【精品】三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
從前,在森林里,有一只狂妄聰明的狐貍。
有一次狐貍想:我明天去吃狼,顯現(xiàn)一下我的威信。于是狐貍想了一個(gè)晚上,眼骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好方法頓時(shí)在狐貍的腦海里浮現(xiàn)。于是,在第二天,狐貍大搖大擺的走到狼家門前。小動(dòng)物看見了,便悄悄的笑狐貍:你這一會(huì)兒神氣,等一會(huì)兒你就有好戲看了!
狼出來(lái)了。看見狐貍想:是一只狐貍嗎?還是一條老虎?“你是誰(shuí)?”狼問到,狐貍說(shuō):“我是誰(shuí)?我當(dāng)然是森林響當(dāng)當(dāng)?shù)暮偅 薄昂?”狼哈哈大笑的說(shuō),狐貍說(shuō)到:“當(dāng)然您比我還要厲害!看我不是拿一只兔子來(lái)效敬您了!”狐貍一邊說(shuō)一邊把兔子給了狼。狼已經(jīng)信任狐貍了。便說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,”就在狼不小心時(shí),狐貍拿出刀,把狼殺了,狐貍便大口大口的吃著美滋滋的狼肉!
幾個(gè)小動(dòng)物看見了,馬上就跑了。
狐貍便真的不怕狼了!
三年級(jí)作文 篇2
下課了,操場(chǎng)上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是,有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去……
來(lái)到宣傳欄邊,我站在最后面,為了早點(diǎn)看到宣傳欄上的內(nèi)容,我扶著前面的兩個(gè)同學(xué)一跳,終于看到了三個(gè)金紅大字:——“光榮榜”。我心里暗暗地想,光榮榜上會(huì)寫什么呢?難道是文明班集體?還是運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單……為了能看得更加真切我順著縫隙擠進(jìn)了人群。走到近前一看,原來(lái)是期中考試年級(jí)前三名!我從上依次往下看,終于找到了四年級(jí):第一名張藝馨,第二名李欣謠,當(dāng)我看到這三個(gè)熟悉的字時(shí),一下子驚呆了,望著那三個(gè)熟悉的字出神。正當(dāng)我目瞪口呆時(shí),“啪”的一聲,肩膀被一個(gè)手掌拍了一下。我這才回過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是好朋友高譽(yù)宸。高譽(yù)宸問我怎么了!我開心地對(duì)她說(shuō):“我考了全年級(jí)第二名!”她拍著手高興地說(shuō):“祝賀你喲,好朋友!”接著,她又迫不及待地問我:“那么我呢,我是第幾名呀?”我不好意思地對(duì)著光榮榜朝她努努嘴說(shuō):“這里只有前三名,沒有你!甭犃宋业脑捤诡^喪氣地走向教室,我也隨著她走向教室?粗请y過(guò)的眼神,我安慰她說(shuō):“別傷心了,只要你努力,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
總算把她安慰下來(lái)了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。
三年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽滿臉討好地說(shuō):“云笛,今天咱去你叔叔家好嗎?”媽媽知道我不愛去叔叔家,因?yàn)槲矣X得叔叔對(duì)我不好,總是好話說(shuō)不幾句,就變了樣,對(duì)我發(fā)脾氣,有時(shí)還罵我,揪著我的小耳朵說(shuō):你這個(gè)小搗蛋。我也總在媽媽面前說(shuō)叔叔不好的話。我就和媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“我不去!”媽媽又說(shuō):“你不是還想去看看你叔叔家的小狗嗎?”媽媽真知道我的心思,我最愛叔叔家的那只小狗了,它非常通人性,也很喜歡我。我一去,它就像早就認(rèn)識(shí)我似的,圍著我歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真好玩。我問媽媽:“我上叔叔家能看到小狗嗎?”媽媽說(shuō):“能!蔽艺f(shuō):“那好吧!我去!
