【精華】三年級的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
星期一的下午，老師對我們說：“這周二到周五不能上操，體育課也不能上了�！�
“為什么？”
“為什么不能上體育課？”
“為什么不有上操？”
大家七嘴八舌地問老師，可是老師并沒有告訴我們是為什么，反而是讓我們?nèi)ハ�。這個周六我去良鄉(xiāng)三小上電子琴課，看見他們的操場變了，鋪上了綠色的草坪，還畫一了整齊的跑道。我心想：良鄉(xiāng)三小的操場變了，那我們……對了！我們的操場大概也改成這個樣子吧！雖然我還不知道案，但是我已經(jīng)通過自己的觀察找到了答案。
這是一件多么奇怪又有趣的事呀！
三年級的作文 篇2
它來到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩�。⌒±鲜笞⒁饬Σ患�，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。
三年級的作文 篇3
我們班的名聲可大了，在學(xué)校無人不知無人不曉。特別是我們班男生，各科老師把他們視為眼中釘，肉中刺。尤其是我們班的“四大金剛”，更是無法無天，什么壞事都有他們的份。就以下事為例：
上星期的星期五晚自修的時候，“四大金剛”又粘在一起了，看！他們正在津津有味的討論“政治事件”呢！嘻嘻哈哈，賊頭賊腦，高高興興地談天說地。聽！“星期六打算去干嘛？”“四大金剛”之首發(fā)話了�！皼]什么節(jié)目，你有什么安排嗎？”“我們家旁有一個停車堋，有好多車都停在那里。你們說怎么樣啊……”“哦，明白！”“明天早上停車堋不見不散！”第二天，他們聚集在停車堋，交頭接耳，竊竊私語著。原來他們是想搞惡作劇，把車子的氣放掉。他們準(zhǔn)備的可真周到，隨身帶來了工具，一些剪刀和小刀等，說干就干。他們先找到了一輛嶄新的車，（他們可真夠壞的，把人家的新車給弄破了。）用剪刀把車輪給戳破了，他們這樣還不夠，還把車上的螺絲給一個個拆了下來，可真夠殘酷的，但他們還不知足，把一些鐵的東西用錘子敲下來，砸呀砸簡直就沒了樣，還是“四大金剛”之首徐建土聰明，說：“這些鐵皮也沒什么用，還不如去賣幾塊錢呢！”其他幾個也說對。于是，他們就拿起鐵皮，大搖大擺的向回收站走去。就在這時，這輛車的主人回來了，他隨手拿起一根棍子，向“四大金剛”追去。他們?nèi)酉妈F皮，拔腿就跑，真是偷雞不成倒蝕一把米。嘻嘻，誰要他們先去搞惡作劇的，活該！
同學(xué)們，做了壞事總會被人知道的，有句俗話說的好，要想人不知，除非己莫為呀。在此，我們也希望“四大金剛”能夠改邪歸正，為班爭光。
三年級的作文 篇4
周瑋是我幼兒園時認(rèn)識的好朋友，我們兩個人關(guān)系很好。
周瑋長的比較胖，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛好跑步和投沙包，上課非常聽講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……
我上一年級的時候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上四年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！
三年級的作文 篇5
我的老師長得很美，尤其是她那一雙大眼睛，亮亮的，還是雙眼皮。仔細(xì)一看，嘿，老師的眼睛還會說話呢!
姚老師的目光很敏銳，有一次，做語文卷子，我有一道題不會做，我剛想看答案，老師就看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)心，好像在說：“怎么了?這么沒信心?”我一陣內(nèi)疚，趕緊低頭認(rèn)真做起來。以后，我再也沒抄答案。
還有一次，好多領(lǐng)導(dǎo)到我們班聽課，我剛想舉手回答問題，可我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)后面座位上坐的都是校領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時我又緊張又害怕，這時，老師用鼓勵的目光看著我，好像在說：“你可以的，孟辰�！蔽掖竽懓l(fā)了言，老師表揚了我。
我愛老師，更愛老師的目光，因為她的目光可以表達(dá)很多內(nèi)容。
三年級的作文 篇6
心,是每個人都會有的.富有想象力的你.有沒有把心想象成會說話的呢?有!你就可以看看我寫的作文.沒有!那么你就更要看了.
