三年級(jí)的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
今年暑假，我和同學(xué)參加了一次公益活動(dòng)——去崇德慈愛為辛勤的環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放愛心早餐。
天剛亮，我就飛奔到了中醫(yī)院門口的崇德慈愛站。這時(shí)，我看見已經(jīng)有幾位同學(xué)更早的到達(dá)了。一位老爺爺正在向他們介紹崇德慈愛站創(chuàng)辦歷程。崇德慈愛站是免費(fèi)供應(yīng)早餐的機(jī)構(gòu)，每天早上向環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放面包。老爺爺還介紹說：“去年臺(tái)風(fēng)時(shí)，地上全是水，為了避免箱子被風(fēng)吹翻，十幾個(gè)人站在水里用手壓住箱子為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放早餐。”就是這樣，崇德慈愛站的志愿者們無論天氣怎樣，都堅(jiān)持每天做這項(xiàng)公益。他們的宗旨是只要有人需要他們，他們就一天也不停歇。聽了老爺爺?shù)慕榻B，我感受到了他們的善良和無私，我的心也漸漸熱血沸騰。
開始工作了，慈愛站的義工們把三個(gè)鐵箱子擺放好，里面是熱氣騰騰的愛心面包和豆?jié){。一切準(zhǔn)備完后，工作完的環(huán)衛(wèi)工人整齊地排成三隊(duì)，耐心地等待著。我小心翼翼地拿起裝了面包的袋子，雙手捧給環(huán)衛(wèi)工人，邊發(fā)邊給她們鞠躬，并微笑地說：“早上好”。
環(huán)衛(wèi)工人們也很友好地跟我說：“謝謝”。
忽然，我無意間碰到了一位環(huán)衛(wèi)工人老爺爺?shù)氖�，我感覺自己的手像被什么東西刺到了似的，仔細(xì)一看，原來是一雙粗糙的大手。粗糙的大手上長滿了繭子，上面有一條條黑黑的裂縫。
我不禁在心里想：“這要經(jīng)過多少的風(fēng)吹日曬，辛苦勞動(dòng)才會(huì)成就一雙這樣的手��！”
媽媽告訴我，這些環(huán)衛(wèi)工人們無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，無論是刮風(fēng)還是下雨，每天凌晨四點(diǎn)，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中香甜的酣睡著，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)借著路燈開始打掃，默默地為我們的城市做著貢獻(xiàn)。多么了不起的人��！你們就是城市的美容師，因?yàn)橛辛四銈冃燎诘母冻觯庞辛宋覀冞@樣一個(gè)美麗整潔的生活環(huán)境。
我雙手捧著那熱乎乎的面包，送到老爺爺?shù)氖种�，感激地說：“爺爺早上好，您辛苦了！”
老爺爺微笑地對(duì)我點(diǎn)頭�？粗h(huán)衛(wèi)工人們津津有味地吃著我們親手發(fā)放的面包，我的心里比吃了蜜還甜，一種快樂又驕傲的心情涌上了心頭，那是一種讓我自豪的快樂。
我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說：“媽媽，我能不能把上次考試優(yōu)秀時(shí)你獎(jiǎng)我的錢捐給慈愛站�！�
“當(dāng)然可以啊，”媽媽笑著回答：“懂得獻(xiàn)愛心是好事，媽媽肯定支持�！�
于是我拿著錢，帶頭找志愿者阿姨，把錢交給了她。我還得到了一張愛心捐贈(zèng)的證書呢！同學(xué)們看到我獻(xiàn)愛心，也都紛紛奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。看見這一幕，我真的非常非常開心，也非常自豪。
生活中處處都有需要我們獻(xiàn)愛心的事。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)善良的人，傳遞更多的愛，讓更多的人感受到愛吧！
三年級(jí)的作文 篇2
童年，總是快樂天真的，但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當(dāng)我寫作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，并神秘地鎖上了門。我納悶著：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學(xué)趕緊開了門，迎面進(jìn)來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛才是誰關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯(cuò)，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容，老師頓了一下，把新計(jì)劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī)，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學(xué)甚至在說：“小渣，666!”我們?nèi)喽疾豢春盟�，可他還鎮(zhèn)定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續(xù)寫，搞什么了?”
