三年級泰山作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級泰山作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級泰山作文 篇1
今天，秋風(fēng)瑟瑟，寒意濃濃。大姑早早地把我叫了起來。我一看表才6點，我就躺在床上想繼續(xù)睡。大姑說：“你今天不是要去西泰山嗎？”我才猛地想起昨天交了45元錢，今天要去西泰山玩，必須6點40分以前到校。我趕快起床、洗臉、吃飯，剛一吃完飯就催大姑送我去學(xué)校。我是輕裝上陣，什么都沒帶，只有褲兜里裝著大姑給我的10元零花錢。
到了學(xué)校，哇，學(xué)校門口好熱鬧呀，同學(xué)們來得好早呀。我排了很長時間的隊，中間還去買了點零食，準備坐在車上吃。上車時，同學(xué)們?nèi)匀慌胖牐腋陉犖榈暮竺嫔系揭惠v車上。哇，車上人好多，好滿呀，好像要爆了。我上到車上以后，找不到地方坐。有個導(dǎo)游帶我下了車，并把我領(lǐng)到了老師專用的車上。我坐了一會兒，感覺有點不舒服，后來，我感覺越來越不舒服。我對老師說：“老師，我暈車，幫我把垃圾筒拿過來吧�！崩蠋熥屛胰プ诹塑嚨那斑�，并給了我一整個被剝成蓮花的桔子皮，讓我捂在鼻子上。
到了目的地，我趕忙下車跑進WC，準備在那里吐個痛快，結(jié)果沒吐出來。然后我就去排隊看了老子、孔子等一系列古代人物和一些現(xiàn)代的偉大人物的雕像。
玩到11點時，導(dǎo)游說了一聲：“吃飯去羅�！蔽覀兙腿チ孙�?zhí)�。飯非常不好吃。六二班有個人說：“10個人，4個連狗都不吃的饃，一鍋豬都不吃的菜，一鍋馬都不喝的湯。”我一口都沒有吃那里的飯。我自己買了一桶泡面，讓人家給我倒點開水，泡開吃了吃。
吃完飯，我們繼續(xù)在那里玩。忽然，有個導(dǎo)游說：“站隊，要走了。”我們立馬就站好了隊。因為二班站得整齊，導(dǎo)游說：“對六二班提出批評�！蓖Ａ艘粫䞍�，六二班還沒站整齊，導(dǎo)游又說：“對六二班再次提出批評�！边^了一會兒，導(dǎo)游又說：“對六二班繼續(xù)提出批評�！�
該走了。我上車之后就睡著了，一直睡到學(xué)校。
放學(xué)后，我去超市買東西，聽見有人問二班的學(xué)生午飯吃的啥，那個學(xué)生說：“豬食�！�
今天過的真有意思。雖然吃沒吃好，玩沒玩好，但也非常開心。
三年級泰山作文 篇2
凌晨四點，旅館里的向?qū)е覀円黄鹑ヒ蛔盖偷纳椒迳峡慈粘�。山上的風(fēng)非常大，似乎要把我們吹跑，我們的手緊緊地握住欄桿，沒有欄桿的地方只好扶著山上堅硬的巖石。
過了好長一段時間，隨著傳來的歡呼聲，我急忙抬起了頭。我看見了一抹金紅色的霞光，但轉(zhuǎn)眼間，就被飛速掠過的霧遮住了，讓我以為看花了眼。后來，我知道這遮住太陽的霧，在山下看來就是云。
突然，太陽從云層中跳了出來，肉肉的，像破殼而出的雞蛋黃。它的顏色金紅金紅的，并不刺眼。媽媽讓我趕緊與太陽合景，我伸出左手，好像托住了太陽。媽媽按下快門，把這美好的記憶留了下來。只是一眨眼的功夫，太陽就找不到了。這個太陽就像一個調(diào)皮的孩子，時隱時現(xiàn)，我們只好又開始了漫長的等待。
我抬頭仰望天空，天空上的灰云慢慢地被染上了紅色。太陽是要出來了嗎？不出我的意料，太陽終于撥開灰紅色的濃云，露出了燦爛的笑容。那耀眼的光芒，讓人睜不開眼睛。一瞬間，從遠方飛來好幾朵青灰色的云，又把太陽遮住了。
我覺得我很幸福，因為我看到了泰山日出。有些比我早起的人，因為有霧放棄了等待而沒有看到日出。我是幸運的.，因為我沒有離開，我選擇了堅持和等待，讓我看到了美麗的朝霞和曙光。
