【精華】三年級(jí)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他比我小一歲半。我很討厭他，不是因?yàn)閱畏矫娑�，而是……而是……而是……太多太多的缺點(diǎn)了。忘了告訴你，我今年十一歲，他好像是十歲左右吧。
————關(guān)于作業(yè)————
在學(xué)校時(shí)：
“夏花呀，昨天我布置的英語(yǔ)作業(yè)，你弟弟現(xiàn)在還沒(méi)交呢，你放學(xué)回去要督促督促他呀�！卑@時(shí)候我只能無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了回去一定督促他�！�
在家時(shí)：
“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”這個(gè)溫柔的聲音一定是我的，弟弟搖搖頭。我就大聲的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)還在這里看電視，等一下我告訴外公，呵呵！不知道后果怎么樣？”我的聲音中帶了一些諷刺。他不在乎的說(shuō)：“我不知道嗎？”然后就慢慢的走去寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。
面對(duì)這樣的弟弟，唉，好心叫他寫(xiě)作業(yè)，是在為我做一樣。好心全當(dāng)驢肝肺了。
他，他，他的嘴巴好太，他不論什么時(shí)候的笑聲都很大，捉迷藏也是，跟他藏在一起，他卻在那里笑？結(jié)果，到我找人了。
而且他還很小氣，我分東西給他吃他，卻不分給我。他給別人，都不給我。他的脾氣還很暴躁，還很八卦，別人在說(shuō)些什么，他也在那里聽(tīng)，不害臊嗎？非常非常無(wú)敵討厭她她還經(jīng)常不交作業(yè)，有口臭，還有一點(diǎn)打呼嚕。他上別人家玩，就亂碰別人家的東西，但是他卻不給別人上我們家玩。呵呵，天理何存。
所以我的弟弟真討厭，討厭，討厭，討厭，討厭。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我要夸夸我的老師，她就像我們的好朋友，又像我們的媽媽。
她的課講得生動(dòng)風(fēng)趣：有一次，老師講完課文之后讓我們寫(xiě)課上作文，大家都寫(xiě)完后，一個(gè)同學(xué)的作文寫(xiě)得特別好，老師說(shuō)：他的作文是一匹黑馬。逗得我們哈哈大笑，后來(lái)我們才知道“黑馬”是指從大部分人中意外的脫穎而出。
她關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，有一次，一個(gè)同學(xué)摔破了，流血，老師帶他去醫(yī)務(wù)室清理傷口，上藥，上藥時(shí)，老師在邊上輕輕握住他的手，并擦去他額頭的汗，直到傷口上好藥，包扎好才放心。她即使生病也不愿休息，有一天，我們上課時(shí)發(fā)現(xiàn)老師走路很吃力，就問(wèn)她怎么了，后來(lái)，我們才知道，老師走路時(shí)，一不小心把腳崴了，整個(gè)腳脖都腫起來(lái)了，但她怕我們落下課程，就忍著疼堅(jiān)持上課。
我們的老師是我們的良師益友，她真好。
三年級(jí)的作文 篇3
期待了許久的籃球賽終于來(lái)臨了，我那顆雀躍的心直向籃球場(chǎng)飛奔。其實(shí)，這并不是什么籃球大賽，只是我們班與兄弟班的一場(chǎng)友誼賽。看到這里，你是不是覺(jué)得很失望，這樣一場(chǎng)籃球賽，有什么好期許的，如果是校隊(duì)的話，那還差不多！
我知道他們的球技沒(méi)有校隊(duì)那么精湛，更不用說(shuō)和NBA的相比了，但我依舊充滿期待，我期待的并非他們打球時(shí)的酷姿，也非他們過(guò)人的俊貌，更不是他們比賽的結(jié)果；我期待的，是那顆球，那顆在他們手中不斷移動(dòng)的籃球。全場(chǎng)中，我的眼睛只追隨著那顆球，以及偶爾從眼角閃過(guò)的那一抹身影。球與他的身影，便是我的視線在全場(chǎng)的追逐。
其實(shí)，在我未踏入高中生活門(mén)檻前，我并不喜歡籃球。在我看來(lái)，打籃球的人，是很粗魯?shù)�，一激�?dòng)，臟話連篇，輸了球，也還是臟話連篇，所以我不喜歡籃球，因?yàn)槲乙詾槭腔@球，才讓他們出口成“臟”的。但，這并不是唯一的一個(gè)原因，我害怕看到血，更怕聞到血的腥味。血，讓我有種窒息的感覺(jué)，而在球場(chǎng)上，一搶球，一不小心，很快就有人受傷，擦破皮是小事，可骨折呢？我不明白當(dāng)一個(gè)最愛(ài)籃球的人，因打籃球而受傷，聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生告訴他，也許，你這輩子再也無(wú)法打球的時(shí)候，他是怎樣的一種心情。也許那一刻他會(huì)恨籃球，是籃球讓他失去了雙腿，可是，敏感時(shí)期一過(guò)，他還是會(huì)因?yàn)闊o(wú)法打球而感到空虛，還是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地想念自己在球場(chǎng)的風(fēng)姿。他，還是無(wú)法真正地痛恨籃球，即使那是讓他失去雙腿的罪魁禍?zhǔn)�，所以，我不喜歡籃球，因?yàn)槲乙詾槭腔@球，讓充滿朝氣的少年變得頹廢。
