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課間十分鐘3年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的課間十分鐘3年級(jí)作文，歡迎大家分享。
課間十分鐘3年級(jí)作文1
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室。
看東面，有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球比賽，他們是四年級(jí)的李明和張亮。只見(jiàn)李明拿著球，向上一拋，右手揮舞著球拍，輕輕一拍，就把球發(fā)了過(guò)去。張亮兩只眼睛直直地盯著飛來(lái)的球，一抬手，“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來(lái)回好幾個(gè)回合，勝負(fù)難分。只見(jiàn)李明突然來(lái)了一個(gè)吊球，張亮望球興嘆，毫無(wú)還手之力，球孤零零地落在了地上，李明得意洋洋。張亮趁李明不注意，快速發(fā)球，李明還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，球就打在了他的腦門(mén)上，觀眾都“哈哈”大笑起來(lái)，李明的`臉“騰”一下就紅了，也摸著腦門(mén)不好意思地笑起來(lái)。
再看看西面，有一群女同學(xué)在玩跳皮筋�？矗虚g那位小女孩，輕盈地跳來(lái)跳去，她嘴里還唱著“馬蘭開(kāi)花二十一，二八、二九、三十一……”雙腳伴著歌的節(jié)奏，歡快的跳著。
咦？北面的那個(gè)身影怎么那么熟悉？原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩砸沙包！只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被砸下場(chǎng)，最后只剩下了劉力。只見(jiàn)他左躲右閃，上竄下跳，機(jī)智靈活的躲過(guò)了來(lái)自上面、下面和左面右面的攻擊，成為最后的“勇士”。
“叮鈴鈴……”一陣上課的鈴聲響起，同學(xué)們“呼啦”全部跑進(jìn)了教室。雖然課間只有小小的10分鐘，卻給我們帶來(lái)了無(wú)比的輕松和快樂(lè)。
課間十分鐘3年級(jí)作文2
“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái)，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的'踢足球。
我往左看去，有倆個(gè)同學(xué)在打乒乓球呢！他們是我們班的李奇和王強(qiáng)，只見(jiàn)李奇左手拿著球向上一拋，右手用球拍打了過(guò)去。王強(qiáng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，抬起右手猛的向?qū)Ψ交負(fù)�。球又飛回了李奇這邊，就這樣，他們兩個(gè)你推我擋，打了幾個(gè)回合。這時(shí)，王強(qiáng)突然來(lái)了個(gè)扣球，李奇毫無(wú)還手之力，球落在了地上。王強(qiáng)洋洋得意，冷不防李奇飛速發(fā)球，趁他防備松懈，奮起反擊。球剛好落在王強(qiáng)的頭頂。小觀眾們開(kāi)心地“哈哈”大笑起來(lái)，王強(qiáng)的臉羞得紅彤彤的……
往右看，有幾個(gè)小女孩在玩跳皮筋。中間一個(gè)女孩一邊唱著“馬蘭開(kāi)花二十一……”一邊在皮筋中間敏捷的跳來(lái)跳去。
前面是我們班的同學(xué)，他們?cè)趤G沙包。別人都被打中了，只有高麗還在左閃右躲，沙包從頭頂飛過(guò)，她就彎腰躲過(guò)；沙包沖著腿和腳來(lái)，她就跳起來(lái)；沙包從東面來(lái)，她就往西邊躲，沙包從西邊來(lái)，她就往東邊閃。她閃轉(zhuǎn)騰挪，機(jī)智的躲過(guò)一次又一次危機(jī)，沙包始終沒(méi)有砸躲到她，她成為最后的勝利者。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室里。
我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡美麗的校園，我最喜歡課間十分鐘和同學(xué)們的笑聲。
課間十分鐘3年級(jí)作文3
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學(xué)們沖出教室，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了，他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲。