我們來(lái)到了叔叔家,叔叔來(lái)到我的面前說(shuō):“我要上山,你去不去?”我高興地說(shuō):“去,去!”我們來(lái)到了山上,叔叔來(lái)到了一棵小樹前,掄起大斧頭就要砍。我連忙說(shuō):“不行,不行!小樹還沒有成年呢!笔迨宀桓吲d地看了我一眼,又要砍別的小樹,我也不讓砍。叔叔說(shuō):“真搗蛋,不讓你來(lái)好了!笔迨逭f(shuō)著又要砍一棵大樹,我連忙護(hù)住大樹說(shuō):“樹是我們?nèi)祟惖呐笥,老師說(shuō),它吸收二氧化碳,呼出氧氣,還能保護(hù)水土不流失,夏天還能乘涼,冬天還能擋風(fēng)……”看我說(shuō)得上氣不接下氣的樣子,叔叔笑了,揪著我的小耳朵說(shuō):“你這個(gè)小搗蛋,知道的還真是不少呢!”我看叔叔沒有生氣,就說(shuō):“叔叔,你站在大樹前,我給你和大樹照個(gè)相吧!笔迨灏汛蟾臃诺降厣,站在大樹前,拍著大樹說(shuō):“是小云笛救了你一命,咱倆就聽她的,照個(gè)相吧。”
回家后,我把叔叔在大樹前的照片放到了網(wǎng)上,我要讓人們保護(hù)樹,建設(shè)我們的綠色家園。
三年級(jí)作文 篇4
以前我不知道媽媽是水瓶座的,只覺得她和自己比,都有很多大不相同的方面。
她生氣時(shí)眼睛又大又圓,不生氣時(shí)眼睛小一半。吃東西時(shí)嘴巴很大,因?yàn)樗缚谔貏e好,吃什么都說(shuō)好吃好吃。和我說(shuō)起話來(lái),一張一合的嘴,半小時(shí)不停,如果我說(shuō)她啰嗦,她又要辯解好半天。
她一心只想把家里收拾打扮漂亮。一下班就急急忙忙趕回家,生怕走慢了家就飛了。偶爾她在路上步子會(huì)慢下來(lái),那是經(jīng)過(guò)花店而且花店打折的時(shí)候。她買回許多盆栽、鮮花束、花木苗,因?yàn)槲壹矣袀(gè)大院子,都是媽媽顯身手的地盤。在我出生那年她栽下的銀杏樹,早就長(zhǎng)到二樓頂了,細(xì)細(xì)的,直直的,一到秋天,黃葉鋪滿地,她舍不得掃掉那些葉子。平時(shí),樹上落滿了不知名的小鳥,麻雀居多,她總是把剩飯留給小鳥們吃。鄰居們喜歡來(lái)我家,坐在銀杏樹下,媽媽總是端出點(diǎn)心招待他們,叫我?guī)椭共琛?/p>
媽媽一般不發(fā)火,只有我作業(yè)老做不完,拖拉到九點(diǎn)以后,她才瞪圓兩眼,兇我一頓。兇的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)她就是為我著急,并不是不愛我。
哎,媽媽的愛,隱藏在她心里,真不容易察覺呀。
三年級(jí)作文 篇5
一天晚上,我照例打開電視,一條新聞吸引住了我的眼球:花鳥市場(chǎng)從非洲引進(jìn)了一種“魚天使”,只要把一包“魔土”倒入礦泉水中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心飼養(yǎng)就能變成色彩斑斕的“魚天使”;還會(huì)經(jīng)歷生老病死,聽說(shuō)關(guān)于“魚天使”還有個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢:
傳說(shuō)很久以前,在非洲有個(gè)魔鬼為了統(tǒng)治非洲,挑起來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)亂,生靈涂炭。上帝為了解救人類,派遣七個(gè)天使并給予她們七把神劍,讓她們?nèi)ハ麥缒Ч。魔鬼知道自己寡不敵眾,就設(shè)法把天使們分開到五湖四海,為了與魔鬼決一死戰(zhàn),于是天使們化身成魚,聚集到一起,與魔鬼作殊死拼搏,終于消滅了魔鬼,可天使們自己也沒力量變回去了。這就是“魚天使”的來(lái)歷。
今天,我終于如愿以償,媽媽爸爸因?yàn)槲铱荚嚾〉煤贸煽?jī),買了“魚天使”給我作獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地打開盒子,里面有放大鏡,滴管,勺子等工具。我仔細(xì)閱讀說(shuō)明書后,按照書上寫的:把“魔土”先倒入裝滿礦泉水的小魚缸里。心想:那一顆顆被土裹起來(lái)的小黑點(diǎn),是不是“魚天使”的卵呢?為了給小魚的出生做好充足的準(zhǔn)備,我把他們的食物“豐年蝦”的卵同時(shí)倒入另一個(gè)裝滿鹽水的小碗中。做完一切準(zhǔn)備后,我便在魚缸旁靜靜等待小魚的出生……大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,第一條小魚出生了,小魚小的幾乎無(wú)法用肉眼分辨,這時(shí)候我才知道放大鏡的用處了。放大鏡中的小魚挺著淡黃色肚子,半透明的尾巴不停地?cái)[動(dòng)者,好不可愛。