有一天,新在窗前看著快出來的太陽,旁邊的云彩不知為何如日落般,被太陽的余光染紅.心好似很傷心.在這傷感的環(huán)境下,一陣陣腳步聲仿佛是一陣陣哭泣.仿佛小鳥辨認(rèn)不了方向,仿佛花兒見不到太陽.
原來,心在思念自己的媽媽,它沮喪的神情告訴我們:"媽媽,你天天在我的'思念中,快樂的時光沒有盡頭,難忘的往事流在記憶里.溫馨的思念是那么久還久還,而等待,只讓我回想起更多往事```````"
心,又一次聽到花兒的傾訴,又一次聞到鳥兒的苦衷.
就這樣,一天一天.心還是不快樂.
心的話語,還有很多.就像黃河一樣,連綿不斷.
我們一起去聽聽心的話語吧!
三年級的作文 篇7
一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。
劉辰其陽是個關(guān)心他人的人，有一次，我和她一起上學(xué)去，走到學(xué)校門口，我看到一個衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去，突然她掙開我的手，拿 出自己的零花錢，放到那個乞丐的腳邊，又對他說：“爺爺您收好，這是我的心意，再見！”。說完就走到我旁邊說：“你沒長眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒帶看一眼就走了，老師說的話你當(dāng) 耳旁風(fēng)嗎？”我越想越愧疚，最后，我無語，接著她又笑嘻嘻地說：“老師也說過知錯就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽了，越發(fā)敬佩這個“小不點兒”了！
劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長，那天，她早早地來到了教室，帶著同學(xué)們一起朗讀課文，在同學(xué)們讀得正起勁的時候，忽然，劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠” ——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語呢，劉辰其陽走過去對錢弘博說：“喲！錢總在‘開會’呢？”錢弘博這才意識過來：“啊！”“還不快點兒讀書！”“是是！”兩句話就夠讓她嚇個半死 。
她還很幽默，有一次考試，我沒有考過她，我向她請教經(jīng)驗，她說：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個‘徒弟’！”我一聽，就笑了！
你看，這就是她——劉辰其陽。
我的好朋友
我有一個好朋友，她不是別人，而是我的親人。她是誰呢？她就是我的表姐——李曉航。
表姐李曉航已經(jīng)上高一了，知識淵博，她有時像我的導(dǎo)師，有時卻像我的心理醫(yī)生。有一個星期六，我們在姥姥家相遇，她和我進(jìn)行了一番交流。她說：“我覺得你這個人太沒有主見，這是你致命 的缺點。你應(yīng)該有自己的想法，不能什么事情都讓你父母來決定。假如，父母不在你身邊，你該如何去做呢……”她的話使我心悅誠服，連連稱是。她接著說：“你馬上就要上初中了，要能分得清什 么是對的，什么是錯的，不要盲目聽從別人的說法，否則你的初中階段將是非常危險的。還有就是要多看課外書，要多看報和新聞，多和父母交流你自己的觀點！”她把道理分析得頭頭是道，讓我聽得 入了迷。平時，爸媽也是這樣教育我的，但我總是聽不進(jìn)去，這一番話從她的口里說出來，是那么嚴(yán)肅，令我心服口服，也許我們是同齡人的緣故吧。
她對課外知識也很感興趣，真是如饑似渴。有一天，她來我們家玩，要走時，我們千方百計把她留下來。到睡覺的時間了，她問我們家里有什么課外書，我拿出了一本一周也沒看完的《斑羚飛渡》 ，她好像見到久別重逢的老朋友似的，仔細(xì)地看著上面的每一個字，有時，被書中的情形而逗笑，有時被書中的凄涼所感動得流下眼淚。她一看就看到了凌晨三點，一本厚厚的書一晚上就被她看完了。
表姐也不是完美無缺，俗話說，金無足赤，人無完人，她也有許多缺點。比如說聽不進(jìn)家長的意見，叛逆性比較強，爸媽說她這是青春期的表現(xiàn)。
我相信，她一定會改掉自己的缺點，而且我還為我有這樣的好朋友而感到自豪！
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