是他，那個(gè)不時(shí)出現(xiàn)在球場(chǎng)的身影，讓我喜歡上了籃球，甚至可以說(shuō)，我愛(ài)上了籃球；讓我知道，其實(shí)籃球很吸引人，否則不會(huì)有那么多的人把籃球當(dāng)作自己生命的全部。我開(kāi)始把籃球當(dāng)作我最愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)地咀嚼，品味其中的甘甜。我不知道自己是如何從對(duì)籃球的討厭轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)籃球的愛(ài)，只是在初次看見(jiàn)他打球的身影的那一刻，便深深地著迷了。在他身上，我看到了前所未有的籃球靈動(dòng)的生命的氣息，看到了人與籃球完美的結(jié)合，從那一刻起，我再也無(wú)法對(duì)籃球視而不見(jiàn)。我的身影，我的腳步，開(kāi)始在籃球場(chǎng)上漫游，直到球場(chǎng)再也無(wú)法忽視我，直到把自己的痕跡深深地烙印在球場(chǎng)上。
對(duì)籃球的愛(ài)，讓我有種讓心靈重生的念頭。以前，總是不斷地在雨簾里讀著李清照的詞，陸游的詩(shī)，學(xué)著體味他們那無(wú)奈的心境，學(xué)著體會(huì)社會(huì)的冷暖無(wú)情，嘗試著咀嚼他們對(duì)愛(ài)情，對(duì)國(guó)事的種種感受，也許是有所感觸吧，讓我變得有些憂郁，沒(méi)有年輕人該有的朝氣，倒有了幾分歷史的滄桑味道。而籃球，讓我看到，原來(lái)生活可以如此精彩，青春可以如此揮灑，生活可以如此的不平凡。也許是到了我走向新生活的時(shí)候了，也許，籃球就是我的守護(hù)神給我的一種指點(diǎn)：我該換種生活方式，該換種生活態(tài)度了。而他，也許就是我的守護(hù)神，也許是我的守護(hù)神派來(lái)指點(diǎn)我的人，誰(shuí)也說(shuō)不清，但我知道是他的出現(xiàn)，讓我的心靈得以重生！
重生后的生活，顯得愜意多了，也讓人得以松口氣，肩上的擔(dān)子也明顯輕了。書(shū)，不再是我唯一的最愛(ài)了，雖然我還是那樣地喜歡閱讀。籃球與書(shū)并進(jìn)，成了我的最愛(ài)之一。每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，我不再對(duì)著書(shū)發(fā)呆了，我會(huì)跑到有籃球的地方，當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾，看著別人揮灑青春的汗水，看著別人打球時(shí)那一臉滿足的.表情，仿佛籃球就是上帝送給他的最好的禮物。
我的心在籃球的感染下，開(kāi)始升溫，劇烈地跳動(dòng)著，跟隨著籃球一彈一投有節(jié)奏的韻律暢游在籃球的國(guó)度里、
三年級(jí)的作文 篇4
生活中處處都有規(guī)則，家有家規(guī)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)法。
規(guī)則可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！庇纱丝梢�(jiàn)，規(guī)則對(duì)于我們的生活是多么重要。但是，只有規(guī)則是不夠的，還需要大家自覺(jué)遵守。
那么，在緊急情況下，你能遵守規(guī)則嗎？我就有一次，在緊急情況下，遵守了交通規(guī)則。那天是星期六，早上我睡了會(huì)懶覺(jué)，沒(méi)顧得上吃早飯就急匆匆的去學(xué)英語(yǔ)，我一路飛奔，到了十字路口，卻被紅燈無(wú)情地?cái)r住了，我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢，還是遵守交通規(guī)則呢？闖紅燈，雖然違反了遵守交通規(guī)則，但是上學(xué)沒(méi)有遲到；不闖紅燈，雖然上學(xué)遲到了，但是遵守了交通規(guī)則。最后，我決定還是遵守交通規(guī)則吧，這樣更安全些。雖然到學(xué)校因?yàn)檫t到挨了老師的批評(píng)，但比起闖紅燈，心情輕松多了。
