【熱門】三年級(jí)的作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
誰(shuí)，沒(méi)有個(gè)過(guò)去？誰(shuí)，沒(méi)有個(gè)三兩事。記得剛?cè)胄W(xué)階段的時(shí)候，因?yàn)橘嚧膊黄鸫�，�?jīng)常引發(fā)“起床風(fēng)波”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘再次響起，才六點(diǎn)呀！迷迷糊糊又躺下睡了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶過(guò)來(lái)推推我：“幾點(diǎn)了，還不起來(lái)�！毖�，才六點(diǎn)十五分，我又閉上眼不管奶奶的喊聲。“怎么辦，怎么辦？”就感覺(jué)自己瞇了一下下怎么就七點(diǎn)半了。媽媽呀，這回非遲到不可。想想自己入小學(xué)以來(lái)還沒(méi)有遲到過(guò)，剛才要是聽奶奶的話立馬就起來(lái)想必現(xiàn)在也不用這么趕了。
穿衣服、刷牙、洗臉、穿鞋子瞬間完成，“寶貝，快吃早餐！”奶奶的聲音在我身后不斷地重復(fù)響起，我卻只能拋在腦后，根本顧不上早餐，拎起書包以百米沖刺趕到學(xué)校。一看七點(diǎn)五十分了，這樣的風(fēng)波已重蹈3周了，希望明天不再重現(xiàn)。
童年就是時(shí)光的種子，慢慢地發(fā)芽長(zhǎng)大。在經(jīng)歷的過(guò)程中懂得珍惜和成長(zhǎng)。幾年過(guò)去了，早上的時(shí)候我依然能想起他們拉我起床的場(chǎng)景。哎，起床風(fēng)波也是件有趣的事兒。
三年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)星期五的早上，我飛速的吃完早飯就走向?qū)W校。
教室里，我們?cè)诘壤蠋熯M(jìn)來(lái)，一會(huì)兒，王老師進(jìn)來(lái)了，她讓我們排好隊(duì)伍，我們一個(gè)個(gè)走上了長(zhǎng)沙海立方世界的大巴車。
我們到了長(zhǎng)沙海立方世界了。我們走進(jìn)去，里面有個(gè)大柱子。里面有黑魚、黃魚……
我們走進(jìn)了一個(gè)海底“隧道”，里面有鯊魚，海龜，魔鬼魚……我最喜歡魔鬼魚，魔鬼魚的樣子像一個(gè)圓形，后面有個(gè)小尾巴。它用它的魚鰭在水里游，其它的魚一看到它一下子“跑”走了。
我們又到水母館里看了水母，有劍水母，海月水母等水母。
中午，我們吃完午飯，一會(huì)兒，二個(gè)小丑跑了出來(lái)，他們會(huì)折氣球，會(huì)向我們?nèi)託馇�，氣球發(fā)完了，二個(gè)小丑又跑回去了。一會(huì)兒，海獅先生“樂(lè)樂(lè)”海獅小姐“花花”向我們表演了許多節(jié)目，有頂球、跳圈……
最后，我們還玩了沙子、射箭、碰碰車……我們?cè)陂L(zhǎng)沙海立方世界玩了個(gè)夠，我們開心坐上送我們到海立方世界的大巴車回去了。
三年級(jí)的作文300字 篇3
星期三，我學(xué)習(xí)了“斗順炮”。
給我印象最深的是十至十三回合。第十回合開始紅方炮五平六，明顯是要打死車，可是黑方車3平4，如果紅炮下來(lái)打黑車，黑車可逃回自己的陣地，紅方見(jiàn)被識(shí)破了，便又施妙招炮二進(jìn)六蹩馬腿，黑方見(jiàn)紅方下一步就要將軍了，立即士6進(jìn)5紅方炮三進(jìn)五，黑方將5平6，紅方車三進(jìn)二，此時(shí)局面紅方占上風(fēng)，黑方占下風(fēng)。
我覺(jué)得黑方失敗是因?yàn)閯倓傞_始時(shí)黑車走的次數(shù)太多，如果把這幾步棋分散在其它大子，就不會(huì)失敗了。