三年級泰山作文 篇3
早就聽說泰山是五岳之首，讀過杜甫的詩歌《望岳》之后，我就更向往去泰山游玩了。五一勞動節(jié)放假，我終于實現(xiàn)了這個的愿望，在爸爸帶領(lǐng)下來到了向往已久的泰山。
站在山腳下，抬頭仰望，山好高��！山頂仿佛在云端里。我心想：這么高的山，我能爬得上去嗎？
爸爸看出我的懼怕，告訴我們今天因為有姥姥姥爺，他們年紀大了，我們不爬山了，而是乘車上山。于是，我們買票乘車來到中天門，然后換乘索道來到南天門。我們從南天門往上走，就來到了天街。天街真熱鬧呀！這里有賣各色旅游紀念品的，有賣吃的，人來人往，熱鬧極了！
穿過天街，我們向泰山最高處玉皇頂攀登。來到玉皇頂，放眼向山下望去，只見白茫茫的一片，遠處的山朦朦朧朧的，像披上一層輕紗。
這時我和爸爸情不自禁地大聲朗誦起《望岳》：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩滌生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小�！表懥恋穆曇艋厥幵谔┥阶罡唔斏希孀屛倚闹猩鹨环N豪邁的感覺。
從玉皇頂下來，我們向泰山觀日出的地方進發(fā)。一路上，我們又來到孔子登臨處，據(jù)說，孔子登嶧山而小魯，登泰山而小天下。我和弟弟在這個地方合影留念。不一會兒，我們就來到了觀日出處，這里有一塊奇形怪狀的大石頭，像一個大舌頭。據(jù)說站在這里能看到海上日出。在這個地方我和弟弟孔純意拍照最多。還爬到一塊大石頭上擺出很多造型呢。
這時候已經(jīng)十二點半，我們選擇在這里進行我們的中午大餐。
吃完簡陋的午飯，我們又開始尋找回去的路，一路上我們又看到仙人橋、猴子望岳等景點，經(jīng)過碧霞元君祠、天街，來到南天門。
在南天門往下看是陡峭蜿蜒的泰山十八盤，往下望去，像一條鐵鏈垂下去。我們開始下山了，走十八盤。這里的臺階特別陡，看著這長長的石階，我感到心驚膽戰(zhàn)。
為了消除我的恐懼，爸爸還給我們講了山東省原省長韓復(fù)渠作詩的故事，他的詩是這樣寫的：“遠看泰山黑乎乎，上邊細來下邊粗。有朝一日倒過來，下邊細來上邊粗�！蔽覀兟犃�，哈哈大笑，笑聲驅(qū)走了我們的疲憊和恐懼。
一路上說說笑笑，我們終于來到中天門，爸爸看我們都已經(jīng)快走不動了，就買票乘中巴車下山了。望著夕陽照耀下的巍峨雄偉的泰山，我心中充滿了戀戀不舍之情，暗暗念著：泰山，我還會再來！
三年級泰山作文 篇4
星期五，張老師說：“學(xué)校的晨刊小記者星期六去山東魯能泰山酒業(yè)有限責任公司采風(fēng)，要準備好記者包、記者帽、記者本、圓珠筆。記住七點三十分到學(xué)校集合，十一點半讓家長來接�！痹捯魟偮洌业男募拥每煲鰜砹�，終于可以體驗一下當小記者的感覺了，真高興��！
星期六七點半，我們準時到學(xué)校集合，兩輛大巴車來接我們。在車上，我想：酒廠里好不好？我們今天要采訪誰？許許多多的問題在我腦海中浮現(xiàn)。
經(jīng)過二十幾分鐘的車程，我們到了目的地。下了車，我三步并作兩步，趕忙向廠里走去。我們的老大哥——老記者讓我們排好隊，并給我們講話，講的是新聞的五要素：時間、地點、事件、人物、緣由，并讓我們記在筆記本上。他又強調(diào)了安全問題，然后我們就開始參觀了。