請(qǐng)大家都遵守規(guī)則吧，這樣我們的社會(huì)會(huì)變得文明有序。
三年級(jí)的作文 篇5
小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)長(zhǎng)白山嗎？
這個(gè)暑假，媽媽帶著我去了向往已久的長(zhǎng)白山。一路上，我想了很多很多：長(zhǎng)白山，一定很長(zhǎng)很長(zhǎng)吧？長(zhǎng)白山的山上的一切是不是都是白的呢？如果不是，能叫長(zhǎng)白山嗎？對(duì)了，說(shuō)不定還真的能碰上人參娃娃呢！
我們乘坐當(dāng)?shù)芈糜喂镜拇蟀蛙�，轉(zhuǎn)眼就到了長(zhǎng)白山景區(qū)的大門(mén)口。
“大家好長(zhǎng)白山景區(qū)到了，請(qǐng)大家下車，咱們換乘‘倒站’車，一起進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)白山�！睂�(dǎo)游先生興致勃勃地說(shuō)。
“什么什么？‘導(dǎo)彈車’？進(jìn)風(fēng)景區(qū)還要坐‘導(dǎo)彈車’呀？”不知道誰(shuí)高喊著，人群就像炸了鍋一般。其實(shí)，我聽(tīng)到的也是‘導(dǎo)彈車’，正想問(wèn)媽媽呢。
“對(duì)不起，是‘倒站’不是‘導(dǎo)彈’，是我沒(méi)說(shuō)清楚，請(qǐng)大家原諒我！”導(dǎo)游先生有點(diǎn)不好意地說(shuō)，人群里傳出了歡快的笑聲。
大家乘上了‘導(dǎo)彈’車，向天池進(jìn)發(fā)。一路走來(lái)，四周是森林，濃綠濃綠的。
“媽媽快看，山花！”我指著不遠(yuǎn)的山坡喊了起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)野山花，有紅色，有紫色，還有白色的。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，那些山花的名字叫高山杜鵑花。
天池到了，我四處尋找，終于在很遠(yuǎn)的地方看到了一些“白”，導(dǎo)游說(shuō)，那是長(zhǎng)白山的雪。嗯，看來(lái)長(zhǎng)白山有雪的時(shí)候可能是“白”的，可眼前的長(zhǎng)白山分明不是“白”的，咋能說(shuō)“長(zhǎng)白”呢？
離開(kāi)天池，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)白山上的石頭有紅色的，還有灰色的，紅灰的石頭上偶然有那么一片片或一道道的黃褐色。問(wèn)了導(dǎo)游，才知道那是硫磺的杰作。
浮石林、綠淵潭、大峽谷，目不暇接，我可是沒(méi)有看夠，可時(shí)間不允許了。沒(méi)有碰上人參娃娃，更沒(méi)有看到長(zhǎng)白山的“白”。不要緊的，等到長(zhǎng)白山“白”的時(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)的！
三年級(jí)的作文 篇6
幸福是什么？幸福是綠葉哺育出的五彩繽紛的花朵，幸福是爺爺媽媽對(duì)你的無(wú)窮的愛(ài)，幸福是教師和同學(xué)對(duì)你不盡的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，幸福是……
在放暑假的一個(gè)中午，媽媽叫我去食雜店買一瓶醋，在回來(lái)的路上，我大跨步上了樓梯，心想：可餓死我了，又能吃上媽媽做的菜了。一層，二層，三層，馬上到了四層了，再加把勁，啪嘰，我摔了一個(gè)重重的跟頭，醋瓶也被我弄碎了，一塊小小的的玻璃刺進(jìn)了我的手心，我心想：今天總這么倒霉啊！心里忍受不住痛苦哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽在在廚房聽(tīng)到我的哭聲，放下手里的活，馬上趕到我的面前，看到了這副慘樣：哭紅的眼睛，流著血的手，打碎的瓶子，滿地的醋。二話不說(shuō)把我抱到沙發(fā)上，回到屋里拿出了藥水和棉簽，輕輕地為我擦拭著著傷口，汗水從媽媽的額頭上緩緩地流下來(lái)。媽媽也顧不上擦汗水，小心地幫我擦著傷口，生怕把我弄痛。擦好后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你在屋子里看電視吧，我去買醋�！蔽也亮瞬裂劭舻臏I水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一絲絲的幸福涌了出來(lái)。
這一絲絲甜美的母愛(ài)，讓我的傷口的痛苦減少了好多好多。