看，東面有兩個(gè)大哥哥正在打乒乓球，他們是四年級(jí)的李明和張亮。只見(jiàn)李明拿著球，向上一拋，右手揮舞著球拍，輕輕一推，就把球發(fā)了過(guò)去。張亮兩只眼睛直直的盯著球，“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來(lái)回好幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打得難舍難分。就在這時(shí)李明來(lái)了一個(gè)扣球，張亮望球興嘆，毫無(wú)還手之力，球就落在了地上。李明得意洋洋，可是張亮卻乘李明不注意，快速發(fā)球，李明還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪”’的一聲，球就打在了他的腦門(mén)上，觀眾都“哈哈”大笑起來(lái)，李明的臉“騰”一下就紅了，他也摸著腦門(mén)不好意思地笑起來(lái)。
再看看西面，有一群女同學(xué)在玩跳皮筋�？�，中間那位小女孩，輕盈跳來(lái)跳去，她嘴里還唱著“馬蘭開(kāi)花二十一，二八、二九、三十一……”雙腳伴著歌的'節(jié)奏，歡快的跳著。
咦？北面的身影那么熟悉？原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩砸沙包，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被砸下場(chǎng)，最后只剩下劉力。只見(jiàn)他左躲右閃，上竄下跳，機(jī)智靈活的躲過(guò)了來(lái)自上面、下面，左面右面的攻擊，成為最后的勇士。
“叮鈴鈴…”一陣上課的鈴聲響起，同學(xué)們“呼啦”跑進(jìn)教室。課間小小的十分鐘，給我們帶來(lái)了無(wú)比的輕松和快樂(lè)，讓我們回味無(wú)窮。
課間十分鐘3年級(jí)作文4
每?jī)晒?jié)課之間，都有十分鐘的休息時(shí)間。跟初中繁忙的學(xué)業(yè)相比，這十分鐘顯得多么的寶貴！我通常會(huì)利用這十分鐘看一會(huì)書(shū)。
“叮鈴鈴”，下課了。還沒(méi)等老師一聲令下，同學(xué)們都像餓極了的羊兒，見(jiàn)到了久違的青草一般，一下子沖出了教室。老師只好將“下課了”這三個(gè)字咽到了肚子里，無(wú)可奈何的搖了搖頭，走出了教室。
看到老師的背影消失在走廊的盡頭，班級(jí)里剩下的同學(xué)，都像燒開(kāi)了的水，沸騰了。三個(gè)兩個(gè)的湊成一群，談?wù)劻餍械臅r(shí)裝打扮，或是回憶一下小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。面對(duì)此情此景，我悄悄地從書(shū)包里拿出一本書(shū)，輕輕的.翻開(kāi)，默默的讀了起來(lái)。漸漸地，我便與那嘈雜的環(huán)境隔離了，沉浸在了那優(yōu)美的文字中。
正當(dāng)我讀的入了迷，“啪”，一個(gè)紙球?qū)⑽覐哪巧衩啬獪y(cè)的青藏高原拉回了現(xiàn)實(shí)。我一拍桌子，噌的一下站了起來(lái)，高舉著手中的紙球，大聲喊：“誰(shuí)扔的，站起來(lái)！”也許是被我的突然反應(yīng)嚇到了；也許是扔紙球的人心虛了；也許是大家有些不適應(yīng)，總之，在那一刻，全班鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都在對(duì)我使眼色。怎么了？我轉(zhuǎn)頭一看，呀！老師！原來(lái)這才是同學(xué)們安靜下來(lái)的原因呀！
老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是慢慢地伸出手，拿起了那本被我扣在桌子上的書(shū)。簡(jiǎn)單的看了一下，對(duì)大家說(shuō)：“課間的時(shí)間是最寶貴的，大家應(yīng)該向這名同學(xué)這樣，多看一些書(shū)，多積累一些知識(shí)呀！第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，課間時(shí)大家都在看書(shū)。在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我突然有些不適應(yīng)了。
課間十分鐘3年級(jí)作文5
“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡。操場(chǎng)上的人多得真是人山人海。有跑步，有的捉迷藏，有的跑繩，還有的打籃球……同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)參加自己喜歡的課間活動(dòng)。