我們參觀了電熱鍋爐，工人師傅告訴我們，這種鍋爐不是用碳加熱，而是用電加熱。然后我們進了原料庫。一進去，一股酸味直沖向我們的鼻孔，有的同學(xué)問工人師傅：“這里為什么有一股酸味？”工人師傅回答：“這是糧食在發(fā)酵。”我們看到旁邊堆著高粱和大米，原來這些都是釀酒的原料。接著我們參觀釀酒車間，里面也有糧食在發(fā)酵，旁邊有窖泥，里面有維生素，用來加速糧食發(fā)酵。工人師傅正在釀酒，酒 子在一口大蒸鍋里蒸著，蒸上一些時間就出來酒了。然后我們?nèi)チ水a(chǎn)品展覽室，里面擺滿了酒廠里生產(chǎn)的酒：“小天下”、“萊蕪珍”、“金萊蕪”、“銀萊蕪”……
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我們帶著收獲離開了酒廠�；氐郊椅铱吹綘敔斦蚪蛴形兜睾戎�，我對爺爺說：“爺爺，平時看你喝酒這么香，原來酒里有這么多的奧妙和學(xué)問啊！”
三年級泰山作文 篇5
這個星期四，是一個有競爭性的星期四，因為，今天我們要舉行一次三年級組拔河比賽。
下午，陽光明媚，太陽高照，我們來到了拔河比賽的場地，精彩的競爭馬上開始了！
預(yù)賽前，張老師找了幾個強壯的同學(xué)，我、潘力、陳述、郭亦敏……我們二十位同學(xué)走進與賽場，不慌不忙地拿起哪一條又粗又長的繩子，保存體力，做好準備，對手三（2）班用輕視的目光看著我們。我才不怕呢！有本事，你們來呀！我想，裁判員張老師（體育老師）舉起紅旗，“預(yù)——備，開——始！”我們立即使出全身的力氣，使勁往后拉，“一，二，加油！一，二，加油！”我聽見了一次次加油聲，就知道是毛彥人組成的啦啦隊，一起在為我們加油呢，我們聽了，更加奮力了，三（2）班好像被我們堅持不懈的精神嚇到了，我們趁這個好時機，用力一拉，贏得了預(yù)賽得第一名，對我們來說，這個第一名對我們后面的拔河比賽更有信心。
終于到了半決賽，我們更是信心百倍，握起長繩，往后一仰，等待著開始。等待著，等待著，就聽到“半決賽準備開始！預(yù)——備，開——始！”，我們立刻拉了起來，雙方激烈極了！一會兒往我們這邊，一會兒又往他們那邊，我們?nèi)巳诵南耄阂獮榘嗉墵幑�，張老師選我們是信任我們，我們一定不能辜負張老師的期望！不知不覺中，聽到了一聲清脆的口哨聲，啊！原來又是我們贏了！
決賽開始了，張老師再三叮囑：“你們一定要贏��！”這下我們非常自信，因為老師、同學(xué)都在為我們加油、鼓勁呢！我們心里想著一句話：齊心協(xié)力，勇爭第一！最終，他們筋疲力盡了，我們看準時機，猛的一拉，他們還沒有反應(yīng)過來，就輸了，這次我們又贏了！
最后宣布成績了，張老師大聲地喊：“三（3）班，在本次拔河比賽中獲得了——一等獎！”“耶！”我們互相拍手，互相叫好，在歡樂的氣氛中結(jié)束了這場拔河比賽。
三年級泰山作文 篇6
今天老師給我們表演了一個小游戲：要把紙幣立起來并在上面放一個硬幣。
我們大家剛開始都躍躍欲試，想大顯身手，但是，這硬幣似乎偏偏想和我們作對，總是不能乖乖立在上面，非要掉下來，有時還愛得意洋洋的蹦跶兩下，或旋轉(zhuǎn)著跳支舞。我們急得像一群熱鍋上的螞蟻，卻只能對著硬幣干瞪眼。
老師仿佛身在一旁看不下去了，便決定親自出馬。只見她把紙幣對折，把硬幣放到折角處，然后慢慢地、慢慢地，一點一點將立著的紙幣拉展。“原來這才是王道！”這時有一位同學(xué)插嘴道。老師慢慢地松開了手，只見硬幣像被施了魔法似的“定”在了上面。我們目瞪口呆，一時說不出話來。
然后老師給我們講解了這個游戲的原理，并給我們看了網(wǎng)上的視頻，正如老師做的那樣，“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹”�？吹竭@奇景，我不感嘆道：萬事只需采用正確方法，堅持不懈，終究都會成功。
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