不知道明天還會(huì)有什么驚喜等著我呢……
三年級(jí)作文 篇6
告訴你一個(gè)好消息,我們班這個(gè)月被評(píng)為“文明班級(jí)”。看著班主任手中那面鮮紅的“流動(dòng)紅旗”,我心中感到無(wú)比自豪。我們班為什么能被評(píng)為“文明班級(jí)”?讓我來(lái)告訴你吧。
朝讀過(guò)后,學(xué)生們應(yīng)該都在餐廳,可我們班就不一樣了,同學(xué)們?cè)诓蛷d買好早點(diǎn),早早就回到了教室,他們回班來(lái)干什么呢?看,他們有的在做作業(yè),有的在復(fù)習(xí)以前的知識(shí),還有的在預(yù)習(xí)新課……那架勢(shì)如臨高考。
上次期中考試,我們班沒考好,大家都很沮喪,慢慢地我們制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家?guī)缀蹙蜎]有休息過(guò),一下課大家都把自己的'“寶物"拿出來(lái)了,什么《朝花夕拾》《童年》,還有《鋼鐵是怎樣煉成的》,居然還有人看四書五經(jīng),老師都說(shuō)我們快成“書呆子”了,叫我們?nèi)ネ饷孀咦,可我們呢,還在看著那“奪魂”的書。
還有一回上體育課,老師對(duì)我們說(shuō)最近要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。我心想乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,我一定要參加,我?guī)缀趺刻於季毩?xí),希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得第一名。
“功夫不負(fù)有心人!蔽覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)以第一名和期中考式第一名奪得了“文明班級(jí)”。走,快把這個(gè)好消息告訴大家去吧。
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新甜潤(rùn),有一條“十里平流”的沙溪河。
河水倒映著兩旁的青山,碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)還會(huì)有活潑可愛的小魚躍出水面。河兩岸還設(shè)有觀景茶座,人們一有空就可以來(lái)這里欣賞綠樹成蔭的山間美景和河邊的動(dòng)人風(fēng)景。站在河邊大喊一聲,那悅耳的回音令人多么暢快、陶醉。
可是,后來(lái)的沙溪河已經(jīng)面目全非,魚兒們和活潑可愛的小鴨子都不知去向。當(dāng)你走在河邊,就會(huì)聞到一股刺鼻的腥臭,真讓人作嘔……
政府為了改善沙溪河的環(huán)境,整頓了一些對(duì)沙溪河環(huán)境有破壞的工廠與企業(yè),不合格的就要暫時(shí)關(guān)閉。沙縣有很多養(yǎng)豬業(yè),政府向他們推行“零排放”的生態(tài)養(yǎng)殖法,也就是對(duì)污水做一些處理后再排放。
我們也可以在沙溪河邊立一些告示牌,如:“嚴(yán)禁在河邊傾倒垃圾!”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!”等。平時(shí)還要義務(wù)到河邊清理垃圾。
第二天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我在河面上劃著小船,發(fā)兩旁的青山上蒼翠欲滴的樹木和數(shù)不盡的花兒相匹配,好一幅迷人的風(fēng)景畫。小鳥也在放聲歌唱,真是鳥語(yǔ)花香。∥以偻钐巹澣,發(fā)現(xiàn)了一孔石橋,橋上記載著《人類生活環(huán)境史》。最后,小船順著水流漂呀漂,我來(lái)到了廣州,發(fā)現(xiàn)公交車都是用電的,當(dāng)然,也不會(huì)有所謂的“酸雨”了。垃圾場(chǎng)里的垃圾都經(jīng)過(guò)了處理,人們也不亂丟垃圾了,因?yàn)橛屑彝C(jī)器人幫助處理垃圾。環(huán)境更比以前好多了!突然,一個(gè)人往水里倒垃圾,我被“撲通”一聲驚醒了。我多么希望在這個(gè)夢(mèng)里多待一會(huì)兒!