一場鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來心。這時(shí)，息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國”收拾書包，準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。
這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。
三年級(jí)的作文 篇3
今天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶著我到了小區(qū)門口前面的十字路口時(shí)，看到那里擠了許許多多的人，還有一陣陣動(dòng)聽的歌聲，好像是有人在唱歌，而不是播放的音樂，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我去看一下，好么？”媽媽說：“好咧，我在這里等你，快去快回喔�！薄爸懒�！”我迫不及待的說。
跑過去一看，我立馬震驚了：兩個(gè)殘疾的叔叔和三個(gè)殘疾的阿姨，他們?cè)谕度氲某�，而且唱的一點(diǎn)也不比歌星差。周圍的很多人都被感動(dòng)了，紛紛的給他們很多的錢。我也毫不猶豫的掏出了兜里的零花錢，給了他們一元錢。其中一個(gè)叔叔立馬說了聲：“謝謝。”聽到叔叔的感謝，我心里很自豪，我知道一元錢對(duì)許多人來說不算什么，可是這一元錢對(duì)他們來說代表了我的愛心，很多個(gè)一塊錢就能成為幫助他們的一大筆錢。
回家的路上，我又想起了平時(shí)爸爸開車在路口等紅燈時(shí)拍窗戶要錢的健康的人，還有很多去路邊店里要錢的健康的人。這些叔叔阿姨和他們一點(diǎn)也不一樣，因?yàn)檫@幾個(gè)叔叔阿姨不是伸出手要錢，而是依靠自己的勞動(dòng)掙錢的�？墒悄切┥焓忠X的人不但身體健康，而且還不懂最基本的禮貌。平時(shí)很少給要錢人錢的媽媽這次也夸我做的對(duì)。
這些用勞動(dòng)獲得錢的叔叔阿姨們，值得我們的尊重和幫助！
三年級(jí)的作文 篇4
青春典雅的音律，
攜著漫天舞動(dòng)的淚滴。
那抹斷崖上的身影，
在不經(jīng)意間，觸動(dòng)了我心靈。
嘲弄諷刺的言行，
和著柳葉抑揚(yáng)的勸語。
那份努力成長的艱辛，
在敬佩中，我為你留下了真誠的淚滴。
你那看似普通卻出淤泥而不染的圣靈，
綻放了一季的芬香。
你那看似柔軟卻獨(dú)耐寂寞的身軀，
點(diǎn)燃了如夢(mèng)的雨季。
在漫天雪花中，
只身一襲素衣，用尊嚴(yán)揮灑著自己的信念與努力。
那抹艷蕾中的.晶瑩，
是自己一生的證明。
是誰在這斑斕的季節(jié)，
不用言語，用堅(jiān)強(qiáng)書寫了自己。
是誰在這百合花谷的背后，
看見了那曾傷痕累累的內(nèi)心。
誰又真曾去看過那片百合谷地，
誰又真心許下了一生的真情承諾。
那飄然而落的魄力，追逐了一世的四季花開。
那凋濁不零的花瓣，刻在了心靈最深的谷底。
在這片璀璨的星空，
你是那繁星中唯一永恒的光明。
三年級(jí)的作文 篇5
星期三下午我們班開展了一場非常激烈的辯論會(huì)，辯論的題目是科技的發(fā)展有益還是有弊？為著這個(gè)題目我們可是做了幾個(gè)星期的準(zhǔn)備，只待這時(shí)大展身手。
