精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
上周六，爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。
雖然已經(jīng)是春天，一路上也有陽(yáng)光灑在大地上，但是吹來(lái)的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開(kāi)得正艷的一棵梅樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，這讓我想起一句有名的古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我們隨著如織的人群，走過(guò)一段石板路，進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹(shù)都驕傲地開(kāi)出了它們美麗的花兒，好像在互相比著美，有紅的、白的、黃的、粉紅的，有些還帶著淡淡的綠。瞧，這棵樹(shù)開(kāi)了一朵花，旁邊的樹(shù)就急急忙忙地開(kāi)出了更多更艷的花�？矗@些花兒們：有的是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，層層疊疊的，盡情地開(kāi)放著；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像想跟你握手呢！這么多小小的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。
我們還去了介紹梅花的長(zhǎng)廊，從那里不但知道了梅花有許多品種：宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等，而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。
當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著，好像在與我們揮手告別呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
星期四下午，我們班舉行了一場(chǎng)查字典比賽，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，開(kāi)始了緊張激烈的“對(duì)決”。
老師先給我們復(fù)習(xí)了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫(huà)查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則：老師在黑板上寫(xiě)三行字，每行十個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分別用三種查字法查出字的頁(yè)碼，并寫(xiě)在紙上，速度最快并全對(duì)的人勝出。
只聽(tīng)“預(yù)備，開(kāi)始！”一聲，同學(xué)們立即低下頭查了起來(lái)。教室里除了翻字典和寫(xiě)字的聲音，再?zèng)]有其他聲音了。我一路過(guò)關(guān)斬將，順利地進(jìn)入了第二輪。可當(dāng)我查到最后一個(gè)字時(shí)，卻把我難住了。這個(gè)字的部首非常復(fù)雜，我查了三個(gè)可能的偏旁都不對(duì)，眼看時(shí)間就快到了，我心急如焚。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來(lái)，越急事情越辦不好。”我便靜下心來(lái)，仔細(xì)地想著。對(duì)了，會(huì)不會(huì)整個(gè)字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁(yè)，果不其然，我迅速把頁(yè)碼寫(xiě)在紙上。最后，我成功得到了一名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
當(dāng)“花兒”睜開(kāi)迷蒙的雙眼，你卻已在搖曳的公交上，再一次推演著今日課堂的“腳本”；當(dāng)“花兒”背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，你早已在講臺(tái)上忙碌著；當(dāng)“花兒”吃著美味的晚餐，你卻還在彎著腰，一字一字地批閱；當(dāng)“花兒”已沉浸在睡夢(mèng)中，你仍在思索……
因?yàn)槟隳峭昝赖摹澳_本”，知識(shí)變得如此生動(dòng)�！盎▋骸痹谝磺魳�(lè)中，聽(tīng)到了知識(shí)的腳步；通過(guò)一張張投影，看到了知識(shí)的真面目；在一場(chǎng)場(chǎng)辯論中，與知識(shí)交談；在一次次板書(shū)中，輕撫著知識(shí)……。下課鈴響起，“花兒”久久不肯離開(kāi)座位，戀戀不舍的與知識(shí)道別，心中依舊回味著知識(shí)的味道。
親愛(ài)的`老師！因?yàn)槟阈燎诘呐�，剔除了知識(shí)中的雜質(zhì)，“花兒”才能盡情吮吸著養(yǎng)分。
因?yàn)槟闵钌畹乃妓鳎盎▋骸辈拍芤恢睂W(xué)習(xí)并快樂(lè)著。
因?yàn)橛辛舜河�，草兒長(zhǎng)出了碧綠的嫩葉；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，樹(shù)兒結(jié)出了甜美的果實(shí)；因?yàn)橛辛颂炜�，鳥(niǎo)兒才能振翅翱翔；因?yàn)橛辛四�，我的好老師，“花兒”才能盡情綻放！
千言萬(wàn)語(yǔ)，“花兒”最想說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您，我的好老師！”
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我是神秘小天使，專門(mén)送禮物給需要幫助的人，看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑，就是我最大的快樂(lè)。