請(qǐng)大家保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
三年級(jí)作文 篇8
今天,舒老師組織我們幾個(gè)同學(xué)去濱河公園劃船,我們租了兩條腳踏船。我先穿上了救生衣,接著,其他人也陸續(xù)穿上了救生衣。我們分成兩組:我和法朝駿,還有舒老師一組乘坐5號(hào)船;楊蘊(yùn)愷、邱涵和舒宇一組乘坐6號(hào)船。
我們決定舉行劃船比賽。一開始6號(hào)船占了上風(fēng),可是我們慢慢熟悉了怎樣控制船,就超過(guò)了他們,當(dāng)他們掌握駕駛技巧時(shí),我們離終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。到了,到了,我們到達(dá)了終點(diǎn),我高興的大聲叫喊。可當(dāng)我們正在慶幸的時(shí)候,他們卻掉頭就走,我們問清原因后,他們說(shuō)還要比一次,看誰(shuí)先回到起點(diǎn)!我們最后由于體力不支而輸了第二局比賽。
我們一邊蹬著船一邊觀看著周圍的景色。湖水被陽(yáng)光照得金光閃閃,城里的樓房有高有低像一幅畫。我們就像畫中的人。此刻,我們不由自主的唱起了歡快的歌!白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪……”伴隨著優(yōu)美的歌聲隨著小船蕩去。一個(gè)小時(shí)不知不覺地過(guò)去了,當(dāng)我們把船交給工作人員的時(shí)候,媽媽正在岸邊等候著我,看我玩的很開心,媽媽也很快樂。
今天的劃船真是有趣呀!這是我暑假期間玩的最快樂的一次。
三年級(jí)作文 篇9
星期六上午,吃過(guò)午飯我正在床上躺著,忽然從外面?zhèn)鱽?lái)媽媽凄厲地呼聲,我趕緊下了床,快速跑到客廳,原來(lái)正在看電視的媽媽,突然看見了一只老鼠從電視柜前跑過(guò)。媽媽十分膽小,只要看見:老鼠、蜈蚣、蟑螂都會(huì)嚇得亂喊亂叫。看到我出來(lái),媽媽定了定神,決定和我一起抓住這只嚇人的老鼠。
我和媽媽一人拿一個(gè)拍子,左看、右看、上看、下看,始終不見老鼠的蹤影,看來(lái),這只老鼠可真是不簡(jiǎn)單。我們只好又把沙發(fā)搬開,把桌子挪開,卻還是沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤影。
我和媽媽背靠背站著,經(jīng)過(guò)一番討論,最后商定,我去臥室找,媽媽去廚房找。很快,幾分鐘過(guò)去了,還是沒有發(fā)現(xiàn)狡猾的老鼠,就在我準(zhǔn)備換地方時(shí),忽然聽見了媽媽的叫聲:"振宇,快來(lái),老鼠在這里!"我趕緊廚房屋跑去,只見媽媽在冰箱前站著,而老鼠就在冰箱邊的地上,媽媽當(dāng)時(shí)臉色發(fā)白,腿還一直發(fā)抖,正在和老鼠對(duì)峙,正當(dāng)我準(zhǔn)備出動(dòng)時(shí),爸爸回來(lái)啦!我把拍子快速遞給了爸爸,只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到了老鼠跟前,老鼠還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被爸爸的拍子砸暈了。我趕緊沖上去,又狠狠地踩了老鼠幾腳。只見老鼠四腳一蹬嘴角冒血,漸漸地不動(dòng)了。
這場(chǎng)人鼠大戰(zhàn),在我們?nèi)胰说墓餐c下終于勝利了。
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