你們猜我在干什么？告訴你吧，我和我的好朋友在玩踢毽子。先是劉佳靜，“……八、九、十�！陛喌轿伊�，我深深的吸了一口氣，開(kāi)始踢，“……十三、十四、十五！”在同學(xué)們的呼喊下，我竟踢了十五下，超出了我的記錄——十三下�！巴廴蔽易隽藗�(gè)鬼臉。下面，該踢毽子的高手高燦踢了，“……三十八、三十九、四十！隨著高燦毽子的踢完，我和范佳瑤便發(fā)出了“哇塞！”的.聲音，表示驚訝。這樣，高燦贏了！這時(shí)，我們耳邊出現(xiàn)了“小皮球架腳踢，馬蓮開(kāi)花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一，三五六、三五七、三八三九、四十一·····”的聲音，咦，這聲音是從哪兒傳來(lái)的，原來(lái)，是一些女同學(xué)在跳皮筋，該高靜怡了，高靜怡扎著兩根麻花辮，跳起皮筋來(lái)，兩根麻花辮一甩一甩的，像一只翩翩起舞的蝴蝶�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打響了，同學(xué)們又回到教室里，安安靜靜的開(kāi)始上課。
這個(gè)難忘的課間十分鐘真是太有趣了，真是像一個(gè)天堂，像一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
課間十分鐘3年級(jí)作文6
大家好！我是上沙小學(xué)的課間直播的小記者王俊龍，接下來(lái)我為您報(bào)到上沙小學(xué)課間直播十分鐘。
你看！鄭老師剛走出教室，同學(xué)們像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo)，興奮地叫個(gè)不停，也像活潑亂跳的'小兔子，教室里仿佛有千百萬(wàn)只小鳥(niǎo)。
哇！跳繩派占領(lǐng)了一大塊土地，玩球派在比誰(shuí)彈得高，仿佛像一鍋熱開(kāi)水，咕嘟！咕嘟！叫個(gè)不停，熱鬧極了！游戲派沒(méi)地方玩，便跑到操場(chǎng)玩西瓜爆炸、三個(gè)字、抓人、捉迷藏救機(jī)……看著那么好玩，我也加入了！我玩累了！躺在草地上呼吸新鮮空氣我看見(jiàn)驕陽(yáng)似火，灑下一片片碎金，忽然貪玩派來(lái)找我玩，我拒絕了！可貪玩派不罷休在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我說(shuō)：“你們別在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去！”可他們不聽(tīng)，我只好忍聲吞氣，忽然上課鈴響了！我們像被大灰狼追逐的小白兔，向教室奔跑過(guò)去。
課間直播十分鐘已經(jīng)結(jié)束了！下次記得準(zhǔn)時(shí)看課間直播十分鐘！我們明天再見(jiàn)！拜拜！
課間十分鐘3年級(jí)作文7
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像小燕子一樣跑出教室，有的拍皮球，有的跳皮筋，還有的在丟手絹！
我看見(jiàn)小明、小華、小剛還有小亮在丟沙包，我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：讓我跟你們一起玩吧！
小亮說(shuō)：好吧。不過(guò)得再找一個(gè)人，這樣才能平均分成兩組。 我說(shuō)：這多麻煩，你別玩了，不就平均了？說(shuō)著我把小亮推開(kāi)了。
小亮拿著沙包走了，原來(lái)沙包是他的。
叮鈴鈴，又下課了。同學(xué)們又像小燕子一樣跑出教室，有的`拍皮球，有的跳皮筋，還有的在丟手絹！
我看見(jiàn)小明、小華、小剛還有小亮在玩老鷹捉小雞，我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：讓我跟你們一起玩吧！
小亮說(shuō)：好吧。你當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹。
我說(shuō)：為什么讓我當(dāng)母雞？我又不會(huì)下蛋！
小亮說(shuō)：原來(lái)你沒(méi)玩過(guò)呀！你用翅膀擋住小雞就可以了。
我說(shuō)：我也沒(méi)翅膀，而且雞翅膀可小呢，一個(gè)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，根本擋不住老鷹。
小華說(shuō)：才不是呢，我家母雞的翅膀可大呢！
我說(shuō)：吹牛，我吃過(guò)好幾次雞翅膀，都只那么一點(diǎn)點(diǎn)，根本不夠吃。
小華說(shuō)：干嗎把母雞殺死呀，養(yǎng)著能下好多蛋呢。
我說(shuō)：你家母雞還會(huì)下蛋？好吃嗎？
小華說(shuō)：好吃。 我說(shuō)：我們?nèi)コ园桑?/p>
小華說(shuō)：放了學(xué)你們來(lái)我家吧。
我說(shuō)：現(xiàn)在就去吧。
小華說(shuō)：還有一節(jié)課呢！
我說(shuō)：這好辦，我們逃學(xué)吧！
小明、小華、小剛還有小亮異口同聲地說(shuō)：好吧！
于是我們手拉著手、唱著兒歌去小華家吃雞蛋了。
課間十分鐘3年級(jí)作文8
剛一下課，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)集合，玩大家新發(fā)明的“紅綠燈”游戲。