這一棋局給我留下兩點(diǎn)啟示：一、兵貴神速。下棋和行兵打仗一樣，應(yīng)盡快出動(dòng)棋子，使之占領(lǐng)重要位置，這樣才能充分發(fā)揮各個(gè)兵種的作用。二、出動(dòng)子力應(yīng)注意三個(gè)問(wèn)題：第一。多走車馬炮這樣的強(qiáng)子，少走兵卒這類弱子。第二，盡快出車。第三，一子不可多次走動(dòng)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在一天上午兩三節(jié)課，張老師和三（5）班全體學(xué)生在多媒體教室興高采烈地玩“搶橡皮”游戲。
“搶橡皮”游戲怎么玩呢？同桌兩人按老師發(fā)出的口令同一時(shí)間去搶橡皮，誰(shuí)搶到了，就可以打一下輸?shù)哪俏坏氖直场?/p>
我和同桌要搶的橡皮是長(zhǎng)方形的，顏色為黃色，它一點(diǎn)兒也不干凈，身上有九處黑斑，好像是“殘疾人”。這“殘疾人”身上還刻著“紋身”呢！
要搶橡皮啦！我看見(jiàn)我的同桌雙手插在腰上，像一只小雞，眼睛緊盯橡皮。哈哈，再看看，他的眼珠沒(méi)啦，只剩眼白，一副皮笑肉不笑的樣子，哈！真搞笑！
只聽老師喊：“3……2……1！3……2……1！3……2……1！左手！”我迅速伸出左手，把橡皮搶在手里。而同桌呢，慢了一步，哈哈，誰(shuí)讓他漫不經(jīng)心的呢？我贏了，理所當(dāng)然打了一下旁邊可憐兮兮的同桌，只聽“啪”的一聲，我得意洋洋地笑了。
“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲響起，可歡快的笑聲還回蕩在教室。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我一直認(rèn)為自己并不怎么行，不怎么優(yōu)秀，在班級(jí)當(dāng)中成績(jī)平平，相貌平平，修養(yǎng)平平，一切都顯得那么普通�？墒亲詮陌l(fā)生了那件事以后，我知道自己其實(shí)也很行。
實(shí)不相瞞，我原先被班級(jí)同學(xué)公認(rèn)是個(gè)膽小鬼，一遇到緊急情況就畏首畏尾的，連說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)。因此，我還得到了“口吃男”的稱號(hào)。
只是在這個(gè)學(xué)期里的一天，學(xué)校附近出沒(méi)了很多流浪狗，這些流浪狗存在咬傷同學(xué)的情況，搞得學(xué)校里同學(xué)一個(gè)個(gè)人心惶惶。這天下午，我走在放學(xué)路上也遇到了同樣的情況。只見(jiàn)一條大的流量狗朝著一名低年級(jí)小女孩奔去，我看小女孩危在旦夕，就立即扔下書包過(guò)去跟那條狗博斗了。經(jīng)過(guò)我的三拳兩腿，那條大狗終于害怕得逃跑了。
可是我也因此手臂被咬傷了，當(dāng)時(shí)學(xué)校里的叔叔阿姨趕了過(guò)來(lái)，立刻帶我去了醫(yī)院，幫我打了狂犬防疫針。我的英勇斗犬，避免了低年級(jí)同學(xué)遭受狗咬，我的行為得到了全校同學(xué)的夸獎(jiǎng)，校長(zhǎng)還在全校廣播當(dāng)中表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)自己也不知道為什么會(huì)有這么大勇氣。
從那以后，我知道其實(shí)自己很行，只是在關(guān)鍵時(shí)候才顯露出來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)起馬文利，我可就要滔滔不絕了，因?yàn)樗�，伶牙俐齒令我佩服。
先說(shuō)馬文利的長(zhǎng)相和聲音吧！他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。別看是櫻桃小嘴，可發(fā)出來(lái)的聲音比我們都高，比我們細(xì)，她要是大聲的說(shuō)話，又尖又細(xì)的聲音穿透力極強(qiáng)！