我的幸福不就是媽媽給我那無(wú)窮的愛(ài)嗎？
三年級(jí)的作文 篇7
我的滑板車壞了，沒(méi)有車騎的滋味真難受，我在爸媽的耳邊磨來(lái)磨去，他們終于答應(yīng)給我買一輛自行車了。
我和爸爸先到網(wǎng)上選購(gòu)，，可我在網(wǎng)上左挑右選，也沒(méi)有選好，我沮喪極了，心想：“干嗎要在網(wǎng)上買，買回來(lái)一大零堆零件，怎么拼裝呀！”爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好帶著我來(lái)到了自行車店。
來(lái)到店里，我一眼就選中了一輛自行車，可一年標(biāo)價(jià)，大吃一驚，1098元，爸爸可不讓超過(guò)1000元，我只好把目光轉(zhuǎn)向別的自行車。那輛粉色的自行車挺好的，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這輛粉色的怎么樣？”爸爸瞧了瞧，說(shuō)：“不錯(cuò)，鋼挺硬，多少元？”“598元”�！翱梢钥紤]�！�
我想：“雖然這車看樣不太好，可質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)也不高，就它吧！”
我原指望著爸爸給我買下來(lái)，可爸爸說(shuō)要跟媽媽商量，我只好先在心里美著了。
三年級(jí)的作文 篇8
我的好朋友名叫王為宇，是和我一個(gè)小區(qū)的，是我第二個(gè)好朋友。他長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，眉毛彎彎的，頭發(fā)烏黑烏黑的，真有一股書(shū)生的氣質(zhì)。
那是個(gè)陰沉沉的下午，我歡快的唱著歌，去到下面玩。我看到一個(gè)年齡大的小孩在欺負(fù)一個(gè)小小孩，我便以閃電般的速度跑過(guò)去幫助那個(gè)小孩。我大口大口地喘著粗氣說(shuō)：“不要怕我來(lái)幫你”。接著我又大聲說(shuō)：“你、你……別過(guò)……來(lái)，再過(guò)來(lái)我們喊保安”。接著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著石頭瞄準(zhǔn)著他，大小孩果然被嚇跑了。我們分享著勝利的喜悅，并彬彬有禮地問(wèn)著對(duì)方的名字，就這樣我認(rèn)識(shí)了王為宇。
還有一次我在學(xué)校匆匆忙忙的放學(xué)，竟然把試卷忘記帶回家，所以我只好找王為宇幫忙，把他的試卷借來(lái)復(fù)印。但見(jiàn)王為宇的試卷已經(jīng)寫(xiě)好一半，我有點(diǎn)不忍心讓我的朋友把試卷上的答案給擦掉。這時(shí)媽媽也勸我說(shuō)：“還是去找別人借吧”。可我還是猶豫不決。王為宇卻熱情的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我擦掉過(guò)會(huì)回來(lái)再寫(xiě)嘛，你拿去吧”。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，心里默默地想著：有這么一位好朋友，就算我有再多的憂愁，我也不用再擔(dān)心了。
王為宇真是我的好伙伴！
三年級(jí)的作文 篇9
可惡，可惡，老媽總是要求我6點(diǎn)起10點(diǎn)睡，就算是周末也不肯罷休。
星期六，我被鬧鐘吵醒，一看才六點(diǎn)。我心想：不管他，反正上課外班還有兩個(gè)小時(shí)，再睡會(huì)。我想吃了定心丸的小豬一樣安心的睡著。
“起床了！看看幾點(diǎn)了！已經(jīng)8點(diǎn)了！”老媽向我吼道。什么，八點(diǎn)半了！八點(diǎn)上課，現(xiàn)在已經(jīng)遲到了！我頓時(shí)睡意全無(wú)。
我一改往日的“紳士”風(fēng)度，我用長(zhǎng)跑的速度狂奔，我的大腦以每秒兩億米的速度上傳著：真的，我遲到了，沒(méi)錯(cuò)，這是真的！
我看見(jiàn)一輛車，我沖了上去，咦，怎么是19路，坐錯(cuò)車了，我急忙從車上下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，1路車終于來(lái)了，我馬上沖了上去……
可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，剛開(kāi)了幾分鐘，又碰上了大堵車，過(guò)了10分鐘，車才像蝸牛一樣慢吞吞的前進(jìn)著，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急……
不用說(shuō)，我當(dāng)然遲到了，全班26個(gè)人都盯著我，我有一股說(shuō)不出的滋味。