首先選擇一個(gè)人當(dāng)“貓”，然后用一根紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再將他轉(zhuǎn)十圈，如果他喊“黃燈”，其余的人就只能用一只腳著地；如果喊“紅燈”，其他的人就只能呆在原地不能動(dòng)；若喊“綠燈”，大家就可以輕松地自由活動(dòng)，但是一旦誰(shuí)被當(dāng)“貓”的人抓住，誰(shuí)就當(dāng)“貓”。
游戲開(kāi)始了，鄧佳坤毛遂自薦當(dāng)“貓”，膽大的同學(xué)悄悄地靠近他，膽小的'卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著�！凹t燈！”話(huà)音剛落，我們一動(dòng)不動(dòng)的，像被釘住了似的，只見(jiàn)他小心翼翼地兩手比劃著，我心里忐忑不安。這時(shí)他走到一棵大樹(shù)旁，興高采烈地大喊：“哈，總算抓到你了！”但是一摸，上面有一些凹凸不平的小孔，感覺(jué)不對(duì)，睜開(kāi)眼睛一看，……“哈哈哈”我們笑破了肚皮。
鄧佳坤不服氣，用了他的絕招“魔鬼拳”，強(qiáng)迫張沙龍“認(rèn)輸”當(dāng)了“貓”�？晌蚁�，那么狡猾的張沙龍?jiān)趺磿?huì)被騙呢？一定有“陰謀詭計(jì)”。結(jié)果鄧佳坤不小心碰了他一下，張沙龍立即轉(zhuǎn)身一把就抓住了鄧佳坤的衣服，游戲正在火熱地進(jìn)行著……
突然，“叮呤呤……”上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。
課間十分鐘3年級(jí)作文9
這天，上完了課，剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見(jiàn)他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一起加油喝彩。
操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。終于，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來(lái)祝賀他們，口中說(shuō)道：“看來(lái)你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一直也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的.哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊(duì)員跑得最快，遙遙領(lǐng)先，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動(dòng)真有趣！
課間十分鐘3年級(jí)作文10
“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái)，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢足球，我們一起來(lái)看一看吧！
我往左看去，有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球呢！原來(lái)是我們班的李奇和王強(qiáng)，只見(jiàn)李奇左手拿著球向上一拋，右手用球拍打了過(guò)去，王強(qiáng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，抬起右手猛的向?qū)Ψ交負(fù)簦蛴诛w回了李奇這邊，就這樣，他們兩個(gè)你擊我擋，打了幾個(gè)回合。這時(shí)，王強(qiáng)突然來(lái)了個(gè)扣球，李奇毫無(wú)還手之力，球落在了地上。王強(qiáng)洋洋得意，冷不防李奇飛速發(fā)球，趁他防備松懈，奮起反擊。球剛好落在王強(qiáng)的頭頂。小觀眾們開(kāi)心地“哈哈”大笑起來(lái)。王強(qiáng)的臉羞得紅彤彤的。
往右看，有幾個(gè)小女孩在玩跳皮筋。中間一個(gè)女孩一邊唱著“馬蘭開(kāi)花二十一”，一邊在皮筋中間快樂(lè)而輕盈地跳來(lái)跳去。
前面是我們班的同學(xué)，他們?cè)谠疑嘲Ｖ灰?jiàn)我們班的.“沙包高手”高麗把對(duì)手一一打下了場(chǎng)。高麗不止砸沙包厲害，在場(chǎng)上躲沙包也是高手！沙包從頭頂飛過(guò)，她就彎腰躲過(guò)；沙包沖著腿和腳來(lái)，她就跳起來(lái)躲過(guò)；沙包從東面來(lái)，她就往西邊躲，沙包從西邊來(lái)，她就往東邊躲。她閃轉(zhuǎn)騰挪，機(jī)智的躲過(guò)一次又一次危機(jī)，沙包始終沒(méi)有砸到她，她成為最后的勝利者。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室里。我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡美麗的校園，我最喜歡課間十分鐘和同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
