡!笨晌疑岵坏檬种械臅,沒理會(huì)媽媽的.叫喊。后來,媽媽發(fā)怒了,大叫道:“你給我過來!”我一愣,過了好一會(huì)兒,才回過神來。心想,媽媽叫了半天,這回完蛋了,肯定免不了一頓罵,是天堂,是地獄,罵是有的,不管了。
我硬著頭皮走向廁所,果然不出我所料,媽媽先把我臭罵了一頓,然后就沒說什么了。謝天謝地。我很膽小,連狗都怕。記得二年級(jí)時(shí),我被一只小黑狗追過。那小黑狗跑得很快,追得我滿院子跑。累得我的嗓子直冒煙。連腰都直不起來了,可我不敢停下來呀!我撐著最后一點(diǎn)力氣,跑到爸爸身后,才逃過一劫。
說到脾氣暴躁,我可是數(shù)一數(shù)二的喲!一次,我在練長笛,有一個(gè)音老是和我作對(duì),怎么也吹不好。我心里很著急,惱怒,又哭又鬧,可又能怎么樣呢?媽媽把安慰的話都說盡了,我才停止了哭鬧。
這就是我,一個(gè)普通,平凡的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的妹妹名字叫:宮崎泰乃,我的妹妹有一個(gè)炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴是櫻桃小嘴,有一個(gè)很聰明的頭腦,她今年2歲9個(gè)月,身高是:1米05,頭發(fā)是金色的,她是我姑姑的孩子,是一個(gè)日本女孩。
昨天,我和泰乃、媽媽我們一起去世紀(jì)金花,買玩具,一到世紀(jì)金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具,一到4樓我和妹妹就直奔玩具店,媽媽還沒來我們倆就挑好了,我買的是歐冠紀(jì)念球,妹妹是芭比公主,和新衣服,我和妹妹在玩具區(qū)玩的可開心了,我們還玩水槍,等我過生日11月10日,我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完東西,媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的,媽媽就開著車,把我和妹妹一起送回院子。
我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗,我還教妹妹幾個(gè)過人動(dòng)作,妹妹就學(xué)我這樣子,把院子里所有的小朋友都贏了。最后,我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號(hào)吃飯。最后,吃完飯就把妹妹送回了酒店!
看我的妹妹真是乖呀,一會(huì)妹妹來我還有跟他玩憤怒小鳥賽車呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。真是這些美好的夢(mèng),人生才有目標(biāo),才有希望。但在筑夢(mèng)路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們,這是我夢(mèng)必須學(xué)習(xí)一些方法,克服它們,不懈的向前努力,直奔?jí)粝搿?/p>
舉個(gè)例子,比如說:螞蟻,鳥,貓和狗。螞蟻的夢(mèng)想是尋找更多的食物,讓這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)不會(huì)挨餓。鳥的夢(mèng)想是飛躍整個(gè)天空,看到更多地域和美麗風(fēng)景。貓的夢(mèng)想就是抓更多的老鼠填飽自己的肚子。狗的夢(mèng)想······當(dāng)然這些動(dòng)物夢(mèng)想都是我想象出來的,也有可能這些夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在我的筑夢(mèng)路上學(xué)會(huì)了自立。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)想:這件事情為什么別人做的好,而且可以做得更好,我也一樣,也可以也能做,讓自己在困難和挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)克服。讓那些阻撓我完成夢(mèng)想的那些困難隨風(fēng)而去,站起來奔向前方。
筑夢(mèng)路上的坎坷是無數(shù)的 ,要去面面對(duì)自己最軟弱的地方,面對(duì)自己最難克服的心魔,但是在我夢(mèng)的筑夢(mèng)路上,不管發(fā)生什么事,我們都能克服。人生就像是一條布滿荊刺的路,在這路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,自立,堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),之后還 有很多。它們是我們的傷口快速愈合,支持我走向成功。即使會(huì)遇到困難,但你必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),是困難成為你的墊腳石,這樣那才能建筑一個(gè)美麗的夢(mèng)。
好,能比他們做的更好。我經(jīng)常這樣勉勵(lì)自己。
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