“3、2、1辯論會(huì)開始！”一等老師說完，雙方都表明了自己的觀點(diǎn)，然后進(jìn)行了一串串的爭辯。我支持的是反方，自然要幫助反方，一直都在尋找對(duì)手的漏洞，但一開始我們隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，被對(duì)手超過了兩分，正方隊(duì)長龔城愷還對(duì)我們做了一個(gè)不屑的手勢(shì)，更加急得們隊(duì)長盧熊子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就好像熱鍋上的螞蟻，直蹦亂跳的，就在這時(shí)對(duì)手楊祖榮口中傳出“戰(zhàn)爭帶動(dòng)科技，所以戰(zhàn)爭是必需的！”我們隊(duì)立馬找出了漏洞，商討著來個(gè)大反擊，看來反超的機(jī)率變大了，經(jīng)過顏程遠(yuǎn)的一番努力，讓我們的對(duì)手無力反駁，我們成功追上了比分！盧熊子正暗暗自喜又想出了一招妙計(jì)，突然鈴聲響了，老師宣布上半場結(jié)束。
經(jīng)過一段休息，我們隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備著要死抓這個(gè)觀點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)磨滅他們的意志�？烧l知一上場他們就否決了那一錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，這可把盧熊子惹生氣了，用力地敲了敲桌子，他非要咬住，就是不肯松懈。這下可使對(duì)方崩潰了，簡直亂成了一鍋粥似的，周杰科本想反對(duì)，可支支吾吾地，又坐了下去。盧熊子可跳起了舞蹈，還嘻皮笑臉的，我們隊(duì)抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，反超了對(duì)手，可對(duì)方的吳雨桐還是不肯放棄，臉上露出了堅(jiān)定的神情，又列舉了幾個(gè)推翻此觀點(diǎn)的事例，雖然句句屬實(shí)，很有說服力，但是這畢竟是你們自己種下的禍患！
最終，我們反方取得了勝利，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，辯論是否靠得是大家的努力！
三年級(jí)的作文 篇6
如果我是一張照片，那么班級(jí)就是一本相冊(cè)；如果我是一架飛機(jī)，那么班級(jí)就是大大的飛機(jī)場；如果我是一條江河，那么班級(jí)就是一片海洋；我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長。
星期二的早晨，陽光明媚、萬里無云，我踢著路邊的礦泉水瓶，嘴里自言自語“真是不公平，讓我掃操場，今天又那么熱，這么大一個(gè)操場掃到什么時(shí)候去，真討厭！”我踢開路邊的礦泉水瓶，心中充滿了不快。
第一節(jié)課下，我無聊地拿著掃地工具來到操場，憤怒地向落葉踢去。“呀！往日溫柔的公主，如今怎么變得那么爆燥了！”我會(huì)頭一看，哈！“周周和貝貝，你們干什么來？”“我們看你無聊就來幫你了！”我還沒說聲謝謝，她們便掃了起來，我看著她們的行動(dòng)開心的趕緊拿起掃把使勁掃向路邊，我能夠得到朋友的幫助同時(shí)也感受班級(jí)對(duì)我的關(guān)心，很快操場掃趕緊了，她們倆拉著我走出了操場，我看著她們心里頓時(shí)涌起了一股熱浪。
在我的班級(jí)體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，同學(xué)們會(huì)立刻出現(xiàn)；當(dāng)有人失落時(shí)，同學(xué)們會(huì)讓她重拾信心；當(dāng)有人成功時(shí)，大家都會(huì)獻(xiàn)上最真誠的祝福；這就是我的班級(jí)體——一個(gè)溫暖的大家庭。
【三年級(jí)的作文合集6篇】相關(guān)文章：
難忘的三年級(jí)作文合集5篇03-31
我的爸爸的三年級(jí)作文合集八篇04-02
實(shí)用的春節(jié)的三年級(jí)作文合集六篇03-30
我的爸爸的三年級(jí)作文合集7篇04-07
家鄉(xiāng)的春節(jié)的三年級(jí)作文合集9篇04-09
我的爸爸的三年級(jí)作文合集九篇04-08