課間十分鐘3年級(jí)作文11
下課了，同學(xué)們像一只只快活的小鳥(niǎo)“飛”出了教室。這下，操場(chǎng)上熱鬧極了：他們有的跳短繩，有的捉迷藏，還有的踢毽子……
瞧！我和王妍正在比賽跳短繩呢！比賽是兩局決定勝負(fù)：比賽一次性跳短繩的次數(shù)。蘭翔軼和陳琳當(dāng)裁判，蘭翔軼數(shù)王妍的，陳琳數(shù)我的。比賽開(kāi)始了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可沒(méi)過(guò)多久，我一時(shí)失誤跳停了。陳琳說(shuō)：“楊語(yǔ)佳跳了五十二個(gè)！”陳琳的話(huà)剛說(shuō)完，王妍也停了。蘭翔軼說(shuō)：“王妍，五十三個(gè)”陳琳說(shuō)：“第一局，王妍勝！”
第二局比賽開(kāi)始。我下了決心一定要超過(guò)王妍，要比她多。于是我努力地跳起來(lái)。我手的形狀好像彎彎的月兒，我的腳只是輕輕地踮一踮，好像小雞啄米。王妍的腳平平的.，身子直直的，眼睛死死地看著我的繩，好像在想：楊語(yǔ)佳你怎么還不跳停��！我一直認(rèn)真地跳，可后來(lái)體力越來(lái)越支撐不住了，我咬緊牙，挺著。就在我快要挺不住的時(shí)候，王妍放慢了速度，停了下來(lái)。蘭翔軼說(shuō)：“王妍跳了一百二十個(gè)�！辈灰粫�(huì)，我也接著停了下來(lái)，陳琳大聲宣布：“楊語(yǔ)佳跳了一百三十一個(gè)。”蘭翔軼緊接著說(shuō)：“楊語(yǔ)佳勝利！”嘿！我和王妍挑了個(gè)平手，看來(lái)我倆真是旗鼓相當(dāng)啊！
我們的課間休息是多么有趣啊！
課間十分鐘3年級(jí)作文12
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們不禁打了個(gè)寒顫，哎，無(wú)聊，雖然同學(xué)們的人在教室里，心早已飛到了操場(chǎng)上，無(wú)心聽(tīng)課。
“叮叮�！币魂嚽宕嗟穆曇繇懫�，還沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就像一匹野馬發(fā)瘋的'沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上。
“我們來(lái)玩背古詩(shī)的游戲，既可以玩得開(kāi)心，又可以從中學(xué)到知識(shí)！”說(shuō)罷，如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“切，這有什么的，一個(gè)個(gè)就只會(huì)背，難道不會(huì)自創(chuàng)？”在一旁聽(tīng)如雙背完古詩(shī)的心潔早已不耐煩了。“你會(huì)自創(chuàng)，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩(shī)來(lái)自創(chuàng)吧！”我在一旁邊說(shuō)邊看著她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。
“聽(tīng)好了！《靜夜思》，床前明月光，如雙打開(kāi)窗，看見(jiàn)x光，牙齒落光光�！币宦�(tīng)這古詩(shī)，我們都捧腹大笑，心潔以為我們笑是瞧不起她，所以便開(kāi)始用自創(chuàng)的詩(shī)諷刺我們：“鋤禾日當(dāng)午，地雷買(mǎi)下土。你們走過(guò)去，變成二百五�！澳銈�(gè)心潔，真是什么都想的出�。 蔽覀冇珠_(kāi)始放生大笑，還一直“夸獎(jiǎng)”她創(chuàng)的詩(shī)好呢！
“叮叮叮”又上課了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的游戲�。�
課間十分鐘3年級(jí)作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)教室，本來(lái)安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧了起來(lái)。
看，那邊幾個(gè)四五年級(jí)的大哥哥在打幫乓球。只見(jiàn)其中的一個(gè)大哥哥把球往上一拋，用球拍一打，球向?qū)κ诛w去。對(duì)手抿著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，球接近他時(shí)，他又一拍，球反彈到了大哥哥那邊。就這樣打了來(lái)回幾個(gè)回合，大哥哥忽然一個(gè)扣球，把對(duì)方打得毫無(wú)還手之力，球掉到了地上，大哥哥笑了，對(duì)方趁他不注意，把球打了回去，球“啪”的一聲打在了大哥哥的`腦門(mén)上，旁邊的小朋友都笑了起來(lái)，大哥哥羞紅了臉。