今天我送出了一張卡片：親愛(ài)的父親：因?yàn)槟愕男羷诠ぷ�，我送給你一個(gè)溫泉包，讓您就算不出國(guó)，一樣可以享受泡溫泉的樂(lè)趣，相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈，讓你既健康又強(qiáng)壯。爸爸笑了。
第二張卡片：親愛(ài)的母親，因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷，我送你一百?gòu)堧x子燙發(fā)券，讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長(zhǎng)發(fā)。你的美麗，就是大家的幸福！媽媽感動(dòng)的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)模河H愛(ài)的爺爺，胡子這么長(zhǎng)，常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼！好可憐！送你一把刮胡刀，讓爺爺恢復(fù)年輕本色，也不會(huì)因?yàn)橐砗佣鴤�。爺爺馬上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的：你們這么愛(ài)漂亮，送給你們商場(chǎng)的禮券，要買(mǎi)名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買(mǎi)鞋子，妹妹都買(mǎi)給你們，我會(huì)努力寫(xiě)文章賺稿費(fèi)，讓你們變成最美的姑娘。姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛(ài)的弟弟：喂！對(duì)姐姐要尊敬啦！我知道你最小，我也最?lèi)?ài)你！所以，我送你玩具兌換券，記得要跟我一起玩哦！弟弟跑過(guò)來(lái)，緊緊的抱住我：三姐！你最好了啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)（詳見(jiàn)拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧），考試的時(shí)候大家更為緊張，但也要稍微放松放松�？荚嚭�，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的:
語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯(cuò)點(diǎn)計(jì)算題，真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯(cuò)了，一個(gè)0.5分，然后還有幾個(gè)小毛病，也算是對(duì)了，沒(méi)扣分，逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對(duì)錯(cuò)，我原先寫(xiě)對(duì)了，可是看了看，又改錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)一看，本來(lái)是近義詞，但是一看兩個(gè)詞不一樣，我就給改錯(cuò)了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。現(xiàn)在也別總是想著過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了，讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的學(xué)期吧。
這回沒(méi)考好的同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進(jìn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
你們知道我換的牙有多丑嗎？它是黑黑的，黑得像石頭，還有點(diǎn)白，可丑了！
有一次，我看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，感覺(jué)牙痛痛的。我一搖，松了，而且非常的痛，我叫起來(lái)，媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院拔牙，那里拔牙的地方是最臭的了。那時(shí)，那顆牙好像在說(shuō)：“主人，我陪你七八年了，你居然要把我拔掉，你真沒(méi)有良心�！蔽蚁耄汉阊朗呛醚�，乳牙早晚要掉的。我們到了那里，我等了好半天才到我。我躺在躺椅上，然后一個(gè)光照著我的眼睛，好難受呀！醫(yī)生拿那個(gè)鉗子慢慢靠近我的嘴巴，我說(shuō)：“醫(yī)生，能給我拔快點(diǎn)嗎？”不幸的是拔到一半，拔不出來(lái)了，就打點(diǎn)麻藥。天哪！哪有這樣呀，我還不如死了！我還以為醫(yī)生會(huì)被我的嘴臭死了！原來(lái)，醫(yī)生帶著口罩呢！牙齒拔完了，我害怕死了。
現(xiàn)在我知道了，我是一個(gè)勇敢的孩子，不管怎樣我要一直做一個(gè)勇敢的孩子。我們要少吃糖，早晚刷一次牙，這樣才能保護(hù)好牙齒。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)星期六的早晨，我聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要去和姐姐滑冰，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲也粫?huì)滑冰心里特別害怕。
