三年級買書作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級買書作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級買書作文 篇1
星期天下午，陽光明媚，溫暖的秋風輕輕吹在我的臉上，好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮，因為我和爸爸要去書店為我買一套我盼望已久的書——《十萬個為什么》。
三點鐘，我們準時出發(fā)。到了書店，我連忙跑到書架前，在書架上左尋右找，書店太寬了，我找了好半天，都沒有找到。后來我去問售貨員阿姨，售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬個為什么》的書架前，向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來，我先看書的目錄，再看書中精美的插圖，就立刻喜歡上了“它”。我拿著書，跑到爸爸跟前，叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內容，便立刻對我說：“這套書還不錯�！保又�，再拿著書仔細看了一會兒，對我說：“就買這套吧！”于是，我抱著書歡蹦亂跳的出了書店。
回到家里，我格外高興，心里好像剛吃了蜜糖，又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣，甜滋滋的，因為我買了一套可以讓我學到好多知識的書。于是，我迫不及待的拿出其中一本，津津有味的看了起來。哇，書中都是些我以前想知道卻又沒有地方知道的內容，想看到又沒有地方看的圖片，和好多在書本上、課堂上學不到的知識。比如，看了這套書后，我知道，在日本、法國巴黎、中國香港都修建有迪斯尼世界樂園；我還知道箭毒蛙的身上有劇毒，人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的�！皶侨祟愡M步的階梯！”今天我總算明白了這句話的含義。
我真為買了這套知識豐富的書而高興。
三年級買書作文 篇2
由于我這周表現(xiàn)不錯，媽媽獎勵我去新華書店買書。
一推開新華書店那扇玻璃門，就已經置身于書的海洋。我們存了包，坐著電梯到了二樓。二樓是兒童書區(qū)，還分有幾個小書區(qū)：兒童文學、外國文學、經典童話、歷史故事等等。正中央貼著“為中華崛起而讀書”的字幅，鼓勵我們要好好讀書。
我迫不及待地沖向“書的`世界”，草草地翻了翻一些書，沒有合我口味的，終于我看到了《岳飛傳》，立刻津津有味地讀了起來。周圍的小朋友們都坐在地上看書，很安靜，偶爾有一些竊竊私語聲。在安靜的環(huán)境里，我兩眼發(fā)直，死死地盯著那本書，仿佛我真的回到了當時的社會，與岳飛一起南征北戰(zhàn)，討伐金國。
讀完這本書，我心想：還有哪些可以讀的呢？這時我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》，伴著故事中的情節(jié)，我一會沉思，一會又豁然開朗。
我又找了一本《世界未解之謎》，看了里面的內容，我驚得目瞪口呆，沒想到世界上還有這么多奇怪的事件。一會兒我在死亡谷中，一會兒我又來到了太平洋上的一個恐怖小島，一會兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號的殘骸，一會兒又來到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會兒看見明明有源頭的小河又突然失蹤，一會兒又知道兩個在亞洲的人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋，一個個疑問，在我的腦海中飄蕩。
“挑好了嗎？”正在茫茫書海里遨游的我被媽媽叫回了現(xiàn)實世界。
我手里緊緊地攥著那本《世界未解之謎》對媽媽說：“就是這本書了！”媽媽看了看那本書的名字，又看看它的價格，便給我買下了。
看著這本已經屬于我的新書，我心里美滋滋的，心想：我這只“書蟲”又有書可啃了！
三年級買書作文 篇3
在我家的書柜里，擺放著很多書，有《十萬個為什么》、《快樂王子》、《格林童話》……，整整裝了一大柜子。如果你們問我家為什么有那么多的書？我會自豪地告訴你：因為我愛書！
一天放學時，我無意發(fā)現(xiàn)小區(qū)對面新開了一家書店，便心癢癢想進去看看。所以一到周末，我便迫不及待地從存錢罐里取出積攢了兩周了零花錢，興沖沖地對媽媽說：“我去買書啦！”便飛快地向書店跑去。
一到書店，我就看見了各式各樣的書擺在架子上，它們似乎都在向我招手：“快來看看我吧！我的故事很精彩喲！”我東挑挑，西選選，最后想起老師前不久向我們推薦的《中國神話傳說故事》，便決定就買它了。
因為我是第一次在這個書店買書，所以對它很不熟悉。我在書店里轉了兩圈都沒發(fā)現(xiàn)要買的書，于是我去問了收銀員。收銀員阿姨詢問清我要買的書后對我說：“先直走，再向左邊轉，有一排少兒讀物，你在那里好好找找吧�！蔽业劳曛x后去那兒一找，果然找到了《中國神話傳說故事》，于是就津津有味地看了起來。打開書，我便沉浸在書的世界里，一時快樂，一時悲傷，好像我也是書中的一員，和書里的人物一起玩耍、休息、冒險……不知不覺中，時間一分一秒的過去了，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然看了一個小時，媽媽肯定著急了，想到這，我馬上到前臺付了錢，把書買回家慢慢看。
一路上我蹦蹦跳跳，心想：我又會有新的知識了。
三年級買書作文 篇4
周末，媽媽帶著我去圖書館買書。
走進圖書館，我看見各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上。有科技類、文學類、兒童圖書等等，琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書，安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本，它們分別是：《讓孩子受益終生的101個道理故事》、《新十萬個為什么》，認認真真地看了起來。
正當我看得起勁的時候，耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹在哭。我走過去問：“小妹妹，你怎么了？需要我?guī)椭鷨�？”小妹妹點點頭說：“我找不到爺爺了�！蔽艺f：“別急，你知不知道爺爺?shù)碾娫�？”她說：“知道�！蔽疫B忙向媽媽拿了手機，給她爺爺打電話，并告訴爺爺我們在收銀臺前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來，連聲說：“謝謝小朋友！”我說：“不用謝�！备鎰e了爺爺，我們也回家了。
今天，我不但買到了自己心愛的書，而且還幫助了小妹妹，我非常地開心。
三年級買書作文 篇5
我是一個小書迷，每次看到書就走不動了，非要翻上一番或買上一兩本。
我喜歡書是在上幼兒園時養(yǎng)成的。在上幼兒園時，老師說：“小朋友們，我們幼兒園有一個獎勵政策，那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書，你們讀完一句話讓爸爸媽媽簽一個字。到幼兒園后找我對換一張貼畫，然后把這張貼畫貼在這個‘棒’字上，這樣你們讀的多換的貼畫多，貼的‘棒’字多。當你們貼夠十五個‘棒’字時，老師會獎勵一只會下蛋的鴨子，很好玩，你們一定喜歡，超過以后還會有其他的獎勵�！蔽乙宦犈d奮的不得了。當時就為得到這些獎勵，我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書，慢慢的，我就喜歡上了書。
我比較喜歡像《賽爾號》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類的書，媽媽就是不讓我買這類的書。我很不情愿地說：“媽媽，什么情況下我可以買我想要的書？”媽媽說：“你只要考一百分了，我就給你一次自己選擇的機會。”我聽了很高興。
這次，我考了一百分，回到家我就拉著媽媽去買書，到了書店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結賬。媽媽一看就不高興地說：“你不能買這樣的書，你忘了？”我理直氣壯地反駁到：“你才忘了呢！你忘了你說過，我考一百分了就可以自己選書了嗎？”媽媽一聽，啞口無言了，乖乖的給我買了這本書。
我拿著書高興地回家了。