那邊還有幾個(gè)女生在跳皮筋，中間一個(gè)扎著羊角辮的女孩，一邊哼著歌兒：“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六……”一邊隨著兒歌的節(jié)奏跳著，就像一只鳥(niǎo)兒在歡快的跳著舞。
咦~~，那邊熟悉的身影是誰(shuí)？哦，是同班同學(xué)，他們?cè)谌由嘲�。別的同學(xué)都被沙包丟到了，只有李明還在那里左躲右閃，沙包往右，他就往左，沙包往左，他就向右，可以說(shuō)是身輕如燕。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，好像在催促我們快點(diǎn)回到教室，我們依依不舍地回到了教室。這課間十分鐘雖然短暫，但卻充滿(mǎn)了快樂(lè)，我愛(ài)課間十分鐘。
課間十分鐘3年級(jí)作文14
“叮鈴鈴”，響亮的的下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，像箭一樣沖向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
看，那邊的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)站在邊上甩繩子，其他的同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)地沖進(jìn)繩子里跳了過(guò)去。有的像一只活蹦亂跳的小兔子；有的像一只輕快的`小燕子；有的像一只笨重的企鵝。瞧，在操場(chǎng)中央的同學(xué)在玩丟沙包，沙包在操場(chǎng)飛來(lái)飛去，時(shí)而“嗖”的一聲飛過(guò)肩膀；時(shí)而從頭上飛過(guò)；時(shí)而從胳肢窩飛過(guò)。躲沙包的同學(xué)一會(huì)兒躲到左邊，一會(huì)兒躲到右邊，一會(huì)兒跳躍起來(lái)，生怕被沙包打中，可還是防不勝防。
聽(tīng)，那邊一片歡呼聲，原來(lái)是女生在玩踢毽子，她們踢起毽子，毽子往前，他們就往前踢，毽子往后女生就用腳后跟一踢，猶如蜻蜓點(diǎn)水。乒乓球臺(tái)可是男生的領(lǐng)地，用球拍一發(fā)球，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就上演了，對(duì)手一快球，嘿嘿，對(duì)方卻打了一個(gè)短球，對(duì)手也不示弱，來(lái)了一個(gè)快殺，對(duì)方又來(lái)了一個(gè)扣殺，精彩極了。
別看操場(chǎng)上熱火朝天，可教室卻是另一番景象，那些愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的同學(xué)都在教室里安安靜靜的看書(shū)。
雖然課間十分鐘很短暫，但是給我留下了深刻的印象。
課間十分鐘3年級(jí)作文15
“叮，�！鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，我們疾步如飛地跑出了教室，我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場(chǎng)來(lái)玩“老鷹捉小雞”。
我們先用石頭剪子布來(lái)分出勝負(fù)，贏了當(dāng)“雞媽媽”，輸了當(dāng)“老鷹”，其他的當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開(kāi)始了，老鷹給我們做飯吃�！芭尽弊詈笠恢豢蓯�(ài)的“小雞”把碗打碎了，這下怎么辦呢？“雞寶寶”可急壞了，老鷹見(jiàn)了，怒氣沖沖的問(wèn)：“現(xiàn)在怎么辦？用什么賠償呢？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問(wèn)：“那你要什么？”老鷹說(shuō)：“我要你的小雞。”還沒(méi)等“雞媽媽”答應(yīng)，“老鷹”就猛的'撲向小雞，“它們”連在一起像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍的尾巴在左右搖擺，也像魚(yú)兒在游來(lái)游去，“老鷹”展開(kāi)雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”，“雞媽媽”并沒(méi)有放棄，使出全身力氣保護(hù)著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下，“老鷹”生氣極了，由于飛得太快，不小心滾在了地，還弄+了個(gè)腳朝天，頭朝地小學(xué)生作文，摔得鼻青臉腫，“小雞們”見(jiàn)了拍手大笑。上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地進(jìn)了教室，“老鷹”也垂頭喪氣地走了。
我的課間活動(dòng)有意義吧！
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