那兒的人可真多呀！人山人海，人來(lái)人往。有的人在玩冰車(chē)；有的人在冰上玩花樣；還有的人在學(xué)滑冰。我和姐姐都在學(xué)滑冰，姐姐不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，可是我卻還沒(méi)學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始我踩在冰上差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說(shuō)的，我慢慢的在冰上走。慢慢地我就會(huì)在冰上走，在冰場(chǎng)上走了一會(huì)兒，教練讓回頭看，當(dāng)時(shí)我很驚訝，自己不知不覺(jué)就走了這么遠(yuǎn)。老師還夸獎(jiǎng)我學(xué)的快呢！在我會(huì)走時(shí)，教練讓我用力蹬，我一蹬就滑了起來(lái)。在那一瞬間我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。這讓我很快樂(lè)。當(dāng)我慢慢滑時(shí)，姐姐早已經(jīng)滑得很好了。我還看見(jiàn)有摔在地上的人，所以我很是小心，慶幸的是我還沒(méi)摔過(guò)跤呢！我和姐姐一起去滑了，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的坑呢，不知是誰(shuí)弄的。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然就摔了�；貋�(lái)時(shí)，我又滑向另一個(gè)地方，可是有很小個(gè)坑我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就聽(tīng)砰的一聲，我摔在了地上，我哇的一聲哭了起來(lái)，媽媽趕緊過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。我站起來(lái)，又漸漸地滑了起來(lái)。
回到家，我的腿很疼，但我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，這讓我痛并快樂(lè)著。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
我最清楚的是我的爸爸給我的愛(ài)。
上三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)總是拖我的后腿。每當(dāng)我望著那只有七八十分的考卷時(shí)，較為內(nèi)向的我總會(huì)把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí)，我真想大哭。我的一切，都盡收我的爸爸的眼底，他總是削好一個(gè)蘋(píng)果，放在盤(pán)子里，端到我的面前，親切地說(shuō)：“女兒，吃吧！”等我吃完蘋(píng)果，我的爸爸耐心地說(shuō)：“孩子，你看······我抬起頭，望著我的爸爸那鼓勵(lì)的目光，我又重新拾起了信心。
從那以后，我的爸爸每天都從他那繁忙的工作中抽半小時(shí)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。不厭其煩的教我做每一道做錯(cuò)的練習(xí)題，直到我會(huì)了為止。每次寫(xiě)完一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，我的爸爸都會(huì)認(rèn)真地批改。作業(yè)本中的每一道練習(xí)題，每一個(gè)數(shù)字，他都會(huì)給我講解清楚。
又是一次考試。我得了九十五分，這離不開(kāi)我的爸爸的講解與教導(dǎo)。當(dāng)他看見(jiàn)我九十五分的試卷時(shí)，他欣慰地笑了。因此，我慢慢變了，變得有自信和快樂(lè)了，這都應(yīng)該感謝我的我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，我尊敬我的爸爸，我的爸爸也理解我。我感謝您，我的爸爸！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
我時(shí)常回眸自己成長(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫(xiě)童話，慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10
在未來(lái)的城市里，有許多車(chē)子，但它們不是像現(xiàn)在的車(chē)子這樣，他們比現(xiàn)在的車(chē)子功能強(qiáng)多啦！
它們的形狀可多啦！有橘子形、芒果形、蘋(píng)果形、香蕉形、桃子形、梨子形......還有大白菜形、番茄形、茄子形、青菜形......連小動(dòng)物的形狀都有！真是千姿百態(tài)呀！
它可以變成有翅膀的車(chē)，遇上堵車(chē)時(shí)，可以“嗖”的一聲，從其他車(chē)子頭上飛過(guò)去，但如果天上堵車(chē)了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，有的車(chē)會(huì)飛，有的卻不會(huì)。它還會(huì)變成潛水艇，在海洋世界遨游，讓你在游玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游玩，真的是兩全其美呀！
如果你在郊外沒(méi)有房子怎么辦？別擔(dān)心！車(chē)子會(huì)變成房子，住、穿、房子里都裝有哩！
它不是用汽油的哦！而是用太陽(yáng)能電子光板來(lái)發(fā)電的。如果晚上的話，它會(huì)用早上收集的太陽(yáng)光來(lái)發(fā)電哦！
它的外殼很堅(jiān)固，用錘子砸都不礙事，真的是用堅(jiān)硬的鋼板做的哦！它里面是柔軟的塑料做的。
哦，忘了告訴你們，車(chē)?yán)镅b有微電腦，你要去哪里，只要對(duì)它說(shuō)一聲去哪里，它就會(huì)帶你去目的地。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，雖然它只是夢(mèng)想，但只要我們努力，就一定會(huì)發(fā)明出這樣的汽車(chē)！
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