我佩服馬文利的伶牙俐齒，是有兩件事得出的：
第一件：那次星期五放學(xué)排隊(duì)，我和馬文利、王思宇在一起等校車，趁著車還沒(méi)有來(lái)，我們幾個(gè)放下書包一起去玩，車來(lái)時(shí)，我們又換了一個(gè)地方站隊(duì)，車上的阿姨讓按原來(lái)的對(duì)行站好，我們各找各的位置，有個(gè)小妹妹要讓我們站在她的前面，可侯曉陽(yáng)不讓，但馬文利一出馬，侯曉陽(yáng)被馬文利的幾句話弄得鴉雀無(wú)聲，這還不算，我再給你講另一件事吧！
第二件：二年級(jí)時(shí)，仉亞琪的鉛筆盒找不著了，被男生們撿到了，馬文利一出馬，不一會(huì)就勝利歸來(lái)，據(jù)說(shuō)，男生們也是被馬文利給鎮(zhèn)住了呢！
通過(guò)這兩件事，你了解了這個(gè)伶牙俐齒的馬文利了嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇7
天高云淡的秋天到了，在這幾天里，真正感受到了秋風(fēng)瑟瑟。前幾天非常涼，還有那盈盈秋水，更照出了世界的美好。尤其是那疊翠流金的秋之葉，更讓人沉醉。
秋天的葉子在漂亮的校園里、在美麗的公園里花園里、在繁忙的馬路旁、在安靜的小區(qū)里，或者在溫暖舒適的'家里。這些葉子全是美麗的秋之葉。
葉站在枝頭，有的上面有許多小洞，我覺(jué)得是那幾只調(diào)皮的小蟲子給吃成這樣的。有的完好無(wú)損，可能是剛剛長(zhǎng)出來(lái)，小蟲子不舍得吃呢！還有的有兩種顏色，深棕色和橙黃色，非常好玩。我猜，可能是被上面的樹葉把太陽(yáng)光給遮住了，也可能是很有奉獻(xiàn)精神，把自己獲取營(yíng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)給了最小的。
葉飛在空中，這幾片葉子像魚，像蝴蝶，像蜻蜓，又像飛毯。如果是飛毯，她一定能把種子帶到田野里；如果是蜻蜓、蝴蝶，可以把花的種子帶到田野里；如果是魚，就可以把蓮花的種子帶到泥巴里。
看到秋葉，我便想起來(lái)被秋葉滋養(yǎng)的大地。
三年級(jí)的作文300字 篇8
今天，陽(yáng)光明媚。下午綜合課時(shí)，我們興高采烈地跑到了教室門前的空地上跳長(zhǎng)繩。
大家來(lái)到了空地上后，就開始議論紛紛。我看見(jiàn)了有的愁眉苦臉地說(shuō)：“我最怕跳長(zhǎng)繩了�！庇械拿硷w色舞地說(shuō)：“我最喜歡跳長(zhǎng)繩了�！蔽蚁耄还茉趺礃�，玩一下挺好的。
老師把我們分成三組，每組一條長(zhǎng)繩，老師又叫了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的男生來(lái)甩繩。一個(gè)同學(xué)走到了繩子旁邊后，繩子便開始甩起來(lái)。兩位甩繩的同學(xué)，把繩子碰到了地上，發(fā)出“碰碰”的聲音，是很有節(jié) 奏地打起來(lái)。那位同學(xué)一口氣跳了二十個(gè)，累得氣喘呼呼了。他說(shuō)：“我快累死了�！贝蠹倚α�，我也笑了，隊(duì)伍越來(lái)越短了，快要輪到我了，我心里不禁緊張了起來(lái)，如果我像他一樣上氣不接下氣怎 么辦呀！想著想著，就輪到我了，我勇敢地走了上去，心里暗暗地說(shuō)：“加油！加油！我一定行的�！闭f(shuō)完后，繩子便開始甩了，我開始跳了，最后跳到了三十個(gè)，我高興地笑了。大家也給我鼓掌，我 自豪地走到了隊(duì)伍里。這時(shí)鈴聲響了，我們開心地走進(jìn)了教室。
今天玩得真開心啊！
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